【真实捉鬼卡头故事】我家与学校仅一破屋之隔
在一起的时候一定会发生很多的事情，当我想念你的时候就翻出来看看，什么样的故事才能够如此浪漫呢？下面是小编收集整理的【真实捉鬼卡头故事】我家与学校仅一破屋之隔，欢迎阅读与收藏。
昨日有同学跟我说我写的小说曲折不够，我问他说的是哪一篇，他说：我不记得是哪一篇了，反正就是觉得故事不够曲折，不够扣人心弦，起码得有三折吧，故事不是讲究一波三折嘛?
我想想觉得很有道理，除了那篇《你再敢说话，我叫我八千粉丝打死你!》有人说有趣外，其余的几篇细想起来的确波折不够。这让我想起之前投稿《花火》时，编辑发来邮件说《烽火戏人》情节不够波折，作罢，我就暂停写小说鸡汤了，接下来的日子里打算写些回忆性的记事散文。
趁我现今还对往事熟稔，趁我还有一腔热情写作，那就从我五岁时读一年级写起吧。
1
那年暑假，我去广东读了一个月的幼儿园，比起现在的父母花高额学费让孩子读小班中班大班学前班而言，我的父母还真是明智。
暑假过完后，我就在村上的学校读一年级了，我是留守儿童，住在爷爷家，爷爷家和学校那幢瓦房中间隔了一幢破败不堪的早已没人居住的古宅。因此，我从踏出家门到进入学堂仅需短短的几秒钟。
其实那说是学校，不过就是一间小学堂，条件简陋得很。
我不太记得学堂里是摆了三排还是四排桌子，反正总共也就十几个人吧，都是同村的。桌子已有些年代了，又是那种两个并在一起的，中间用粉笔画上一条三八线，我们毛糙地用袖子蹭来蹭去，不时就得重新加深。
最前面有一块黑板，不大，只是一块黑色的板子而已。黑板表面做工很粗糙，而且没有固定在墙上，只是搭在架子上。
最前面的一排是幼儿园的学生，我们坐后面的是上一年级的，整个教学区域大抵只有十平米。课是轮换着上的，老师偶尔也会并在一起教，每当他们上课时，我们就跑出去玩，我们没有时间概念，学堂也没有打铃之说，只是老师觉得一节课课上得差不多了，就冲外面大喊，我们便相互转告着要去上课了。
老师只有一个，我至今已记不清她的模样了，只记得她高高的，微胖。听村上的四奶奶说，她是从果边村来的，然而，我们当时并不知道果边村在哪，只是恍惚觉得很远吧，但其实离我们村只有几公里的路程。我又从奶奶那听说她姓赛，这个姓对当时只知道张刘王的我们来说是稀罕的。她很严厉，手中总是握着一柄戒尺，我们稍有不慎就要被打手心，对于她，我们总是敬畏着的。
所幸，我们没惨到像大山里有些孩子没课本的地步，我们一个个的破书包里只有语文书和数学书及一个铁制的笔盒。笔盒里只有铅笔和橡皮，但我并没有削铅笔的小刀，到了晚上，奶奶在斩猪食时，我才会将铅笔给奶奶削。在昏暗的白炽灯光下，奶奶拿着一把大菜刀细心地削着小小的铅笔头，这不禁使我想起我给奶奶穿针缝衣服的时候。
当时班上有个同学总是在脖子间挂一根绳子，上面串着好多把小刀，走起路来叮叮当当地响，神气极了!
2
学堂其实很大，往里面走是一个大台子，听说这儿以前是个戏台。台子高约一米，上面满是灰尘，也有少许木板破烂之处。我们当时是不容易爬上去的，又听说木板已经腐朽，掉下去会被鬼抓，所以没人敢在上面蹦蹦跳跳。
然而有一天中午，趁着家长们都在酣睡，我们一群人就壮着胆子浩浩荡荡地去抓鬼了。我不知道我们当初哪来的这种勇气，可能只是单纯觉得好玩并能展现自己的男子气概吧。
我们走到台子的侧面，那里有一个入口，但门已经不见了。有胆大的小伙伴走在前头，一看见里面漆黑一片，就立马跟丢了魂一样大叫着：鬼啊!我们一群人就头也不回地往外狂奔。
随后，我们都觉得应该去找些武器，来对付鬼。我们的武器杂七杂八，有竹竿、高粱杆、扫把、大菜头、石头和必不可少的手电筒。
我们再次向鬼进发，我胆小，总不敢走在前面。在手电筒的照射下，我们才走进去依稀看清台下的情景，里面潮湿黑暗，地上有很多破衣服，应该是死人的吧。旁边靠着几扇破门，里面还有几口酿酒的大陶罐，有些已经碎开来了。
不知从哪幽幽地冒出来一句话，鬼啊!我们想都没想就落荒而逃。
一个年长的孩子抓住他的领口愤怒地对他说：你是不是想死啊!下次哪个再敢乱叫我们一起打死他!
我们接着第三次朝鬼进发，我们都怕被群殴，都慢慢地走进去，屏住呼吸，不敢说任何话。
倏忽，一只老鼠突然蹿了出来，碰倒了立着的碎陶罐，与地上的瓦片发出清脆且响亮的声音。我们当时并不知道那是老鼠，一听到响声脑海里闪过的就只有一个字：鬼!
前面的人立即掉头推搡着我们逃出去，可万万没想到的事情竟然发生了。
那个原先在队尾的人拿着一根长竹竿，但他是横着拿的，结果我们所有人就都被堵在了门口。
快走啊!
竹竿卡住了!
再横过来啊!快点!鬼啊!
鬼啊!
我们都焦急得像快要被鬼吃了一样。
逃出学校后，我们吓得心脏砰砰跳，出了很多汗，从此就再也没敢往里面去了。
3
早上我们大概八点上课，很多时候我们吃了早饭去学校，发现木门还是被锁着的。门口等的人越来越多了，我们只得去上村找老师，赛老师住在上面一户人家里，但我们不知道她和那家人是什么关系。
门口洗衣服的老妪说老师还在睡觉，我们只得等她起来，可后来又听说还要等老师吃完饭才能去上课，我们便不耐烦了，想走远去玩下又怕迟到。
后来有一次门又是锁着的，求学心切的我便放下书包打算从两个门的罅隙间钻进去。我叫旁边的小伙伴使劲推开门来，然后我尽力地调整姿势，好不容易将脑袋硬塞了进去，但前胸后背间的宽度还是大于门缝的宽度。简言之，头进去了，身体进不去，但最悲催的是头还出不来了!
我的头就这样一直被门卡着，难受死了，直到有小伙伴把老师叫来开了门。
后来下了课，我跑回去吃中午饭，却发现家门被锁了，爷爷奶奶在田里还没回来，但我已是饥渴难耐了。
于是乎，我又想从门缝里钻进去了，我以为这次我能钻进去，但没想到还是落得和刚才一样悲惨的下场。
我一定是没力气了才进不去的，拿点方便面给我吃。我对旁边手里拿着一包一块钱的方便面的小伙伴说，等我吃饱了重整旗鼓!
我伸出手去，他倒了一点给我，我仰头全吃下，又说，不够，再来。
他再给我，我又说：再来一点，马上就进去来了!
再给我一点。
最终，我还是没能卡进去，不过吃的倒骗了不少。
4
白云苍狗，现在的我已成人，遥想14年前的这段时光，不禁感慨岁月是把杀猪刀，我们遍体鳞伤地走过来，能撑得下去的才是赢家。
每个年级于我而言都是分水岭，我还依稀记得一年级发生的其它事情，或有趣，如我和他们疯玩的那些日子;或幼稚，如我们总是坐在学堂的门槛上用贝壳碎片把肚脐眼里又黑又脏的东西挑出来;或艰辛，如不帮家里干农活就没饭吃。
我希望当我垂垂暮老之时，我能有幸把这些包裹着记忆的文字翻出来，慢慢咀嚼，并告诉我的后代，我当初是这样过来的。
他们或许会不以为意吧，就像爷爷奶奶总是和我讲起他们以前的艰辛故事一样，我总认为时代在迅速变化，而我也不以为意。
最近我一直在重温鲁迅的经典之作，因为又读起《朝花夕拾》，才想要早些把朝花拾起来，不想待到夕年。而且近来文风也深受其影响，不知你们感受到了没?
情感一生延伸阅读
关于鬼帮工事，真实的
把自己的恋爱故事记录下来，想到以前的时候我会翻看我们的故事，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"关于鬼帮工事，真实的"，希望能够帮助到各位。
这不是编的灵异故事，而是1980年时，我们家乡附近村子的真实灵异事件。
我们家是浙江省。临近东海。南方的夏季白天气温很高，哪怕是早晨太阳刚上来。也会感到很闷热。一般做农活的村民，都是赶在太阳没有上山，早晨三，四点钟时做一些能做的活。哪时还是生产队的事，没有现代农机，种水稻的要隔三差五的给水稻田抽水，用的都是用木材做的水车。有八尺长的。丈二长的等水车。全是人力用二手来回往复拉动水车机械转动上水来给水稻田抽水。
一般几亩田的面积也要一个成人劳动三，四个小时才能满足水稻二，三天的田水。所有以一般都是赶在早，晚天气凉爽时做这工作。邻近的哪位村民。要负责给离村子不太远的水田车水。
有一天。他早晨一人扛着水车又去给水田车水，做了一会。晨光中影约有一个人从水塘边向他走来。他也没有在意。做自己的事，心想这影约的人可能是放钓捉黄鳝或是这类的人吧。直到这水塘远处的人走到他傍边。他以为是邻村睡不着的早起人，也没有在意继续车水。哪人站在他傍边。
先开口说，我见你过个三，二天就要来给水稻田车水。你一人太累了，现在我也没事。不如帮你一起做吧。（这个工具南方人都知道，一个人做要用双手来回推拉往复。二个人做，一人一只手。你左，我右。比一个人省力）正当干得气喘人累时，说有人能帮助，有谁不同意的邻近村民就把水车的另一只车拐棍给了这个人。不觉中省力了许多。也隐含中感觉到这人力气很大。一边做，一边交谈，问你是谁这样帮助。
我也不认识你，不好意思这些客套话。哪人只说，我是你上村的。只干活，语气中不乐意你多问我了。就这样故着做了多时，这时离天明也近了村上的鸡叫也有了，哪人说，我在事走了。也就这样走开了。
邻村的人也没多想，心想这人力气大，车水时水车转速快，估计这水田的水也车好了，过一会，他也收工了，没作多想，当作最正常的事。隔了几天又是早晨车水。又是这人来帮忙。这人也不爱多说话。只觉这个人力气很大，有长力。
经过多天的帮忙，这个邻村农民心中很是过意不去，跟这个帮助他的人说，我们想隔也不远，你这样帮助我多次，我心中也感谢。不知怎样谢你？哪人开口说，你下次来时给我带些好吃的吧。这话说得让这邻村的农民心中泛起了惊异一般农村成年男人都会说我帮你了，你给我买包好香烟，但要吃的是不常见的二人并肩车水，天还是朦胧看不清对方的面貌。他凝心起了，自然想到了什么不
说你们也知。顿时冷汗毛孔悚起心中想，如果是邻村的我这般年龄的也该认识？于是想起了常说的人有脚鬼无脚的说法。用自己的脚去更对方的脚以求真伪他伸出脚碰不到对方脚这下心中惊得全明白了，于是口说好的，我下次给你带好吃的，你先帮我车。
我到水田哪头看一看，田水是不是流到哪头了。哪人说好的，你去吧，我来车。邻村这人借口溜之大吉。到了水田哪头，拨脚快跑，只恨爹娘给他脚长短了，一口气跑到自家，赶紧插紧门栓大气都不敢喘一口。过了一会儿，估计还在车水的哪个人迟迟不见他回来。
估计也明白这人是玩了他。更不要说给他吃的，于是随着邻村农民寻到他村来，哪天早晨他这个村全是狗叫声，他家的门，听说也拍得快破（这事他村，的好多村民都这样说）还好的是天快亮了，鸡叫声后，狗嚎声也小了。
等天大亮了这个村民跟村中社员讲了这事的前后经过，最随同好几个青壮社员到哪车水地方，只见哪水车破碎得没有一块是好的。
小学校园故事：学校的小农庄
把自己的恋爱故事记录下来，等到我们都老的时候就翻出来回忆，怎么样才称得上爱情故事呢？下面是小编为大家整理的小学校园故事：学校的小农庄，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
现在，能够拥有一个小农庄的学校，应该是没有了吧？在现在的人看来，这的确是一件很奢侈的事情。
我就读的小学有个小农庄，当时叫农场，是在山上。
说是农场，其实就是山上的一些平地。老师带领我们用小锄头把土锄得松松的，然后施肥。至于种下去的是什么，如何种的，现在都没印象了。
大概是老师或帮我们看农场的工人，替我们把种子种下去的吧。
我只记得那些可爱的小锄头。它们不知是从哪里来的，似乎是专为孩子设计的小一号的锄头，就像玩具一样。
不过，小锄头也有不好的地方，那就是即便用力锄下去，翻出来的土也少。老师举着大锄头，朝地里一锄，厚厚的土就翻出来了，看得我们好羡慕！
我们争相去拿老师的锄头来干活，结果发现锄头太重了，几乎举不起来。
所以，地里的活估计都是老师和工人们一起干的。而我们呢，每次到农场劳动就像是去玩一样。
学校要求我们做的，就是时不时去山上施肥。
当然，施肥之前，需要每个人自己去收集肥料。妈妈很聪明，她每次都让我挎个篮子，篮子里装着薄薄的一层柴灰。
柴灰是一种很好的肥料，施到土里能让作物生长茂盛。
记得还有人挑着担子，前后的簸箕里都有鸡屎、人粪之类的肥料，总之是有臭味的，但大家也没觉得有多么难以忍受，可能是知道这些都是用来给土地施肥的好东西吧。
到了收获的季节，我们每个同学居然都分到了几个红薯带回家。这可是我们自己的劳动成果啊！
和妈妈从市场上买来的红薯相比，我们种的红薯个头小，味道淡，一点也不甜，真不好吃！或许是因为小锄头锄的地还不够肥沃吧。不过，对我来说，小锄头比红薯有趣。挎着篮子上山，边走边玩闹，也比吃红薯有趣。
到了采摘茶叶的时节，我们还会被派到山上去采茶。
采茶时的节奏还是蛮紧张的。老师教我们如何采茶：两手分别从茶树上摘下顶端最嫩的叶子，丢进篮子里，再继续
嫩叶很轻很薄，往往手都摘得酸溜溜了，低头一看，茶叶还没铺满篮子底呢。
茶叶摘下来时湿漉漉的，但它们很快会被烘干，炒得像小毛毛虫一样卷起来，成为我们平时所见到的茶叶。
当你用水把它泡开，它又会慢慢地舒展开叶片，徐徐地在杯中展示着绿绿的春色。
采摘茶叶很辛苦，这是我的切身体会。
长大后，我成了一个喜爱喝茶的人。我在英国买伯爵红茶，在欧洲买花草茶，喝过西湖龙井，也喝过峨眉雪芽，但是喝来喝去，我发现全世界最好喝的茶还是家乡的绿茶。
确实如此。我的家乡出产的黄山毛峰、太平猴魁等名茶，早已驰名世界。
