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情感百科对于恋爱是非常有用处的，我们应该多进行一些有效沟通，当有情感问题时我们应该如何解决呢？下面是小编为大家整理的适合大学生玩的心理测试小游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
你玩过心理测试游戏吗？心理游戏有各种各样的方式，其中一些会基于互动交流测试来检测你的个性特征。这也是根据困难的问题来探测你的精神世界的一些方法心理小游戏。下面，我想和大家分享一个适合20名左右大学生的心理测试游戏。让我们一起玩吧。
I，什么是心理游戏
心理游戏是在团队情境中展示社会心理援助和具体指导的关键方法。这是促进个人仔细观察、学习和训练、感受、合作、了解自己、讨论自己、接受自己、调整和改善与他人的联系、学习和训练新的人的心理和个人行为方法、通过整合具有良好发展趋势的食物、衣服、住房和交通来乐于帮助他人的整个过程。
心理小游戏向参与者展示了这个优秀的社会实践场所，创造了这种信任、温暖和适用的团队氛围，使团队成员能够以他人为镜，反思自己，促进理解，同时也成为他人的社会支持能量。
心理小游戏可以互相支持，互相学习。它非常适合那些在人际交往中没有很好融入的人。心理游戏整合必要的心理素质训练和指导，对于提高心理过程素质和综合工作能力具有至关重要的现实意义。
通过心理状态测试游戏，可以有目的、有针对性地引导和处理每个人在自我认同、学习和训练潜力、心理控制、沟通和沟通、生存信念、成长教育等方面存在的疑虑，合理地协助处理团队基础建设中的困难，如自然环境整合、成功激励、合作市场竞争、感恩义务、自主创新拓展等困难。此外，还有同名的电影、连续剧和音乐专辑。
II 心理测试游戏 适合大学生
1.杀戮游戏
应该说，不同的人对于谋杀游戏的哪个方面吸引人们居住会有不同的参考答案，但是最基本的事情应该是在做好团队成员的工作时，隐藏谋杀者的表现的兴奋和找到谋杀者的满足感。
2、赢得千里建摩天大楼(适合多单位联谊会)
建设摩天大楼手机游戏不仅可以塑造精英团队分工合作的精神实质，更重要的是，可以让报名参加手机游戏的员工提高创新能力，发展创新思维能力，因为他们与手头的工作完全不同。
3.根据各自的职责进行分享和发展(适合多单位联谊会，更新后选择)
精英团队的每个成员都有自己的优势。要在游戏中获得高效率和胜利，就必须充分利用和应用差异的优势。
4.数青蛙
有节奏的“蛙跳入水并跳跃”从座位上的每个人开始。每个人读单词“一个头”、“蛙跳”、“跳进水里”、“扑腾”、“两只蛙跳”等等。当循环系统停止运转时，几只浮萍会跳跃几下，并在九点钟到达时从头开始。这是一个非常简单的手机游戏，惩罚那些犯错误或没有节奏感的人。也就是说，许多人记不清，反映也慢。
5、他的心不是007
人们常说它有一颗“双心”。至于哪一部分最终会被磨砺，我认为不是被呼叫者而是被呼叫者旁边的两个人。对于整个过程中所有不恰当的行为，他们都应该被谴责为不正确并受到惩罚。手机游戏更大的乐趣不仅是最后一部分，也是整个过程中的相互呐喊。气氛很热烈，涉及面很广。
关于这是一个非常有趣的心理测试游戏，详细介绍给大家。大学生是学习和训练的主体，也是心理教育的主体。要把大学生心理教育变成这种新颖、丰富、多彩的“学校文化”，还必须充分让大学生生活在一个文化艺术的世界里。根据实际情况，许多高校针对大学生心理教育的主体作用开展了各种专题活动。让心理测试游戏产生这种“主体活动”。
扩展阅读
浅谈大学生心理危机干预
心理危机，是指个体遇到紧急情况或遇到严重挫折和困难时，被告自身既不能逃避也不能利用自己的资源和压力应对方法来应对的心理状态的反映。如今，大学生的心理危机在试题中非常严重，大学生心理危机干预是不可或缺的。
的定义 I，心理危机
心理危机，可以指严重的心理失衡、精神状态中急需解决的暴力冲突、精神物质崩溃或中毒以及心理问题。当他出现的时候心理危机，被告会立即发现，并且还会“知彼知彼”。一个相信遵循某种习惯性个人行为的人也会有潜在的内心危机。患有相对严重和不良成瘾的人通常有隐藏的内心危机。心理危机当你戒瘾的时候就会完全暴露。
二。大学生一般心理危机
许多大学生都有显著的心理危机，而这种危机会对大学生的心理状态造成极大的心理伤害。大学生常见的心理危机有
1.成熟危机
对于大学生来说，每个人都希望成为一个有用的人，经常超越他人的本性。事实上，这种市场竞争是激烈和悲惨的。主要表现在参与社会发展市场竞争活动中追求完美个人发展趋势的不恰当的个人行为。
2.环境危机
这种危机的关键是当罕见的或意想不到的悲剧和恶性事件发生时，我无法预测、分析和操纵的危机。
3.真正的生存危机
指内部工作压力导致的矛盾和抑郁，如关键人生道路目标、人生道路义务和发展方向。
4.生理学心理危机
因为一些心理问题或疾病会引起心理危机，如抑郁、抑郁、焦虑等。，它是由神经症心理危机引起的。
三。心理危机干预
心理危机干预有三个关键目标，即避免极端个人行为的产生，释放负面情绪，重建安全稳定的社会发展终端软件。避免极端个人行为的产生是基本的总体目标和最终目标。负面情绪的释放对于避免极端的个人行为很重要。社会发展终端软件的改造可以避免被告恢复期内负面情绪的不断产生，以便在被告必须倾诉的时候有密切联系的朋友可以使用。？
/[/然而，这是一个机会。在他人的帮助下，大学生可以逐渐控制心理危机的整个过程，并且可以获得认知和情绪调节的方法，这可以使他们具有更强的心理承受力。
女大学生：网络游戏才是最大的情敌
“非要选一个不可的话，我可能真会选游戏”
湖北大学大三学生杨志悄悄告诉笔者：“我女朋友总是问我，现在对于我，是网络游戏重要还是她重要，我总是回答说两个都重要。可是非要选一个不可的话，我可能真会选游戏！”
杨志从初中时开始接触网络游戏，进入大学后，由于与女朋友不在一个学校，他的课余时间除了打球，就是玩游戏。每天上完课后午休时间，他会抽出一个小时玩，晚上六点下课后，继续玩三四个小时，一天的生活差不多就这样过去了。而对待女友，只是“一天几条短信，几天一个电话”。
杨志知道，女友很讨厌他这样痴狂地对待网络上这个虚拟的游戏世界。有几次，女友直接叫他“不要玩了”，两人为这个问题还发生过小争执。杨志笑着说：“不玩游戏？怎么可能呢！”在他看来，每天坐在电脑前玩几个小时的游戏，已经是大学生活的一部分，“是一种习惯了”，不可能随便就放弃。
杨志的女朋友是一个很传统的女孩，希望自己在男友的生活中占据最重要的部分，男友心里要总想着她，不要因为别的事分心而影响他们的感情。她说她也听过一句很经典的话：“有时候女人需要一个男人，就像逃机者需要降落伞，如果此时此刻他不在，那么以后他就不必在了。”现在看来，“最大的情敌就是那该死的网络游戏了”。
这些感受，都被杨志忽略了。他理想中的大学爱情，只是有一个“志同道合”的女友，两人相互体谅，在一起玩时很开心就行，“女孩子不能太黏人了”。如果女友在他玩游戏正开心的时候要求他陪着去逛街，他的选择是，“找理由推脱掉”。
“有网游的生活很充实，没想过一定要在大学谈场恋爱”
随着电脑在大学宿舍里的普及化，“女生看电影，男生打游戏”已成为了一种新的校园宿舍文化风景。大学生的课余生活，更多的是在宿舍里，守着电脑为伴。女生们在豆瓣网上获知到各类受欢迎的电影，可以迅速下载观赏；男生们则形成一个个“游戏家族”，以宿舍为单位泡在游戏世界里互相“交流和切磋”。
工科生小刘说：“相对文科生而言，我们的课程安排很紧张，还要花很多时间泡在实验室里，每天很忙很累。稍有空闲，和宿舍的同学一起玩玩游戏就很开心了。”
大学生活的丰富多彩，需要学生付出足够的时间和精力。虽然笔者接触的很多受访者都表示，“玩游戏不会影响谈恋爱”，但大多数单身男生又表示，“现在有网络游戏的生活很充实，没有想过一定要在大学谈场恋爱”。
作为学文科的男生，小晔比其他人更多一份浪漫情怀。可是现在都大三了，他还是单身一人，身边和他一样做大学“单身贵族”的男生非常多。他们班有15个男生，现在只有4个人有女友，男生们过着“必修课选逃，选修课必逃”的生活，大多数时候，他们坐在一起玩游戏，从CS打到魔兽、实况足球，从上午玩到第二天凌晨……悄然形成的“宿舍游戏族”们自我娱乐，不知疲倦。
“大一、大二的时候，每天玩游戏大约七八个小时，时间都耗费在电脑上了，慢慢就错过了最佳恋爱期。”北京大学大四的学生郝文仍保持着“大学恋爱史”的空白。刚进大学，他也希望有个女朋友相伴，但是他没能抗拒网络游戏强大的吸引力，“玩起游戏来吃饭都顾不上了，哪里还想得到女孩子”。大学四年快过去了，郝文也承认错过了很多中意的女孩。
网游不仅影响大学生的恋爱质量，还影响他们的婚恋观
就在女生们开始觉得自己最大的情敌是网络游戏时，男孩们也在埋怨女友不理解他们。对此，北京师范大学心理学博士刘朝莹表示，“还是需要男女双方共同努力”。
恋爱中的理解是相互的，刘老师分析说，男生可以通过网络游戏获得成就感，满足自己的需求，女孩子们需要更费心对待此事。
刘老师认为，从人的感情和发展来看，人与人之间能够接触和沟通当然是最好的，当下人们之间的沟通少了，是一种不太好的趋势。对于大学恋爱中的男女，“男孩子们应该腾出一些时间，增进和女友的互相了解与沟通”，“女孩子们应该提高两人在一起的质量，让男孩更愿意和她们在一起”。
网络游戏对于大学生的影响不只是在恋爱质量上，他们的婚恋观也在悄然变化。
“我在‘劲舞团’游戏里有一个‘老婆’，私下里我们也在QQ上视频聊天，两人感情很好，网婚没有现实中恋爱的那么多麻烦。”像小武这样满足于网络上婚恋的大学生并不少，更甚者，不少已婚的男子，也喜好在游戏里结识一两个“红颜知己”。
湖南人文科技学院金乐副教授在她的《网络时代大学生婚恋观研究》报告里指出，当代大学生的婚恋观不可避免地有了新的变化，包括：网婚＝虚拟婚姻＋对现实生活的逃避、拒绝＝独身主义＋一夜情＋多段情、同居＝爱情＋性＋金钱＋怀孕、DINK家庭＝结婚＋不生孩子。她认为，大学生恋爱观还需进行引导和教育。
游戏中的婚恋世界终究只是虚拟的。“现实中完美的爱情，我还是期待的。”小武在电话那头笑了，“我也希望有一个善解人意的女朋友，可以好好去爱她、疼她的。”
大学生恋爱的利与弊 大学生到底该不该谈恋爱？
上大学的时候，正式最青春的时光，大学生恋爱带给大学生有虽然温暖，但是也有痛苦，大学生恋爱的利与弊都有哪些呢?下面就一起看看大学生恋爱的利与弊，大学生到底该不该谈恋爱?
大学生谈恋爱的利
1、在校大学生很多都是离家在外，生活上少了家人实际的关心，大学里谈恋爱就能弥补这些缺失。首先在生活上就会互相帮助，关心彼此。
2、爱情是人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，双方有相同的人生理想。很多在校大学生会一起准备考研或者一起学习，可见谈恋爱能够振奋人的精神，激发人的智慧。
3、责任也是在校大学生谈恋爱时能学会的一样品质。古今中外，人们所赞颂的爱情无不体现着恋人之间忘我的付出，这种自愿担当责任的品质，提升了爱情的境界。
4、心怀包容，正确的处理情感问题，诸如恋人之间的误会，失恋等等，学会理解对方，学会包容他人。
5、提升了自己的价值观，两个人真正相爱时，无论对方处于逆境还是顺境，是富裕还是贫穷，是健康还是疾病，都会一如既往地陪在心爱的人身边，这正是体现了大学生正确的价值观。
6、学会了尊重人格品等，恋爱的双方在人格上都是独立的，都有给与爱，接受爱，拒绝爱的自由，放纵自己的感情或者是强迫对方的感情都是不正确的。
7、男女之间的恋爱因为性爱将它与其他之爱分开，这种特殊的爱，不仅仅会让彼此得到情绪上的愉快，而且会让彼此变得更成熟。
8、谈恋爱更能给双方带来精神上的激励。大学生正值青春年少，恋爱时双方都焕发出热情来克服生活上的消极和颓废。
大学生谈恋爱的弊
1、误导了人生目标，应该以学业为主的大学生往往会整日卿卿我我而耽误学习，虚掷光阴，这些在大学里都是很常见的。
2、片面的看待爱情。把爱情当游戏，违反道德规范，不仅伤害对方，而且伤害自己。只重视过程不重视后果。
3、功利化的看待恋爱。现在很多大学生都只片面的追求外在的形象，或者只看重经济条件，再或者就是只把爱情看成是摆脱孤寂的方式。
4、因为恋爱而脱离集体，把双方都禁锢在两个人的世界中，脱离集体，疏远同学，妨碍自身的全面发展与进步。
5、很多在校大学生为了爱情忘记了自己的大爱。不仅有恋人之爱，还有父母兄弟姐妹之爱，更有对社会的爱。
6、错误的爱情观，奉行爱情至上主义，不能正确的处理感情。因为失恋或者第三者或者是求爱不成，从而情绪和行为失控，甚至产生悲观厌世的情绪，导致严重的后果。
7、很多恋人在公共场所忘记他人，在言谈举止上有失大学生的风范，对他人和社会都造成了不良影响。
8、太过迷信文艺作品中的虚幻爱情，不现实的追求梦幻中的感情。
大学生如何缓解心理压力
在许多人眼里，上大学是一件很容易的事，但客观事实却不一样。并不是说在大学工作没有压力。近年来，大学生总数逐渐增加，大学生遇到的困难和工作压力也越来越大。那么大学生如何减轻他们的精神压力呢？
1。正确评价自己，不要把自己看得太高
正确对待自己和评价自己是个性化发展趋势的关键前提之一。他们对自己的理解和评价是在整个发展过程中逐渐形成的趋势。对自己有一个正确的认识，做好自己能做的事，对自己有一个有效的评价和评价。
如何减轻精神压力
二。塑造个体人格特质，减少他人评价的危害
了解你自己的使用价值，确定你应该坚持什么和应该抵制什么，并确定正确和错误的界限。你不应该有偏见，也不应该被周围的环境推来推去。
3。与许多人交流
立即倾诉自己的无助和非常缓慢的经历。沟通是缓解压力的有效方式。交流的整个过程就是自我反省的整个过程。根据与他人的交流，获得适用的心理状态，提高自信心。
4。使用各种社会支持
当代所有心智成熟的个体都必须得到他人的帮助。普遍的社会支持是释放压力的重要方式。亲属是互联网社会支持的关键组成部分。此外，我们通常特别注意扩大与人的交流范围，并从没有利益传递的第三方平台寻找心理状态。
如何减轻精神压力
5。从多个纬度思考你自己，创造自我认同
因为自我认同是多维度的，所以年轻人必须在多维度上思考自己，调整自己，找到自我认同的一致性，整合自我认同，接近理想化的自我。
如何减轻精神压力
关于如何减轻大学生的心理压力是个办法，期待对大家有所帮助。我祝你心情愉快，因为你读过我的手稿，我会特别高兴。我认为工作压力并不可怕。如果你以良好的态度处理工作压力并释放压力，工作压力可以转化为食物、衣服、住房、交通以及学习和培训的动力。再次，我希望充满工作压力的大学生能够解决自己的工作压力和烦恼~快乐地享受食物、衣服、住房和交通，快乐地生活。有了你，我坚信生活会更幸福。
大学生恋爱的利与弊
大学生恋爱最初意味着一个不容乐观的难题。在大学里，许多大学生会产生这种绝望和永恒的感觉。然而，许多大学生并不完美。处理完分手后，他们不知所措。今天，让我们来谈谈大学生恋爱的利弊。
I，大学生恋爱利息
1.学校里的学生通常担心在食物、衣服、住房和交通方面失去亲人。当他们在一起时，同类中的两个人会互相帮助，在生活中互相关心。
2.当大学生坠入爱河时，责任是他们学习的相同品质。从古至今，每个人赞美的感情都反映了恋人们全心全意的努力。这样的志愿者应该对义务的质量负责，并提高情感生活的境界。
3.在真正的爱情中相互衬托个性特征，在生活品味中相互认可，并有相同的生活目标。许多在校学生提前准备研究生考试或互相学习。可见的目标是提升一个人的精神本质和刺激一个人的智力。
4.他们改善了自己的价值取向。当他们真正相爱的时候，不管对方是处于挫折还是繁荣，是富有还是贫穷，是身心健康还是疾病，他们总是和自己喜欢的人在一起，这是大学生正确人生观的最大体现。
5、学会重视个性特征，比如爱对方在个性特征上都是分开的，经常给予爱，接受爱，随意拒绝爱，失去自己的感情或者强迫对方的感情都是错误的。
6.由于性生活，男女朋友之间的爱将它与其他爱分开。这种独特的爱不仅会让彼此的心态快乐，还会让彼此越来越成熟。
7、对象可以给对方更多的精神鼓励。大学生恰好在他们年轻的时候，当他们恋爱的时候，他们容光焕发，充满激情地去摆脱在食物、衣服、住房和交通方面的抑郁和沮丧。
8.宽容并妥善解决情感问题，如恋人间的误解。分手后，学会理解对方，宽容他人。
二，大学生恋爱
1.欺诈性人生规划。大学生应该把功课放在第一位，把功课放在第一位。他们应该整天吻我，拖延学习和训练，浪费时间。这在大学里很常见。
2.大学生普遍不完美，总是片面地对待感情。将情感视为手机游戏是违反职业道德的，因为手机游戏不仅会伤害对方，还会伤害自己。只重视整个过程，不重视不利影响。
3.一个错误的婚姻观，坚持情感至上的原则，不能恰当地化解情感。分手后，无论是第三方还是第三方都无法表达他们的爱，这导致了心理和个人行为的失败，甚至是消极悲观的心理，造成了严重的不良影响。
4.许多夫妻在公共场合忘记了别人，在言行上失去了大学生的风范，这对他人和社会发展造成了负面影响。
5.太多的封建迷信对文学作品中虚无主义情感和不切实际的完美美好情感的追求。如果一个人发现真正的友谊与爱情文学作品相去甚远，他会害怕被冷落。
6、因为爱而摆脱群体，在两个人的世界里互相束缚，摆脱群体，陌生学生，阻碍他们的全面发展。
7、功利主义对待爱情。如今，许多大学生只片面追求完美的外部品牌形象，或者只注重经济发展的标准，或者说，只把情感作为解决孤独的方法。
许多学生忘记了他们对爱情的赞美。不仅有爱人的爱，还有父母、兄弟姐妹的爱，甚至还有社会发展的爱。
大学生与幼儿心理健康的标准
一般来说，心理健康的人能够善待自己，善待他人，适应环境，拥有正常的情感，拥有和谐的人格。心理健康的人不能摆脱痛苦和烦恼，但是他们可以在适当的时候摆脱痛苦和烦恼，并积极寻求新的方法来改变不利的现状。他们能深刻理解人生冲突的严重性和必然性，也能深刻观察人性阴阳的善恶。他们能够自由适度地表达和展示自己的个性，与环境和谐相处。他们善于不断学习，利用各种资源来丰富自己。他们也会享受美好的生活，理解知足的原则。他们不会陷入困境，但擅长从不同的角度看待问题。心理健康的人都有美好的生活。
今天，我要做一篇简短的社论，告诉你心理健康的标准和它的大学生和小孩心理健康的标准。
一，什么是心理健康的标准
1.心理学家认为，人的心理健康包括以下七个方面:正常智力、情绪健康、健全意志、行为协调、人际适应、适度反应和适龄心理特征。了解什么是心理健康对提高和保持人的整体健康水平具有重要意义。
2.人们已经掌握了人们的健康标准，在此基础上，他们可以控制自己，对心理健康进行自我诊断。当一个人发现他的精神状态的一个或几个方面与精神健康标准有一定的距离时，他应该加强精神锻炼以达到精神健康的水平。如果一个人发现自己的精神状态严重偏离了精神健康标准，就应该及时就医，以便及早诊断和治疗。
二。大学生心理健康的标准
1、能保持强烈的学习兴趣和求知欲。
2、能保持正确的自我意识，自我接纳。自我意识是人格的核心，是指人们对自己与周围世界关系的理解和体验。
3、能协调和控制情绪，保持良好的情绪。心理健康的人通常能保持快乐、自信和满足的情绪，善于从行动中寻找乐趣，对生活充满希望，并有良好的情绪稳定性。
4、能保持和谐的人际关系，愿意沟通。
5、。
能够保持完整统一的人格。心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全的人格。人格完整是指气质、能力、性格与理想、信念、人生观等方面人格构成的均衡发展。
6、能保持良好的适应环境的能力，包括正确理解环境和处理个人与环境的关系。
7、心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重偏离他的年龄特征，这通常是心理健康的表现。
在实践中，我们认为大学生心理健康的标准应该从以上几个方面来把握。
三。幼儿心理健康的标准
为了儿童的心理健康，近年来，国内外许多教育工作者与心理健康专家共同研究。他们对此提出了初步意见。他们认为一般心理健康的儿童具有以下特点:智力发展正常，爱学习和问问题，情感丰富，心情愉快；行为活泼，有一定的自控能力。善于社交，快乐，能够适应集体生活，与同龄人相处融洽。
具体来说，他们在生活、学习、工作和与他人相处中应该有以下表现。
1。情绪基本上是愉快和稳定的
不经常生气，不是没有理由殴打玩具和其他东西；日常生活正常，能按时睡觉，睡得好，噩梦少，没有吮手指或咬东西睡觉的习惯；基本上，我可以听大人合理的指示，但我不会选择太多的食物和衣服，也不会无缘无故地制造麻烦。
2，对知识的强烈渴求
喜欢提问并积极寻求解决方案；当一个人在力所能及的范围内学习或完成任何任务时，他的注意力和记忆力是正常的。爱说话，语言表达能力与年龄一致，没有口吃；在生活中，我愿意尽我所能，但是我不太依赖别人的帮助。我可以更认真地完成别人委托的事情。
3，能够将分组
爱与小伙伴交往，对人有同情心和友好行为，不要随便打人骂人，不要羡慕伙伴；能在集体中快乐地生活，在成年人的指导下，愿意集体并能做好事。
4。诚实而不撒谎
很少说任何不符合现实的话。未经允许，不要拿走他人的东西或损坏他人的东西；如果你做错了什么，你不会隐瞒。你愿意承认。
5。拥有自尊和一定的自信
乐于被表扬，以批评和指责为耻，希望做受欢迎的事，不愿做受责备的事。不要太害怕困难、胆怯等。
大学生谈恋爱的利与弊
先说说弊处:
一、大学生恋爱心理特点
1、自主性强
大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。
2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需要爱和被爱
3、自控力与耐挫力较弱
大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力, 对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
4、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需要,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上,往往重外表,轻内在。在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
二、大学生恋爱存在的问题
1、单相思与爱情错觉
单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
2、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
3、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
4、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。
5、失恋
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾
那么我们怎么做才能去弊得利那?
1、树立正确的恋爱观
(1)提倡志同道合的爱情。
在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。
(2)摆正爱情与事业的关系。
大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。
(3)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。
理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自己都不想信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
2、发展健康的恋爱行为
(1)恋爱言谈要文雅,讲究语言美。交谈中要诚恳坦率自然,不要为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不要无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。否则只会使之厌恶,伤害感情。
(2)恋爱行为要大方。一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。这个时期要注意行为举止的检点。有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。
(3)亲昵动作要高雅,避免粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。
(4)恋爱过程中要平等相待,相敬如宾。不要拿自身的优点去比较对方的不足,以此炫耀抬高自己,戏弄贬低对方。也不宜想方设法考验对方或摆架子,这些都可能挫伤对方的自尊心,影响双方的感情。
(5)善于控制感情,理智行事。恋爱中引起的性冲动,一方面要注意克制和调节,另一方面要注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。
3、培养爱的能力与责任
(1)迎接爱的能力。包括施爱的能力和接受爱的能力。一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的能力。一个没有爱心的人是个自私自利的人。一个人面对别人的施爱,能及时准确地对爱作出判断,并作出接受、谢绝或再观察的选择,这也是一种爱的能力。缺乏这种能力的人,或是匆忙行事,或是无从把握。大学生要具有迎接爱的能力,就应懂得爱是什么,有健康的恋爱价值观,知道自己喜欢什么,需要什么,适合什么。就应对自己对他人对万事保持敏感和热情,就应主动关心他人,热爱他人。当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出判断,坦然地作出选择。能承受求爱拒绝或拒绝求爱所引起的心理扰乱。
(2)拒绝爱的能力。自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。拒绝爱要注意两个方面:一是在并不希望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说“不”,因为爱情来不得半点勉强和将就。如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都是不利的。二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。不顾情面,处理方法简单轻率,甚至恶语相加,结果使对方的感情和自尊心受到伤害,这些做法是很不妥当的。
(3)发展爱的能力,培养爱的责任。前苏联著名教育家马卡连柯说:“爱的力量只能在人类非性欲的爱情素养中存在。他的非性欲的爱情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。”发展爱的能力,并不是非要具体到对某一异性的爱,可以是更广泛意义上的爱。我们的亲人、同学、朋友、祖国和人民,都值得我们去热爱。发展爱的能力,就是要培养无私的品格和奉献精神,要培养善于处理矛盾的能力,有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。
4、提高恋爱挫折承受能力
大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免的。前面所提到的单相思、爱情错觉、失恋等等恋爱心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验。如果承受能力较强,就能较好地应付挫折,否则就有可能造成不良后果。因此,提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。
当爱情受挫后,用理智来驾驭感情,通过增强理智感,分析原因,总结经验教训,寻找解决问题的方法和途径,在新的追求中确认和实现自己的价值,从而提高自己的心理承受能力和思想水平。
通过适当的情绪调节、宣泄和转移,来减轻痛苦。
人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。一个人能够理智地从失恋中解脱出来,往往会使自己变得成熟起来。
情感问答：大学生恋爱
大学生谈恋爱的利弊
个人认为大学生是否该谈恋爱建立在个人各方面的能力的基础之上.或许有人会反驳说恋爱只是个人的取舍问题,与个人的各方面的能力无关,但我们都无法否认,大学生最基本的任务是学习,如果一个人把学习的精力都放在谈恋爱上,那无疑是对父母的血汗的最...
如何和在校大学生谈恋爱？
时间比较充裕，生活在都市的人们形色匆匆，恋爱通常也都快餐式的。而和大学生谈恋爱可以像品位卡布基诺一样，让你忘掉了时间的概念。当你下班后去找他，他就在那里等着你。
大学生的恋爱心理有哪些？
男女交往初期男人心理1.越是得不到越想得到男人们总是喜欢在爱情中不断的挑战自我，越是难得到的便会越喜欢，如果女人过快的答应男人的求爱，会让男人有一种莫名的失落感。也许你会说，这是“犯贱”，但没办法，男人就是这样。2.害怕被催婚不...
大学生的爱情观？
大学生正确恋爱观大学相对宽松、自由的环境，成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力...
大学生怎么对待恋爱问题？
对于大学的恋爱，不要一开始就完全交出自己，还是要保持一些理智，不要看到周围得人都恋爱了，你也要模仿，别人是别人，也许别人幸运，你的话太着急会看错人，大学鱼龙混杂，各式各样的人都有，在不了解别人的情况下，最好先不要太快决定他人的...
你是怎么看待大学生恋爱的？
现很多人都会在大学期间谈恋爱，仿佛在这个期间不谈恋爱大学生活就不完整，这是一种很正常的现象。恋爱是一种男女生互相吸引互相了解的过程，这种情感来临的时候是无法阻拦的。只要不影响学业，大学期间谈一场青涩的爱恋也无不可。在大学期间谈...
情感问答：大学生谈恋爱
你怎么看待大学生谈恋爱？
我觉得大学生谈恋爱有利于彼此的成长。大学是一个学习知识的地方，不反对恋爱，虽然大学生已成年，但是心智各方面还有待成熟，所以也有需要注意的事项。一、大学谈恋爱利于成长1、校园爱情纯净剔透象牙塔的爱情是纯净的，不含任何的杂质，如...
大学生谈恋爱的利弊
个人认为大学生是否该谈恋爱建立在个人各方面的能力的基础之上.或许有人会反驳说恋爱只是个人的取舍问题,与个人的各方面的能力无关,但我们都无法否认,大学生最基本的任务是学习,如果一个人把学习的精力都放在谈恋爱上,那无疑是对父母的血汗的最...
大学生怎么对待恋爱问题？
对于大学的恋爱，不要一开始就完全交出自己，还是要保持一些理智，不要看到周围得人都恋爱了，你也要模仿，别人是别人，也许别人幸运，你的话太着急会看错人，大学鱼龙混杂，各式各样的人都有，在不了解别人的情况下，最好先不要太快决定他人的...
大学生谈恋爱到底有什么用？
谈恋爱怎么能用有没有用来形容呢？恋爱是因为彼此真心喜欢对方，互相欣赏才去选择恋爱。并不是说上大学就要恋爱或者怎么样，现在的很多大学生都有一个误区，就是别人恋爱了，我是不是也应该抓紧找一个人恋爱。这种想法是错误的，谈恋爱是你首先...
如何和在校大学生谈恋爱？
时间比较充裕，生活在都市的人们形色匆匆，恋爱通常也都快餐式的。而和大学生谈恋爱可以像品位卡布基诺一样，让你忘掉了时间的概念。当你下班后去找他，他就在那里等着你。
