春节对联教案通用
期待的春节就要来了,如何去参考优秀的春节祝福语呢?春节,表示一年的更迭,寓示着希望的灯火逐渐明亮,家家户户都装饰很多新春祝福。经过整理分类情感一生网小编收集了春节对联教案的相关内容,还请您收藏本文句子!
1、让学生自己尝试分析另四幅春联的对仗。
2、同学们也许都发现了,这里的每副春联都写了不同的内容。你能选择其中的一副春联来给大家介绍一下吗?
3、初步了解春联的特点,懂得生活中处处有学问,诵读春联也是一种很好的学习。
4、四周的春联中也有,你发现了吗?
5、在贴春联、对对子、区分上下联、填补缺对等联系过程中加深对春联的认识,使语文学习指导学生生活。
6、师:中国人的年过的可有意思啦,给压岁钱、贴“倒福”、放鞭炮、除夕守夜,还有最热闹的就是贴春联。今天,我们就来研究有关春联的知识。1、引导学生登录专题网站,观看录像。
7、今年过年,咱们四(7)班也想贴春联,请同学们帮着选择一下该用哪副春联:
8、正确认读3个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。
9、L出示:开耷有益齐读卷有两种解释(l)试卷(2)书本清为它选择正确的解释。你能说说“开卷有益”是什么意思吗?
10、“益”有四种解释,1.增加2.好处3.更加4.古同“溢”,水漫出来。“开卷有益”选择哪一种解释?
11、“平平仄仄平平仄”“仄仄平平仄仄平”最后一个字上联是仄声,下联为平声。
12、在赏读和揣摩春联中领会春联的对仗美和声律美,激发学生的学习兴趣。
13、“春回大地千山秀,日照神州百业兴。”讲清“百业兴”
14、能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文中的五副春联。
15、课文《开天辟地》很多句子都讲究了对仗,可是这几句不是很工整,你能运用今天学的对仗本领把它改得更美吗?
16、凯歌迎大地,春色满()人勤春光美,()
17、下面请大家试着给课外的春联分一下它属于哪种内容。
18、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师。教学伊始,用简洁明了的语言,干脆利落的节奏来提振学生的精神,让学生在一种宽松民主的氛围中为学习课文作好准备。再通过一副副红红的春联,让学生融入春联那浓浓的文化气息中,诵读春联,品味春联内容之美与形式之美。
19、能正确、流利、有感情地朗读课文,朗读文中的五副对联。
20、结合课文中的春联,体会春联的内容美、形式美、声律美。
21、A读了“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”这幅春联,我仿佛看到了小草绿了,杏花开了,美丽极了。
22、小结:……能从中学到一些使用文字的技巧。
23、ppt电子文稿、大红春联、练习纸(画着门)。
24、写得多美啊,14个字就概括了美丽的春光。
25、课文开头就创造了一个欢快、喜庆的节日氛围:一幅大红春联、一个倒帖的福字。同学们马上被带到了欢欢喜喜过新年的气氛中。当大家大声念着这些春联时,会感受到生活中充满了美好与希望。
26、高歌盛世年年好 灯照吉祥岁岁欢
27、出示春联(老师也带了五副春联,与大家共享)
28、赏读春联,感受春联丰富多彩的内容,了解春联的特点
29、出示“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。”请学生说说它对仗的特点。
30、老师似园丁, 。(学子如花朵)
31、(请一学生张贴春联,指点:春联一般有上下两联,上联在右,下联在左。)让我们一起去春联的百花园一一浏览——
32、在今年过年的时候,我自己家书写对联。
33、介绍:在现代汉语中,第一、二声为平声,三、四声为仄声,平仄相对,读起来——因此课文中说,如果下工夫诵读一批名联,就能——
34、出示:绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年
35、了解春联的内容和方法,懂得诵读春联也是一种很好的学习方法。
36、②请同学们仔细揣摩这四副春联,这四副春联反映什么内容呢?能不能用这样的句式汇报你的学习收获,先自己说说,再和同桌同学讲一讲。
37、这些生字你是怎样记的?(哪些字写的时候要注意)
38、春回大地千山秀,日照神州百业兴。(祖国欣欣向荣的景象)
39、配乐美读:经过同学们这么一修改,这段诗歌就更美了,读起来也更有韵味了。来,我们配上音乐美美地把这段诗歌读一读,分享一下自己的劳动成果。