卢梭名言名句大全精选58条

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卢梭名言名句大全(1--19条)

1、追得太猛，爱情就会跑得快，连对方只有一点点好感，也被赶开了。

2、《纯粹理性批判》：《纯粹理性批判》是德国哲学家伊曼努尔-康德创作的哲学着作，该书首先确定了人的认识的形式和范畴，然后论证这些先天的形式和范畴只适用于现象界，而不适用于超验的本体——自在之物。认为对自在之物的认识不是人有限的认识能力所能达到的。所以得出结论，理论理性低于实践理性，科学知识应该让位给宗教信仰。该书是欧洲哲学史上一部具有转折意义的重要着作。

3、《社会契约论》TheSocialContract

4、我一生命中注定只有一次爱。不是她，而是另一个人将拥有我心中的第一声和最后一声叹息。

5、当卢梭成名之后，他的学生或仰慕者们想要帮他把这些孩子找回来，这也被他拒绝了。这样的卢梭居然写出了关于儿童和青少年教育的名著《爱弥儿》，并在书中大谈特谈父母亲自养育和教育孩子的责任，这真是令人匪夷所思。

6、我有一种感觉，这种感觉也许没有爱情那么强烈，但却比爱情甜蜜一千倍，它有时和爱情在一起，却常常和爱情没有关系。这种感情不是单纯的友情，它比友情更强烈，更温柔。

7、人类似乎有一种倾向，即建立一个规则，让别人遵守，同时又努力成为它的例外。

8、把真理运用到那些对任何人都不重要的人身上，理解它是没有用的，也是对神圣名词真理的亵渎。真理，如果没用，就不是必须的。

9、仟梅录正确的是忏悔录。

10、第二卷，着重论述了对2岁~12岁的儿童进行感官教育。

11、可以看出，人们高兴的是眼泪和悲伤。但每个人都应该开心。没有人愿意受苦，只有同情别人。

12、感谢上帝，我终于把那些说不出的丑陋的东西，全部弄明白了。

13、我一生都在思念我最爱的女人，但我不敢在她们面前说话。

14、在我看来，大多数情况下，我们都以同样的方式生活，根据人类生存的基本原则，这些原则不仅与教条毫无共同之处，而且在很大程度上与教条相悖。

15、第三卷，论述了对12岁~15岁的少年进行智育教育。

16、即使我一无所求，当我不醒的时候，我也会意识到这是虚空，这样我就没有什么可期待的了。

17、卢梭认为，自然教育的目的是培养“自然人”，即完全自由成长、身心协调发达、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人

18、人类似乎有一种倾向，即建立一个规则供他人遵循，同时又使自己成为例外。

19、我认为，在大多数情况下，它是这样的：你真的都是一样的，都是根据人们生活在生活的基本原理、基本原则和教义毫无共同之处，不仅最完全颠倒，原则不参与生活，从不参与人际交往原则的过程中，个人生活也不能参考原则。脱离生活和独立于生活的学说，如果涉及到表面现象，就应该当作与生活无关的现象来对待。

卢梭名言名句大全(20--38条)

20、没有疯狂的爱，没有无序的嫉妒，没有痛苦的悔恨，没有痛苦的愤怒。你换了工作，你坚持你的计划你回来了，但你不会失去任何东西。你爱收获，但不要索取，你要利益，但不要吝啬。

21、在其诸多论著中，尤以构思二十年、撰写三十年，融哲学、教育和文学于一体，提出自然教育理论，塑未来社会新人的《爱弥尔》振聋发聩。

22、第一卷，着重论述了对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童自然发展。

23、作者：让雅克卢梭Jean-JacquesRousseau

24、一个人拥有的金钱是获得自由的一种手段，但我们热切追求的金钱却是我们被奴役的工具。所以我紧紧抓住我所有的钱，不在乎我没有什么。

25、善良正直是最光荣的。

26、《存在与虚无》：《存在与虚无》这部作品总共有四卷，主要是讲述了现象学本体论最为基本的观点，以及道德的基础和人的自由。《存在与虚无》是一部关于存在主义的代表作，是20世纪法国存在主义的奠基之作。

27、卢梭自然教育的核心是强调对儿童进行教育，必须遵循自然的要求，顺应人的自然本性。这里卢梭所说的自然本性是指儿童自身的发展规律、儿童的年龄特点和心理特点。卢梭从人性善的原理出发，认为人们的心中没有原始罪恶，一切错误和罪恶都是由不良的社会环境所造成的。

28、罪是丑陋的，但我爱它，我爱堕落。我爱我的缺点，很多缺点。这是关于爱的缺陷。我，一个丑陋的灵魂，不寻求任何羞耻，脱离你的支持而灭亡。而是关于追求缺陷本身。

29、《理想国》TheRepublic

30、第四卷，着重论述了对15岁-20岁的青年进行德育教育。

31、《西方哲学史》：《西方哲学史》是英国现代数学家、哲学家伯特兰·罗素创作的讲述西方哲学发展历史的著作，全面地介绍了从古希腊罗马时期到20世纪中叶四方哲学的发展过程。

32、作者：亚当斯密AdamSmith

33、他要求教育要遵循自然天性，即要求儿童在自身的教育和成长中取得主动的地位，无须成人的灌输、压制、强迫。卢梭还提出“消极教育”的观点，他认为教师的作用是消极的，教师只需创造学习环境，防范不良影响。因此，他要求要尊重儿童的自由，让儿童享有充分自由活动的可能和条件，并在教学过程中采取自然的、自由的教学方法以适应儿童的身心发育水平和个别差异。

34、我知道孩子们必须集中注意力。忽视是孩子们最可怕的危险——卢梭

35、《伦理学》NicomacheanEthics

36、由于过于谨慎，人们会不够重视注不够，会错过机会。

37、我要做一件从来没有人做过的事。我要向我的同胞们展示一个人的真面目，这个人就是我。

38、如果它流动，它就会消失；如果不动，就干了；如果成长，慢慢枯萎，世界就不是永恒的。

卢梭名言名句大全(39--57条)

39、让·雅克·卢梭（1712～1778）是法国十八世纪最杰出的启蒙思想家。他一生动荡不安，颠沛流离，没有受过系统的学校教育，通过长期勤奋的自学获得了渊博的学识，写作了一系列影响深远的著作，如《民约论》、《人类不平等的起源》、《社会契约论》等。

40、即使我没有欲望，我也会在我的潜意识里意识到这是空虚，然后就没有什么可以渴望的了。

41、我认为，在很大程度上，我们都按照人类生存的基本原则以同样的方式生活，这些基本原则不仅与学说毫无共同之处，而且在很大程度上与学说相反。

42、《爱弥儿》是法国思想家让-雅克·卢梭创作的教育学著作，首次出版于1762年。

43、我现在要做一项没有先例、没有人会效仿的艰巨工作。我想向世界展示一个人的真面目。那个人就是我。

44、我一次又一次地说，真正的幸福是无法用言语形容，只能感觉的心，和你感觉更深入，莫名其妙的就越多，因为真正的幸福不是一系列事实的积累，但状态的持久性。

45、我打算做一些以前没有人做过，也没有人模仿过的事情。我要向我的同胞展示一个人的真实面目，那个人就是我自己。

46、追得太猛，爱也会跑得快，即使对方的唯一一点好印象，也会被赶跑得无影无踪。

47、我宁愿为我所爱的人的幸福牺牲一千次我自己的幸福，我认为他的名誉比我自己的生命更宝贵。

48、这些作品对近代社会政治经济、文化、教育、宗教诸方面进行了全方位的批判和改革，推进了世界历史的进程。

49、社交场所的休闲令人厌恶，因为它是被迫的；孤独生活中的休闲是快乐的，因为它是自由和自愿的。

50、我对自己说，来吧！我以喜乐试验你、叫你享福。但这也是虚空。我指嬉笑说，这是狂妄。快乐，它能做什么？我心里察究怎样用酒使我舒畅，我心却以智慧引导我，怎样持住愚昧，等我看明人在天下一生的好处。

51、我专心用智慧求出天下所作的一切事，因我知道神的苦楚重压在人身上。传1：9日光之下所行的一切事、我都看见了。虚空的事、虚空的事、都是捕风。和我说，我得到更多的智慧比之前我在耶路撒冷：在我心中，我经历了智慧和知识，并应用于我的心知道智慧，知道狂妄和愚昧，这也是一个捕风。因为多有智慧有很多烦恼，很多知识有很多悲哀。

52、由此可以看出，人们的快乐是眼泪和悲伤。但要让每个人都快乐，不要让任何人受苦，只要同情别人。

53、人天生自由，但无处不在枷锁中。那些认为自己是其他一切主人的人比其他一切都更奴隶。

54、我在做一件之前和之后都没人做过的事。我想在世界面前展示一个人的真实面貌；那个人就是我。

55、无论何物，只要出于自然的创造，都是好的，一经人手就变坏了…………我们所有的智慧，都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役着我们，束缚我们，压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。----卢梭

56、《社会契约论》：《社会契约论》是法国思想家让-雅克-卢梭于1762年出版的政治着作，该书中主权在民的思想，是现代民主制度的基石，深刻地影响了欧洲的革命运动和英属北美殖民地的独立战争。

57、我们手中的钱是维护我们自由的工具；我们所追求的金钱是一种奴役我们自己的手段。

58、一旦离开了家，我有时会犹豫下一步该做什么，这段时间的懒散毁了我，因为没有什么事情可做，我的思想就在我的周围转来转去。