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讨好我的方法

发表时间:2020-07-01

我和小学男同学的故事

两个人遇见了那一定会发生很多的故事,当我想念你的时候就翻出来看看,有哪些浪漫的爱情故事呢?以下是小编帮大家整理的我和小学男同学的故事,希望能够帮助到大家。

今天和小学时候的一位同学见了面,内心无比的激动。这位同学是位男性,上小学的时候在我后面坐。那时候就有点坏,现在还是玩性不改。自从学校毕业基本都是四五年见一次面,我们同在一个城市,但是见一面却有点困难,总是没有时间。有的已经2个孩子,晚上回去还要照顾孩子,一个孩子的基本都上学了,晚上也没有什么自由的时间了。

我的这位同学,说来也是很有意思的一位同学。小学我们就喜欢在一起玩,他坐在我后面对角,我那时候有一件带帽子的衣服,放学回家的时候帽子里都是纸团,就是他装里面的,反我的帽子当成了他的垃圾筒。我记得我们应该都是班干部,那个时候还有一位女同学也是我们班干部里面的一位,我觉得他们俩个人很般配,于是还经常撮合他俩呢。小学五年级的我也不懂得撮合是什么意思,就是觉得他们俩个人应该在一起,其实也还是不懂得在一起是什么意思。记得他们俩的生日,会送一些小礼物给他们。可是另外一位同学把她从一年级一直喜欢到了五年级,觉得她移情别恋了,搞了一段自杀的戏码。我们小的时候想法还是很简单,条件也不如现在的孩子,要什么有什么,我只记得那位同学拿出一把玩具刀,在自己胸口捅下去,把我们两个女孩子吓傻了,直接跑到女卫生间。那个时候当男同学追赶女生的时候,只要我们跑到女卫生间,他们就没有办法了,因为不能进去女卫生间抓人吧。把我的这位女同学都吓哭了,不敢出来。我进行安慰的同时,有点不相信他们可以做这样的事情,于是出去探个究竟。只见今天见面的这位男同学贵在在地上,哭着说:不要死啊!但是边哭边笑,而且没有眼泪。我一脚踢在躺地上的那位男同学的屁股,他睁开眼睛笑了。我就知道是虚心一场,更让人哭笑不得的是,他竟然用方便面的袋子装的红墨水用绳子挂在脖子上的。

今天我们在聊这些的时候,觉得无比的开心,似乎思绪一下子被带到了三十多年前,我们经历了这30多年的事情都跑到九宵云外了。我们那个时候不论做什么事情都很快乐!哪怕是被老师教训,心里都是快乐的。

后来,我和今天见面的这位男同学到了一所中学,但是分在不同的班里面,他是体育方面的能手,所以专功体育了,现在也是一位体育老师,很适合他的一份职业。到了中学我们的快乐似乎没有小学那样单纯了,尽管也有很多快乐,可是这些快乐的背后有了一些复杂的情绪。另一位女同学喜欢他,而这位女同学也是我的小学同学, 中学我们俩在一个班。每当放学或者学校有集体活动的时候大家就在一起玩,我和今天见面的男同学其实玩的次数少了很多。只不过有时候在教室门口遇到了,我们会打闹一阵子。而这位女同学写字条给我说就是看不惯我和他说话。起初我没有太在意,后来发现她确实很在意和我他讲话。于是我也开始变得不和他来往了,即使路上遇到了,也是低头就走了。在我眼里,他,她,都很优秀,而我只不过就是一位喜欢玩的同学而已。我和她不会产生同学以外的其他什么情感来,因为我觉得我配不上他,所以我也不会自讨没趣,更不会主动去喜欢他。于是我和这位女同学了不来往了,互相也不说话,很少有交集。到了初中毕业,我们各自上了不同的学校,这位男同学上了高中,她上了师范,我则选择上了中专。再到3年后,男同学上了大学,她当了小学老师,我则已经开始打工上班了。

在我工作差不多五六年的时候,这位男同学组织了一次同学聚会,那个时候大家基本都没有结婚,因为还都年轻,各自都在自己的职业上奋斗着。这位男同学知道了我们多年一直没说话的原因,在聚会上有意识想让我们俩合好,并让我们举杯,以释怀。我内心一直觉得很委屈,因为我并没有喜欢这位男同学,或者是做什么出格的事情,中学时候的情感是有,但是都很矜持的。事实上我和他确实没有什么,那现在大家都到了谈婚论嫁的年纪了,为什么不去追求,还是没有在一起的。于是我虽然举杯了,但是内心的结还是打不开。一直到了今天,我们再没见过面,也互相没有联络过。

当今年我和他见面,算算上次见面已经是四五年前了,我们也都到了不惑之年,他都2个女儿了,岁月的痕迹在脸上写了很多。但是我们还是一样很开心聊天,聊到什么我都觉得开心。似乎现在想想以前的事情觉得很渺小,他的爱人是他的同事,也是一位老师。她呢也找了另外一个人结了婚,听说还生了个儿子。今天结束的时候他说,以后我们可谓经常聚一下,好绪绪旧情。我开玩笑的说:我和你有什么旧情呢?什么情都没有,结果还让人误会我这么久,这么深,我冤不冤?他笑了,很坏的那种笑。说到这里突然想起了中学的另外一位男同这,有一天带纸条给我就说喜欢我,第一次收到这样的东西,吓的我不敢多说什么,或者是回应他什么,因为他和另一位女同学不是一直互相喜欢吗?而且另一位女同学也是我的小学同学, 我们一直到了中学的。从此,我也不在和这位女同学和男同学来往,我又失去了2位同学。为什么?

如今我们经历了各种情素,似乎在回想起学校时候的那些感情的片断,似乎觉得很简单,也很单纯,而那个时候的喜欢也不过就是一起放学回家,一起写作业,互相比较关注而已。但是我那个时候为什么就觉得自己没有资格去喜欢其他人,我认为自己也很平凡,不会有男生喜欢我,我要做的只不过是完成好自己的学习,开心的面对每一位同学。似乎中学的时候我们学会了与人相处的第一阶段。知道不可以太张扬尤其是在男同学和老师面前,告诉自己要低调一些。我是班干部,经常会组织一些文艺活动的排练,学会了与同学交流不可以太跋扈,太霸道!

分开后我想起了很多有关于他的画面,感觉离我也不是特别的遥远,一算竟也过去快30年了,而我们中的有些同学都已经去世了。小时候听到父母同学聚会,就相像不出来很多年以后同学聚会会是什么样的感觉,如今体会到了那些快乐,而且永远单纯的快乐!还有我小学时候另外一个班的班长,一位男生,被我们班的男生抓在教室,压着问:愿不愿意做我们班的上门女婿!现在回想起来都成了笑话,可是却还是很让人开心!

时间过得真的好快! 我的女儿竟然昨天了告诉我,她有男朋友了,说那个男同学说喜欢她。我笑的都快岔气了!一年级的孩子们,竟然会有这些的想法。非常的单纯,可能 就是喜欢,仅仅就是同学的那种喜欢!而我在孩子面前尽量表现的很淡然,这都是必须经历的一段过程。我不能让孩子感觉到这是什么见不得人的,不应该有的。而是很开心的简单去面对。

怀念我的童年,怀念我的同学们!

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小学校园故事:学校的小农庄


把自己的恋爱故事记录下来,等到我们都老的时候就翻出来回忆,怎么样才称得上爱情故事呢?下面是小编为大家整理的小学校园故事:学校的小农庄,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

现在,能够拥有一个小农庄的学校,应该是没有了吧?在现在的人看来,这的确是一件很奢侈的事情。

我就读的小学有个小农庄,当时叫农场,是在山上。

说是农场,其实就是山上的一些平地。老师带领我们用小锄头把土锄得松松的,然后施肥。至于种下去的是什么,如何种的,现在都没印象了。

大概是老师或帮我们看农场的工人,替我们把种子种下去的吧。

我只记得那些可爱的小锄头。它们不知是从哪里来的,似乎是专为孩子设计的小一号的锄头,就像玩具一样。

不过,小锄头也有不好的地方,那就是即便用力锄下去,翻出来的土也少。老师举着大锄头,朝地里一锄,厚厚的土就翻出来了,看得我们好羡慕!

我们争相去拿老师的锄头来干活,结果发现锄头太重了,几乎举不起来。

所以,地里的活估计都是老师和工人们一起干的。而我们呢,每次到农场劳动就像是去玩一样。

学校要求我们做的,就是时不时去山上施肥。

当然,施肥之前,需要每个人自己去收集肥料。妈妈很聪明,她每次都让我挎个篮子,篮子里装着薄薄的一层柴灰。

柴灰是一种很好的肥料,施到土里能让作物生长茂盛。

记得还有人挑着担子,前后的簸箕里都有鸡屎、人粪之类的肥料,总之是有臭味的,但大家也没觉得有多么难以忍受,可能是知道这些都是用来给土地施肥的好东西吧。

到了收获的季节,我们每个同学居然都分到了几个红薯带回家。这可是我们自己的劳动成果啊!

和妈妈从市场上买来的红薯相比,我们种的红薯个头小,味道淡,一点也不甜,真不好吃!或许是因为小锄头锄的地还不够肥沃吧。不过,对我来说,小锄头比红薯有趣。挎着篮子上山,边走边玩闹,也比吃红薯有趣。

到了采摘茶叶的时节,我们还会被派到山上去采茶。

采茶时的节奏还是蛮紧张的。老师教我们如何采茶:两手分别从茶树上摘下顶端最嫩的叶子,丢进篮子里,再继续

嫩叶很轻很薄,往往手都摘得酸溜溜了,低头一看,茶叶还没铺满篮子底呢。

茶叶摘下来时湿漉漉的,但它们很快会被烘干,炒得像小毛毛虫一样卷起来,成为我们平时所见到的茶叶。

当你用水把它泡开,它又会慢慢地舒展开叶片,徐徐地在杯中展示着绿绿的春色。

采摘茶叶很辛苦,这是我的切身体会。

长大后,我成了一个喜爱喝茶的人。我在英国买伯爵红茶,在欧洲买花草茶,喝过西湖龙井,也喝过峨眉雪芽,但是喝来喝去,我发现全世界最好喝的茶还是家乡的绿茶。

确实如此。我的家乡出产的黄山毛峰、太平猴魁等名茶,早已驰名世界。

同学聚会情感故事


这天,阿峰接到同学刘成打来的电话,请他参加同学聚会。

阿峰读书时成绩差,现在混得也很落魄,本不想参加,可架不住刘成的一再邀请,还是答应了。

周末,阿峰如约来到一家五星级大酒店,他可从没来过这么高级的地方啊!

阿峰深吸了一口气,裹紧身上的棉大衣,走了进去。

刘成是个富二代,正在讲自己在国外旅游的经历,旁边几个事业有成的同学也在吹嘘自己如何厉害,去过多少国家。

阿峰连省都没出过,一句话都插不上。

见阿峰默默坐在一旁,刘成故作惊讶地说:阿峰,你怎么不说话?

没等阿峰回答,另一个同学接口道:阿峰只顾着吃呢,毕竟他自己是舍不得来这里消费的。

同学们听了,都大笑起来。

刘成也笑着说:阿峰,你放心,这顿饭是绝对不会让你掏钱的,不过你得敬我们每人一杯酒。

阿峰看上去有些手足无措,表情也有些奇怪,过了好一会儿才站起来,端着酒杯挨着大伙儿敬了一圈。

这一圈下来,阿峰已经有些晕乎乎的了,只得躺在沙发上休息。

聚会结束时,同学们都争抢着买单,可大伙儿摸了半天,一个钱包都没掏出来。

正尴尬时,阿峰的酒也醒了,他见状,忙掏出一大叠钞票,有零有整,递给服务员:麻烦点点,不够我再补。

接着,阿峰在众人的一片惊愕中潇洒离去。

回去的路上,阿峰裹緊了棉大衣,里面可是有十几个钱包呢,都是阿峰在敬酒时从同学们身上顺来的。

阿峰感叹:这些人真有钱啊!本来不想重操旧业露这手的,正好,让你们也尝尝尴尬的滋味

小学生和机器人


一个小学生在认真地做作业。

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:朋友,你在演算吗?

嗯,是小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

你计算遇到了困难了吗?

唔,有点儿小学生不想回答,可又回答了。

那么,细声细气的声音紧接着响起来。我给你带来一台计算机了。

做什么?小学生的声音显然很不高兴。

没什么,我是来帮助你的。细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:怎么帮助?帮助什么?

这个你也知道,细声细气的声音马上搭上碴儿了,你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。

余怒未息的小学生,粗嗓门说:不用,我不用计算机!

你不要我帮助?机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

不,不,小学生平心静气地说,我欢迎人家帮助,也接受人家帮助真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。

机器人只有是,是,是地答应着。

要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。小学生摇摇头,我不愿意,一百个不愿意!我要的是自力更生!后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?

嘻嘻!小学生笑出声来。计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:那么,那么,那么计算机没有什么用处了?

人能思想,独立自主地思想一切。小学生说着,指指自己的脑袋瓜,我先要使用我自己的计算机,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?不是你来帮助我,而是我来使用你!

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!

哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:亲爱的机器人,再会吧!

格格的小学


把自己的恋爱故事记录下来,等到我们都老的时候就翻出来回忆,怎么样才称得上爱情故事呢?下面是小编为大家整理的格格的小学,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

格格刚开始上小学的时候,格格的妈妈因为要忙家里的农活,没有时间去送格格上学;格格的奶奶认为格格是个女孩子,没有必要上学;格格的爷爷,前面说到了,腿有问题,格格上学的路上要上一段很抖的坡,爷爷的腿脚不利索,也就不能送格格去上学。所以格格小学都是自己背着书包去学校的。格格说到这个的时候,我问爸爸呢,格格说他没有印象爸爸在干嘛,她的童年里除了挨爸爸的打,基本上不记得有关爸爸的事情。格格说,可能那时候计划生育不太严格,每家都有好几个孩子,所以人贩子很少,她也就避免了被人贩子拐的情况发生。格格说这个的时候,是笑着的,但是我还是感觉到了一丝丝难过。

格格上小学的时候,关于具体是几年级,格格已经记不清了。格格那时候不爱说话,也没有人愿意跟格格一块上下学,所以格格每天都是一个人独来独往。那时候的小孩还很调皮,很多村子里的小男孩就喜欢欺负格格,那时候格格的胳膊总是被擦伤,作业总是被撕破,馒头总是被抢走。格格从来没有告诉家人。格格说小时候她木愣愣的,一点都不讨人喜欢,老师跟同学都喜欢看着干干净净,伶俐的小女生,像她这种一个班里都没几个人认识的,自然就成为了被欺负的对象。我问格格,家人有发现过吗,格格告诉我,妈妈有过。有一个夏天的早上,格格的妈妈骑着家里唯一的,前面有个高高一道梁的破自行车送她去上学,送到大坡下(前面有提到过,格格上学要经过一段比较陡的坡),格格就自己下车往学校走,平常欺负她的同学就在半坡腰上等她。格格小时候就是个让人心疼的孩子,没有回头告诉妈妈自己害怕,她就那样继续往前走着。毫无疑问,书包又被抢了,格格很淡定的收拾被扔到地上的东西,这时候格格听见妈妈的声音,妈妈从坡底跑上来,脱了鞋把那几个小孩屁股一顿胖揍。到底是小孩子,害怕大人,没几下就跑的没影了。格格的妈妈抱着格格哭,格格也哭。还有一次被格格的奶奶碰见,也是脱了鞋屁股一顿揍,然后格格的奶奶告诉了格格的爷爷,爷爷跑到几个孩子家里面给家长交代了一下事情,后面才消停了一段时间。格格说起这个的时候,我怎么也不能将小时候受别人欺负的小格格跟现在的暴脾气的大格格联系到一起。

格格上三年级就好多了,那时候格格大了,可以自己扎头发,也慢慢的张开了,有了漂亮的苗头;最主要的是,格格的成绩突然变好了。为什么说突然变好了,格格也说不上,她也不记得自己一二年级学习的怎样,但是到了三年级老师开始频繁的夸赞格格了。学习好之后,格格就有了很多的朋友,学习好的同学还有一般的同学开始跟格格一块玩。格格前面说坐同桌的小男生,在三年级的某一天突然转学了,转到了县城的好学校,自此以后,格格就见过他一次,在学校外的绿荫道上,看见他跟另一个男生,那时候男生的个头已经开始冒尖了。他跟个大孩子一样跟格格寒暄了几句,格格就走了。说起这个的时候,我想起格格现在的性格,原来从那时候就已经开始了,没心没肺的。

后面格格一直就成为班里的好学生,有了两个关系很好的朋友,到现在跟格格还是铁蜜。后面的故事就跟其他同学一样了。唯一值得一提的是,格格性格开朗了,后面基本上没人欺负格格了。用格格话来说,完美逆袭。我这时候没有嘲笑格格,因为我知道格格后面的性格都是这时候造成的,她现在有多坚强,以前就有多脆弱。

小学的钟声


两个人遇见了那一定会发生很多的故事,想到以前的时候我会翻看我们的故事,我们究竟记录了什么样的爱情故事呢?以下是小编帮大家整理的小学的钟声,希望能够帮助到大家。

村里的小学比较简陋,教室还是老瓦房,木质的窗很有年代感,校园没有围墙,甚至没有校门,前面就是大马路,马路旁边就是沙河,一群困不住的童年。

小学里有一颗巨大的橄榄树,自从我有小学的记忆它就已经存在了,它伴随着小学屹立不倒,除此之外,我印象最深刻的是小学的钟声,每一声都敲到了记忆的最深处,永远都磨灭不掉。

小学条件是差了点,但是离家里很近,即使离家里远,乡下的孩子也是自己去上学,父母都忙着自己的事,看着日子吃饭,天刚刚破晓就得下地干活。

小学的钟声很响亮,在家里可以听得清清楚楚,每天听着上课下课的钟声,有了想上学的念头,每天唠叨着母亲我要去上学,到了自己要去上学的那天,突然发现学校的生活和自己想象的并不一样,心里是不太愿意的,就好像一只小鸟被关到了牢笼里,乡下的孩子本来就比较能玩,鬼点子多,要被固定在一个狭小的空间里看着枯燥的文字,谁会乐意!所以一到放学的时间,就是同学们最开心的时候,争先恐后地跑出教室,玩到晚饭时间还没回到家,又免不了挨板子咯。

我的教室在一个很危险的地带,就在办公室旁边,有点什么小动作老师都会第一时间知道。上课的钟声距离我们教室很近,学校的钟声很响亮,震耳欲聋,那口铁钟就挂在老师办公室门口的走廊上,钟体用生铁铸成,全身漆黑,用铁链吊起来,再配上一把铁锥,举起铁锥用力往身上招呼,那声音响彻天地,回音传到山的那边,每一声的回音都拉得长长的。

敲钟的老师被我们叫成敲钟的和尚,每次上课钟声一响,我们就会说:和尚要敲钟啦,快进教室啦,这钟声听了七年,从学前班到流年级,上初中后就很少听到了,周末有时候回家偶尔会听到那个熟悉的声音。

我们小学虽然很破烂,破烂的教学楼,破烂的校园,连篮球场都没有一个,还好,乡下的孩子都比较欢乐,总能找到自己的乐趣,在这个条件极差的环境里也能其乐融融,学校的东西太少了,能记住的只有那一棵三个大人才能抱得过来的橄榄树,还有那敲入人心的课堂钟声。

出来工作后,有一次回家,经过小学,下课时间,一大帮小孩子在教学楼前追逐打闹,学校依然像以前一样,不,比以前更烂了,校园还是没有围墙,没有篮球场,破旧的教学楼像一个垂暮的老人,花尽一生培养出一群优秀的子子孙孙,而它这个孤寡老人就要孤独终老了。

忽然间,响起了铃..铃..铃的电铃声,一个嘹亮的声音:童鞋们进教室啦,要上课啦!,这个陌生的铃声让我对小学的感觉变得陌生起来,然而,记忆由逐渐变得清晰,在内心深处有一个声音响了起来:当.当.当当。

我的人生之路之(读小学)


1980年,我已经满了7岁,父母们张罗着把我送到了学校。启蒙老师是我们本村挂榜组一个叫陈胜召的年轻男老师,嗓子有点嘶哑,但声音洪亮,吐词清楚。母亲把我领到他的面前,他问了我的年龄,姓名,阶级,家住哪里?我稚嫩的童音,同样清晰的回答他:7岁,叫宁寄平,农民,就住在对面,说完我用小手朝自家的方向指了指。他摸着我的小脑袋笑了笑,:真是个乖孩子,你来当班长吧。爸妈为我交了4元2角的学费,几天后,陈老师给我发了新书。他也履行了自己的诺言,真的让我当上了班长。班长这个头衔

一直伴我到小学五年级毕业。并且只当过一学期的副班长,其余全是正班长。尽管班主任差不多年年换,而我这个班长职位却是江山永固。真可谓是铁打的班长,流水的班主任。因此同学们送我个外号:老班长,那可是名不虚传。

由于是班长,我必须严格要求自己,时时刻刻为其他同学做出表率。每天第一个到学校的是我,第一个举手发言的是我,有不懂的问题第一个问老师的是我,最后一个回家的还是我。五年来,我从未迟到过,早退过,请假过。

上课时我聚精会神,全神贯注的听老师讲课,课堂作业我总是认真做完,再仔细检查,所以我重做的机会很少。放学后回到家里,把家务做好,我便刻不容缓的去做家庭作业。

穷人的孩子早当家,穷人的孩子懂事早。望着日夜劳碌奔波的父母,我也心有感触,能为他们分担一点力所能及的家务我是甘心情愿。

可我的功课一点也不能落下,我的作业一点也不能马虎。我那个专心的样子是挺让人钦佩的,曾记得那位叫陈伟生的同学在《我的同学》的作文中写道:我们的班长,在下雪的天气,认真的在门砍(槛)上做着作业,他不怕冷,很专心,就连披在身上的外衣(滑)落下来也没有觉察得到-----。后来班主任老师表扬了他,我的心里也感觉像吃了蜜一样甜。

同样,我的作文也写得好,经常被老师当成范文来读,要同学们学习我的写法和风格。有一篇叫《抽屉》的作文开头我是这样写的:拿出抽屉,就像拿开了我的一扇心门,只见许许多多的心事摆放在里面-----。有点少年老成或故作深沉的味道,又有一点多愁善感,优柔寡断的无奈。老师说我写出这样的文字与我的实际年龄实在不相称,太出乎意料之外。其实这也是我的性格,他不大熟悉。但他还是报我以灿烂的微笑,令我很开心。

我的听话和优秀让各位老师都很欣喜,父母亲脸上也很光彩,同学们对我也是信任有加。我也感觉自己就像是泡在蜜罐里般充满着无比的甜蜜和幸福。

每年无论是雪花飘飞的寒假,还是酷热难耐的暑假来临之前我都会捧着那红绿相间的三好学生奖状和写满老师表扬评语的通知书欢呼雀跃的载誉而归。父母亲的脸上经常是挂着得意的微笑。

有许多人一提起过去的读书时代,就会有一种不堪回首的体会,说自己当时是多么的不听话和不用功,以致于才有了今天的不成功。而我却是没有这种资格和良心说出这样的话的,因为那时我认为自己还是用心读书了的,对于过去我从不后悔。我今天的一无所成只能归于我日后的学习不够,或者是运气不佳,抑或是头脑太笨所致。

宁寄平20XX年11月7日作于碧桂园

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