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情感在文章中总是美好的，而我们没有一个人能够说自己真正看得透情感，什么样的情感美文才称得上质量高呢？下面是小编收集整理的秋天的音乐，欢迎阅读与收藏。
什么声音不可阻挡的冲进耳膜，四周的所有声音都怎么哑然失声，为什么造化偏要独独地钟爱它们的声音--不，这不是声音，这是音乐，独一无二的音乐，在这秋晚的清凉的氛围里，似乎再没有什么声音能够和它们媲美，我姑且把它们称作--秋天的音乐。
你听，这秋天的音乐就是这么的迷人，迷人到你只有静静地屏息凝气，停下你的脚步，不要惊扰了它们的演奏。哦，你听，它们这是合奏，可是瞧不见它们的人影，眼前就是这密密的草丛，绿汪汪的野地，可是声音的确是从那里发出来的。这是多么整齐的步伐啊！这是多么和谐一致的大型演奏会。是谁在哪里统一指挥，还是它们本身彼此就如此默契--同声相应，同气相求？这声音，细细听来，如同哨声，可是却并不是吹得那么刺耳，而是如同演奏几个节拍，忽高忽低，忽上忽下，此起彼伏，形成一个波浪形的曲曲折折的音调。这曲调一到汇集起来，就如同几百个人同时吹响一把哨子，形成了一个庞大的整容，不由你不惊叹，不由你不驻足。
我完全陶醉于这美妙的音乐了。我的耳边只是一片又一片的浪潮了。这是音乐的浪潮，是大型交响曲似的浪潮--威武而雄壮，清越而悠扬。仔细听，这是两种不同风格的曲调的相互交错，雄壮时如千军万马齐头并发，清越时如山间溪水崩落飞溅；而急切时真如大弦嘈嘈，如骤雨飞溅，势不可挡；而舒缓时则如小弦切切私语，林间莺声的滑落，一个重音符的摔落，吧嗒脆响在耳边。
这是秋天的隆重奉献，还是造化的隆重馈赠，我茫然了。眼前只是一望无际的绿野，而谁能想到在这一片又一片的绿野里竟然隐藏了这么多音乐家--大地的歌手。它们兴许是秋天的使者，特意告知万物生灵这是一个时序转换的季节，又是一个属于它们的季节。
是啊，我们要尊重这充满灵性的使者的召唤，我们要从它们的劲歌热舞里明白一个道理：时不再来，时不我待。它们是要以自己的音乐唤醒麻木的灵魂，还是要用这美妙的音乐装扮美丽的秋天？或者二者都有，或者二者都无，这就只能交给乐于欣赏它们的音乐的人们了。孔子说过：仁者乐山，智者乐水。莎士比亚也说过：一千个读者就有一千个哈姆雷特。我们不能强求每一个人都要与自己兴趣投合，都要具备欣赏美的眼睛和耳朵。可是，我们也应该尽力地坚持保护美，发掘美，须知道，在这被物欲毒化的世界里，除了生物性的欲望外，在大自然清纯的世界里，还有这么一场免费的音乐盛会，就让我们在这清纯的大自然的音乐盛会里陶冶情操，洗涤灵魂，回归清纯吧！Qg13.COm
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音乐伴人生
(甘肃省康乐县 马晓春)
音乐如同陈年好酒，回味无穷;音乐如同一味良药，医治创伤;音乐如同春风细雨，滋润心田。音乐见证了我的成长，记述了我的情感，伴我走过人生的每一段路程，留下一个个永不磨灭的记忆。
音乐是一种精神上的享受，疲惫时，把自己交给音乐，伴随着美的旋律踏上一段梦的旅程，优美旋律奏出淡淡的诗意，使疲惫的身心得以慰藉。音乐是来自心灵深处、最真挚的情感，它可以梳理自己那烦乱的思绪，缕缕缓缓的弦曲如轻风佛面，欢跃跳动的音符任思绪在时空中穿梭，久久沉醉，如梦如幻。
记得幼年时，从黑白电视和收音机中听到的尽是一些革命歌曲和八十年代的老歌，《铁道游击队》《小花》《霍元甲》等主题曲旋律优美，高亢激越，嘹亮悦耳，极富号召力，常撞击着幼小的心灵，课间休息哼哼唱唱、自娱自乐。我们追歌星、抄歌词，宣泻那种迷惘，留下一份份记忆。对音乐的潜在爱好似乎如火山般喷发出来，放磁带听流行歌曲，音乐便充溢着整个班级。当时我虽有很大部分精力在读书上，加之先天音乐根底浅，但在那样一个在校内很有点知名度的艺术班级，显然很是受了点熏陶。
后来参军入伍，从彩色电视和收录机中听到的全是一些军队歌曲和九十年代的老歌，《我是一个兵》《渴望》《思念》等旋律激人奋进，琅琅上口，常敲打着冲动的情感，训练间隙、休息时间大声唱歌、宣泄空虚。我们唱军歌、搞比赛，体味想家的感觉，留下一个个片段。开饭前、行军中、拉链时，一首首振奋人心的军歌，使革命前辈艰苦奋斗、无私奉献和丰功伟绩呈现在我们眼前，顿时，凝聚了军心、忘记劳累
走上工作岗位后，从vcd和mp3中听到的都是一些情歌和九十年代的老歌，《涛声依旧》《心雨》《梅花三弄》等歌曲情感浓厚，引人入胜，常抚慰着初开的情窦，茶余饭后听听音乐、唱歌自娱。我们唱情歌、谈恋爱，留下一个个瞬间。我对音乐的爱好显得浓厚，真挚。音乐作为人类最古老的艺术，早已深深渗透于我们的日常生活。劳动号子，响彻天地。古风今词，摇来颂往，不绝于耳;唐韵宋曲，南腔北调，千年不衰。古典名曲舒缓圆润，百鸟鸣转，在工作之余听听音乐倒也确使人神情气爽，愉悦惬意。
音乐有自己特定的语言、旋律、节奏、节拍、音色、和声、曲式，其中人文内涵，起承转合，抑扬顿挫，需要深入其特定氛围，细细品味，静静聆听，才能悟出真谛和循入意境。人的一生会遇到各种各样事物的影响，对音乐，我尽可随心境、环境、条件尽情尽兴欣赏。
听音乐是回味人生、寄托情感的一种生活方式，真是一件很幸福的事，那动听的曲调扣人心扉，娓娓动情又撩人心弦，总能让人心潮澎湃，时时打动着我的心，声音是一种魅力，时刻左右着你，让人为之流泪、感动。
泡汤的音乐课
随着时间飞速前进，一天很快过去了。但是音乐课考试没去，真是遗憾。
事情是这样的：下午第一节语文课下课后，我们高高兴兴准备去音乐教室，但陆老师叫我们音乐考试已考完的人留下，我们不以为然。我想我考完了，但是我想去音乐教室看同学们唱歌，所以我跟着队伍一起去了音乐教室。周老师跟我们说了一些话，过了几分钟，在门口突然来了两个人。自己一看，噢，原来是王梦祺和汪佳奇呀！我想，她们应该是来上课的吧？但我万万没有料到的是，她们来叫我们考完的同学回教室。已考完的同学排好队井然有序地回到了教室。陆老师早已在教室等我们，她让我们做一张练习卷。大家一声惊叫：“哇，不要啊！”但很快就安静下来，大家开始做练习卷。我很快把练习卷做好了，准备记录这节课的“悲欢离合”。
过了一会儿，音乐考试的同学考完回来，我的同桌告诉我，她们考完试后，张元还表演了文艺节目，如果没看到的话，那还真是一生的遗憾呀！
回到家中，我对着空气大喊：“还……我……音……乐……课！”
音乐，岁月的赠予
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沿着月光走过的痕迹，将思念放空，将心绪融进一首老歌里，然后不言不语！于是，不安分的内心，以及那淡淡的忧郁，就这样被包裹在月色里。我用歌里的五线谱将它一圈圈缠绕，密封，锁紧，浸泡进五月流火的空气，让月光与太阳碰撞，定会倾泻出光阴的故事，轻柔地流淌出明媚的序曲。
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