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情感在文章中总是美好的，情感这件事我们永远都没有一个准确的答案，什么样的情感美文才称得上质量高呢？下面是小编为大家整理的“携手同行，师生情暖”––中矿大资源学院水文18级2班师生见面会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

响应学校政策，中矿大资源学院水文18级1班、2班于20XX年12月27日下午于博一A201开展了水文与水资源工程专业本科生导师双向选择动员会，出席会议的有许进鹏教授，孔凡哲教授，朱奎副教授，徐智敏副教授，杨国勇副教授，董贵明副教授，齐跃明副教授，丁艳青副教授，郑丽萍老师，张新霞老师，刘博老师，同时出席的还有资源学院辅导员祖丽皮亚老师，还有李鑫等学长、学姐。

会议伊始，徐智敏副教授先介绍了各位出席会议的老师们，然后介绍了导师制的内容以及如何推行，最后给同学们介绍了水文与水资源这个学科的历史变迁以及专业基本情况通过，让同学们对导师制有了基本了解。接着，开始了学生对老师的提问环节，同学们把对专业认知和对生活的问题提出来，老师们给出解答，让同学们解开了疑惑，同时促进了同学们与老师们之间的关系。最后，学姐、学长们给我们讲述了学习方法及一些学业规划建议，大家拍照留念，会议圆满结束。

此次会议的召开，旨在建立新型师生关系，帮助我系学生全面发展。

编辑推荐

中矿大资源学院成功举办“我的大学我的班”主题活动

12月1日资源学院全体同学在博二c102参加了由资源学院心理自助中心举办的“我的大学我的班”主题活动，出席本次活动的有辅导员赵亚平，祖丽皮亚，吴承轩等。

活动伊始，主持人介绍了参加本次活动的评委嘉宾，之后又介绍了本次活动的流程。紧接着，活动按照事先抽好的班级顺序展开，开始，各班级都采用了ppt或视频的形式介绍了班级情况，其中不乏搞怪活泼、可爱热闹的自我介绍和照片，现场十分热闹，增进了各班同学之间的了解。在介绍之后，才正式开始表演，既有整齐精彩的合唱，又有嗨翻全场的小品或情景剧。合唱时所有同学全情投入，声情并茂。小品环节，形式多样，充分展现了同学们的表演天赋，表演过程中观众们积极配合，现场气氛活跃。在汇总各班得分并公布成绩后，以赵老师的发言结束了本次活动，她指出了大家展示中存在的些许不足，并对各个班级的未来寄予期望。

“我的大学我的班”的成功举办，极大地促进了班级的团结，提高了班级的凝聚力，同时也让班级与班级之间互相走近，增添了解。

难忘师生情

古人云一日为师，终身为父，虽然经过时光的稀释，今天的师生情不如最初那般浓烈，但这淡淡的师生情也足以温暖你我。

难以忘记初见时你们那羞涩的神色与期待的目光。那天，迎着晨曦，你们站在教室门口，翘首等待着小老师们的到来。我们跟你们打招呼时，你们有些人笑着回应，有些则害羞地把脸转向另一边。但我们都能感受到你们从内心深处流露出的热情。你们手里拿着签好名的协议书乖乖地排好队，等着老师们核对信息，一副虔诚的样子，仿佛那张协议书就是你们通向另一个世界的通行证，你们对未知的世界满怀希望与期待，而我们想让你们看看那个世界。

难以忘记你们给小老师们画画像那稚嫩的笔触。你们是那样的聪颖，那样的纯真，那样的富于感情，但却有点不善言辞，于是你们用给老师们画画像的方式表达你们对老师们的喜爱之情。你们在纸上认真地画着，每当我们走近你们时，你们立刻把未画好的画藏起来，好像在担心自己的小秘密会被别人发现一样，而当我们走开时，又继续画了起来，这样的你们真的超可爱的。你们画好后就会小心翼翼地把画像塞到老师们的手里，小声地说：老师，这是给你的然后羞涩地笑着低下了头。其实，我们在看着你们那充满想象力的画像时，真的觉得超暖心的，这是我们在这个夏天收到的最宝贵的礼物。

难以忘记你们在劳动课上那勤劳的小身影与懂事的举动。老师说：你们又不乖了，随处扔垃圾，现在马上去打扫校园。你们做了保证以后，跑进教室拿出清洁工具就热火朝天地干起来了。那小手努力而认真地扫着垃圾，即使是年纪很小的小朋友也不例外。俗话说农村的孩子早当家，这句话用在你们身上再合适不过了。小小年纪的你们已经懂得自己的事情自己做，已经懂得替别人分担。老师们担心你们太小，不放心让你们去倒垃圾，但你们却懂事地从老师的手里抢走垃圾桶，说：老师，让我来倒。你们的懂事与成熟让我们觉得很感动，但也不由得生出一丝心疼。

这个夏天，感谢你们这些小朋友带给我们的感动，这抹师生暖会一直温暖着我们。

一日师生情，一世暖人心

7月3日，支教世乔的第四天。即便是时常忙于撰写、修改和编发新闻稿、心得而较少出现在课堂中的我，也已经有了个小小的坚实的学生后援团了。足可见，我们花开盛夏社会实践队的队员们是和我们的小学生玩的有多么好了！

早在出发来支教之前，我们便知道在我们支教小学期间会有两天停课来教幼儿园，就是因为这两天我们所教的学生要经历他们这学期来最后一次检验期末考。原先还没有什么特别感想，但是当我们真的和他们接触了之后，我们的内心挂着的无不是他们的考试情况，担心他们考试难不难，会不会做，学的好不好

今早七点，当我洗漱完毕在去厨房吃早餐的路上，我看见了三三两两的小孩子在屋檐下躲雨，本还有些许好奇为何一大早还没到上课时间他们就聚集在这，直到在厨房前遇到与我相熟的两个小女生为我解答我才恍然大悟：他们是镇上五、六年级的学生，在那里躲雨只为等待接他们去学校考试的车。我为我的忘性感到羞愧，却也衷心的希望他们能考出好成绩。

在我所遇到的这些学生当中，我最喜欢的是他们之中的两个女生，虽然他们只是课堂旁听生而非原本课堂的学生，但是从与她们的对话中，我得知，她们是已经出了这个小学去镇上读的五年级学生，她们很喜欢我们给她们带来的课，所以每到有人来这个村庄学校下乡支教的时候，她们能听课必定来听！我很喜欢她们的心态，我个人觉得她们也是挺喜欢我的，其中一个还说了不止一次我像她数学老师的女儿！她们也时常会在我们到饭点的时候过来找我聊天，和她们聊天，我觉得非常开心，这让我觉得我与学生又更近了一步，也更懂得了与学生沟通，感谢我能与他们相遇在这世乔小学。

一日师生情，一世暖人心。是缘分让我们相遇，是情感让我们相连，珍惜与他们的相处的时光，点点滴滴铭记于心。纵使岁月冉冉，最难忘怀的依旧是最初的那份纯真无邪的笑容。