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生命化教育

发表时间:2020-11-18

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情感在文章中总是美好的,而我们没有一个人能够说自己真正看得透情感,最全的情感美文都有哪些呢?那么下面是迷你句子网小编收集整理的"生命化教育",希望能够帮助到各位。

独立的精神,草根情怀,开启智慧,润泽生命,缔造名校,成就未来

底层意识。普通人,被社会的放弃的人。

用心分享,认真听课,

乡村学校,课题展示。

我是第三次听他上课了。

第一次,上课很沉闷,哭成一团,不要为了某一个目的设计那么。名师授课就是震一下,太追求效果了

第三次有所改善,走到正路上了。

张老师的评课,很感慨,听一节课是不够的。不能够了解一个老师。

培养——不能贪功

认识凌校长,我现在可以更加坚定做某件事情了。当时他把学校厕所搞得很好,别人都因为他有所企图,后来才知道不是,后来才知道没有企图。

还原生活中的某件事情,更多有点安慰,我们曾经去过一些乡村学校不愿意改变的老师很多。一些学校里,去了很多次,我努力过,但是校长换了,调查有没有影响?我是怎么想?

做了那么多努力,意义在哪里?对我是有意义的,对于当时的那些孩子是有意义的。不也是意义吗?换一种心态,做一件事情不是为评奖,名利,重回无名状态,在一加一博客看。

现在虽然我还是一个诗人,但是中国作假协会假如请我加入,我会毫不犹豫地说:去你的!我们做生命化的课堂,假如教育部的某些人说,申请课题吧,我们会给你经费,我依然会说,去你的!

越来越喜欢自我退缩的状态,不是为了那种名利的东西。有人经常问是什么单位的,我想,自己就是跟单位没有什么关系。单位跟我有关系。幻想——缔造名校。

更加美好一点的是的乡村教师启迪也会成长。

种子,长得好的,基本理念。主要特征。公益精神——明确、志愿者的姿态,不受任何经费,我们很多老师在这里做很多事情就是按照自己的喜欢,奉献,不去申请政府课题,不去参加评奖,非组织化形态,我是参与者。假如只是因为我是组织者,你加入,我就高你一等了,这是什么逻辑?

现在人动不动走向亚洲,还要冲向世界——我们追求更多的是在理念之下的学习和生活方式。

志愿者————优培三期,一些人走着走丢了。我们不会批评

很多教师感觉自己作业没有教

读书俱乐部,博客上通知,照常开始。三个人

我渴望什么?

一加一周刊——旅途周刊

一加一教育网

教师自我教育生命的改善

教师:想大问题,做小事情

重要成果

孙明霞

凌宗伟。

严中惠开博一年多了,写了几十万字的内容。自发状态。

教师不应

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化冰


琼和云来访,海和妻子娟一起陪着打八十分。琼、云和娟是熟悉的朋友,妻子的密友来访,陪着打牌的海,可说是个新好男人。

海和娟节节败退,第一局输,第二局又输。第三局眼看兵败如山倒。海手上一把好牌,被娟给搅得一塌糊涂,败局已定。海开始指责娟:你会不会打牌!声音大起来:叫你出不出娟已忍了好几次,海小声的带笑的批评,再加上输牌了面子上也挂不住。

娟把牌一扔,说我不会打,就不打了。声音还是小的。

不打就不打!海的火气给这一扔,激得腾地蹿起三丈高,陪你打牌是看得起你!

谁要你陪?别卖乖了!娟大声地应了一句,脸上已经黑云压城,似乎暴风雨就要来了。

琼和云赶紧劝架,但两人势如水火,都冷着脸不说话,她们看了无趣,忙着告辞了。

可是,她们一走,他俩并未再吵。娟去陪孩子,和孩子有说有笑,只是不理海。

娟刚才一气之下,冷脸说的别卖乖了,自己也感觉过分。可是海那句看得起你,也深深地刺伤了她的自尊。

凭空两人之间立起来一道冰墙。

海是真心想让妻子和朋友开心的,可是却成了这样不欢而散的结局。

娟和孩子似乎没心没肺地笑着,玩着。她们完全不用任何形式的沟通,就可知道彼此的心意,这就是血浓于水的相亲相爱。

可是海不同,他虽然是孩子的父亲,但孩子只要母亲在,是不会和他亲昵的。而如今娟也不理他,他感觉后悔和寂寞了。

海和娟之间那道冰墙,似乎是透明的,可以看见彼此的影子,但却是朦胧的。这道墙看上去很薄,但却让你感觉到它的弹性和韧度。

娟从海身边过去,海一把拉住她,娟挣脱。海无言,他想求和,可是娟不给他台阶下。而且娟刚才的话也伤了他。卖乖,我需要卖乖吗?当着两个女人这样说我!

娟和孩子说着话,脸色渐渐不那么冷冽。海再一次拉住她:你生气了吗?为了别人,我们俩生闷气,值得吗?娟笑笑:没呀,没生气!一闪又躲开了。

娟的一笑,让海知道没什么事了。冰墙突然化开了一般,可心里还是残存着一点一点的碎冰,依然一点一点地凉着。他看着跟孩子玩得不亦乐乎,似乎面色如春的妻子,不能想象刚才还密布脸上的冰,怎么一下子不见了呢?是突然冰消雪融还是被收藏进了心底的某个角落?依然在内心的某处冰冻着。

一连几天,两个人的心底,都有一条冰化了的小河淌着,虽然化了,但还是冷。

娟给孩子洗过澡,问:你洗吗?

你先洗。海赶紧露出讨好的神情。他和她都小心翼翼地让心上的小河升温,慢慢回复正常。

娟躺下睡了。海再次来到她的床前:别生气了啊!我爱你!这爱的表白似乎有点勉强。

娟无言,只是眼睛带笑地看了他一眼。十年的夫妻,海的依恋她如何不懂。他似乎得了奖赏一般,小心地搂着她,把她柔软的身体整个抱在怀里。

两人心里的小河暖了,发出哗哗的声音,岸上开始开出花来。

冰淇淋化心


我至今也不知道,那些老师所做的事,父亲所做的事,校长所做的事。我迷在圈里,蒙在鼓里。

同学们,马上就有一个小活动啦,需要同学们每人交十块钱哟!当然,老师还会准备好多好多美味的冰淇淋给你们吃哟!甜美的声音在教室内环绕,同学们立刻哄吵了起来,耶! 哇偶!类似的声音不断响起。我却像一个过客,或是路人甲,静静地观赏老师精心扮演的戏剧。

她也不讲有何目的,一个劲儿地诱导着同学们交钱。次日早晨,她两眼发光的收着同学们满心欢喜递上来的钱,一根根手指头的掰着,数着,最后,果不其然地,有一个人没有上交。

一个夹杂着钱腥味儿的声音刺耳地传来,苗乐,又是你不交呀,看来冰淇淋没有得你吃咯!她故作姿态地舔了舔外唇,再撇撇嘴,转身离去,剩下的,尽是同学们鄙夷的,同情的,各自玩乐的目光,或笑声。

也罢。也罢?

幼时的我无可忍受排挤的滋味儿,回到家后,我如实交代,让父亲拿十块钱给我,他没有给,我也不争。但我也不明白。

次次日,百般要求下,父亲只好带着我去神秘的校长室。一路上我问过无数次去的理由,他都默不做声,一地拉紧我的手说,待会你就知道了。

父亲当着我的面,将十几张百元大钞,递到校长手里,还刻意当着校长的面对我说:看吧,我直接把钱交给了校长,还交了好多好多呢,你满意了吧?

啥?我仿佛被弄糊涂了,被父亲带回到课室后,他就回家去了。

第二天下午,老师如约地提了两大箱冰淇淋过来。仔细看不难发现,正是校外小卖部五元一个的雪糕筒。同学们分分咽下口水,争相张望,待老师把冰淇淋递到他(她)手里时,再一个劲儿地点头称谢,老师走后,立刻背过同学使劲舔了起来,再咂咂嘴,咽咽口水,握着空纸筒,再次咬了起来。

发完了所有冰淇淋,正巧没我的份儿。老师提着空箱子走过时,我疑惑地问一句:为什么没我的?

你没交钱当然没你的啊!哼,你就看着别人吃吧!美死你!

我,我爸昨天去交了!他还交了好多钱,给校长!

那没交给我啊!没交给我就是不算!老师转过身去,头也不回地离开了。

我小心翼翼地看着周围的同学,嘻哈打闹的模样,舔食地模样,羡慕, 疑惑,恶心,烦闷的心情混杂在一起。我面无表情的,把背着的手移到前方,双手交叉。

窗外,绿叶飘飘然,偶尔几片被吹落到地上,它们孤寂,燥热,最后敌不过大自然的选择,慢慢变黄,化作灰烬。

它们也不明白,为什么被吹落的是自己?

但它们无怨言。

雪化泪痕


这个城市已经好久没有下雪了,确切的说是这个城市很久没有下一场畅快淋漓的雪了,我的望穿秋水换来的不过是一次又一次临时的悲伤,我不知道为什么会有那种入骨入髓的痛,我只知道我的天空好久没有那种落英缤纷的感觉了。

人在拥有的时候,不懂珍惜,一旦失去,就只能叹息,幸福像幽灵,总在不经意间与我擦肩而过,每当繁华落尽,我都要在梦想和现实的巨大落差中黯然伤神。

我喜欢春的欢闹,夏的热情,秋的深沉,对于冬,却一直有种剪不断,理还乱的情绪,这种情结归结于我对雪的痴爱,没有雪的冬是不完整的冬,就像人没有灵魂,树被剥了皮,河流被断了幽咽之声。

几年不曾见到铺天盖地的雪了,不免感到遗憾,电视上天天有关于全球环境恶化的新闻,温室效应在影响全球气候的同时也在扼杀我心灵最后一点属于浪漫的空间。没有雪的冬,山失其雄伟,水失其优柔,等到望眼欲穿,等到春回大地,才蓦然惊醒,原来冬天已经过去了,雪却始终没有出现在本来属于它的天空。

我在心里一直把雪当成天空的眼泪,记得杜甫有句诗叫:眼枯即见骨,天地终无情,我想也许老天面对这个光怪陆离的世界,早早的把眼泪都挥霍完了,没有雪的冬天,我第一次把童话书扔得远远的,窝在温暖的被窝里独自咀嚼着属于童年的支离破碎的回忆。

多么希望下一场铺天盖地的素雪啊,将人世间一切忧伤和烦恼都沉淀下去,将一切美好和浪漫定格下来,眼中只剩下一个冰天雪地银装素裹的世界,一切的棱角尽被圣洁的雪所覆盖,极目远眺,胸中荡然生股豪气,任雪一团团落在眼角,心中顿时一片清明,眼中莫名的暗流涌动,大滴大滴的以一道完美的弧线坠落在洁白的雪地上,融化的是无尽的忧伤。

江南的雪下得毕竟娇柔,在空中翩然起舞,风此时似乎睡着了,抑或是在忘情的欣赏

着雪的表演,雪柳絮一样的坠落,总能勾起文人墨客的暇思,江南的雪被春闺的一声叹息惊得纷纷扬扬,被古桥边的柳条晃得支离破碎,被归乡的游子随身携带,江南的山清水秀赋予了雪以灵性,雪的轻舞飞扬装饰了才子佳人的梦,北方的雪我没有亲眼见过,只能在古诗词中去管中窥豹了。大漠中,那雪,那风,一句大雪满刀弓便足以概括,那就叫一个厚道,枯燥但是顽强的野草,肆虐的狂风呼啸,凄寒的号角吹响,雪就在这样的场景中粉墨登场,就如荆柯赴秦时那荡气回肠的悲声,一去不复返的壮烈。

童年,下雪的日子是我们唯一值得缅怀的节日,看母亲为了一家人的生计而奔波在冰天雪地中,幼稚的我就想如果不下雪就好了,那么我就不要面对母亲那双被冻的通红的手了,但是转念一想,如果不下雪了,那我们可爱的小雪人该怎么堆呢,这个问题困扰了我好久,现在我才知道原来那就是我面对的最早的关于理想和现实之间的矛盾。

当有一天,我蓦然发现童年连着白雪连着幸福连着一切欢乐的理由像风筝一样消失在我的天空的时候,我难过得想哭,想躲在一个没有人知道的角落里歇斯底里的大哭一场,等到泪也枯了,眼睛肿了,残存的发黄的回忆也变得点点滴滴,怎么也串联不到一起了的时候,我就会在心里无助的问自己:难道我的纯真时代就这样被时间蚕食鲸吞了吗?真的雪季不再来了吗?那些理想又都蛰伏在哪个角落顾影自怜呢,莫非成长的代价就是让我们在现实和梦想这两根永远没有交点的平行线上学会坚强。

我眯着眼睛,天还是那个颜色,可是我却没有看到那些白色的精灵,我转过身,走开,却发现,泪已满眶。

晚上睡得很安详,做了一个梦,梦中飘着好大的雪,我们孩子一样欢呼雀跃着,一滴雪落在我的眼角上,化开来,在我的脸上留下潮湿的痕迹,却不知道是雪,抑或是泪。