春节对联教案通用

期待的春节就要来了，如何去参考优秀的春节祝福语呢？春节，表示一年的更迭，寓示着希望的灯火逐渐明亮，家家户户都装饰很多新春祝福。经过整理分类情感一生网小编收集了春节对联教案的相关内容，还请您收藏本文句子！

1、让学生自己尝试分析另四幅春联的对仗。

2、同学们也许都发现了，这里的每副春联都写了不同的内容。你能选择其中的一副春联来给大家介绍一下吗？

3、初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学习。

4、四周的春联中也有，你发现了吗？

5、在贴春联、对对子、区分上下联、填补缺对等联系过程中加深对春联的认识，使语文学习指导学生生活。

6、师：中国人的年过的可有意思啦，给压岁钱、贴“倒福”、放鞭炮、除夕守夜，还有最热闹的就是贴春联。今天，我们就来研究有关春联的知识。1、引导学生登录专题网站，观看录像。

7、今年过年，咱们四（7）班也想贴春联，请同学们帮着选择一下该用哪副春联：

8、正确认读3个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字。

9、Ｌ出示：开耷有益齐读卷有两种解释（ｌ）试卷（２）书本清为它选择正确的解释。你能说说“开卷有益”是什么意思吗？

10、“益”有四种解释，1.增加2.好处3.更加4.古同“溢”，水漫出来。“开卷有益”选择哪一种解释?

11、“平平仄仄平平仄”“仄仄平平仄仄平”最后一个字上联是仄声，下联为平声。

12、在赏读和揣摩春联中领会春联的对仗美和声律美，激发学生的学习兴趣。

13、“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”讲清“百业兴”

14、能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文中的五副春联。

15、课文《开天辟地》很多句子都讲究了对仗，可是这几句不是很工整，你能运用今天学的对仗本领把它改得更美吗？

16、凯歌迎大地，春色满（）人勤春光美，（）

17、下面请大家试着给课外的春联分一下它属于哪种内容。

18、激发学习兴趣。兴趣是最好的老师。教学伊始，用简洁明了的语言，干脆利落的节奏来提振学生的精神，让学生在一种宽松民主的氛围中为学习课文作好准备。再通过一副副红红的春联，让学生融入春联那浓浓的文化气息中，诵读春联，品味春联内容之美与形式之美。

19、能正确、流利、有感情地朗读课文，朗读文中的五副对联。

20、结合课文中的春联，体会春联的内容美、形式美、声律美。

21、A读了“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”这幅春联，我仿佛看到了小草绿了，杏花开了，美丽极了。

22、小结：……能从中学到一些使用文字的技巧。

23、ppt电子文稿、大红春联、练习纸（画着门）。

24、写得多美啊，14个字就概括了美丽的春光。

25、课文开头就创造了一个欢快、喜庆的节日氛围：一幅大红春联、一个倒帖的福字。同学们马上被带到了欢欢喜喜过新年的气氛中。当大家大声念着这些春联时，会感受到生活中充满了美好与希望。

26、高歌盛世年年好 灯照吉祥岁岁欢

27、出示春联（老师也带了五副春联，与大家共享）

28、赏读春联，感受春联丰富多彩的内容，了解春联的特点

29、出示“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。”请学生说说它对仗的特点。

30、老师似园丁， 。（学子如花朵）

31、（请一学生张贴春联，指点：春联一般有上下两联，上联在右，下联在左。）让我们一起去春联的百花园一一浏览——

32、在今年过年的时候，我自己家书写对联。

33、介绍：在现代汉语中，第一、二声为平声，三、四声为仄声，平仄相对，读起来——因此课文中说，如果下工夫诵读一批名联，就能——

34、出示：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年

35、了解春联的内容和方法，懂得诵读春联也是一种很好的学习方法。

36、②请同学们仔细揣摩这四副春联，这四副春联反映什么内容呢?能不能用这样的句式汇报你的学习收获，先自己说说，再和同桌同学讲一讲。

37、这些生字你是怎样记的？（哪些字写的时候要注意）

38、春回大地千山秀，日照神州百业兴。（祖国欣欣向荣的景象）

39、配乐美读：经过同学们这么一修改，这段诗歌就更美了，读起来也更有韵味了。来，我们配上音乐美美地把这段诗歌读一读，分享一下自己的劳动成果。