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把我们的爱情写成生动的故事，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？下面是小编为大家整理的爱迪生的故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇一：爱迪生的故事

电报、电话、电灯，这些东西在科技发达的今天看来是多么的普通和司空见惯，谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗？人类因此而记住了它们的发明者爱迪生。

被人们称为发明大王的爱迪生，是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种。一个只读过三个月书人，怎么会有这么多发明创造呢？我想，如果你听说过爱迪生孵小鸡的故事，就一定会明白，他的成功源于强烈的好奇心。

1847年，爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角儿问个不停，非要问出个子丑寅卯来。

　一天，他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈：母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀？妈妈说：哦，那是在孵小鸡呢！下午，爱迪生突然不见了，家里人急得四处寻找，终于在鸡窝里找到了他。原来，他正蹲在鸡窝里，屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢！父母看了以后，哭笑不得，只好把他拉出来，又是给他洗脸，又是给他洗衣服。还有一次，他看见鸟儿在天空中自由飞翔，就想：既然鸟能飞，人为什么不能飞呢？于是，他找来一种药粉给小伙伴吃，为了让小伙伴飞上天空去。结果，小伙伴差点儿丧命，爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

好不容易，爱迪生长到了8岁，父母把他送进了一所乡村小学读书，以为从此以后他能安安份份上学了。谁知，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪。有一回上算术课，教师在黑板上写下了2+2=4，爱迪生马上站起来问：老师，2加2为什么等于4呢？这个问题把老师问住了，他认为爱迪生是个捣蛋鬼，专门和老师闹别扭，于是，在上了三个月的课以后，爱迪生就被老师赶回家了。

爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被撵回来而责怪他，相反，他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时，就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照著书本，独自做起实验来。可以说，这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

　长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好，白天能钻研发明创造，就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。

没过多久，他又对电报机进行了改进，经过多次试验，一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器，欣慰地笑了。

　应该说，爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动，就仔细观察，并且在笔记本上做了详细记录。由此，一个会说话的机器做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为最伟大的发明家。所以，好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

篇二：爱迪生小时候的故事

爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。有一次，他看到母鸡在孵蛋，就好奇地问妈妈：母鸡为什么卧在蛋上不动呢？是不是生病了？妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过一些日子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。

　听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来，鸡蛋是怎样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，他先搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。

天快黑下来了，还不见爱迪生回家，家里的人都非常着急，于是到处去找他。找来找去，才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、头上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：

你在这儿干什么呢？

我在这儿孵蛋啊！小鸡快要孵出来了。

孵什么蛋，快点出来！爸爸大声喝道。

母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。

不行，不行！快回家！爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。爱迪生虽然没有孵出鸡来，但是通过这次孵蛋活动增长了知识。

　还有一次，爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能飞？能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么在人的身体里充上气行不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，爸爸狠狠揍了他一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气，说：我不做实验，怎么会知道人能不能飞起来呢？

篇三：爱迪生的小故事

爱迪生出身低微，生活贫困，他只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜，将来不会有什么出息。母亲一气之下让他退学，由母亲亲自教育。这时，爱迪生的天资得以充分地展露。在母亲指导下，他阅读了大量的书籍，并在家中自己建了一个小实验室。为筹措实验室的必要开支，他只得外出打工，当报童、办报纸。最后用积攒的钱在火车的行李车厢建了个小实验室，继续作化学实验研究。后来，化学药品起火，几乎把这个车厢烧掉。暴怒的行李员把爱迪生的实验设备都扔下车去，还打了他几记耳光，据说爱迪生因此终生耳聋。

1862年8月，爱迪生以大无畏的英雄气魄救出了一个在火车轨道上即将遇难的男孩。孩子的父亲对此感恩戴德，但由于无钱可以酬报，愿意教他电报技术。从此，爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系，踏上了科学的征途。

　1863年，爱迪生担任大干线铁路斯特拉福特枢纽站电信报务员。1868年，爱迪生以报务员的身份来到了波士顿。同年，他获得了第一项发明专利权。这是一台自动记录投票数的装置。爱迪生认为这台装置会加快国会的工作，它会受到欢迎的。然而，一位国会议员告诉他说，他们无意加快议程，有的时候慢慢地投票是出于政治上的需要。从此以后，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。

1869年6月初，他来到纽约寻找工作。当他在一家经纪人办公室等候召见时，一台电报机坏了。爱迪生是那里惟一的一个能修好电报机的人，于是他谋得了一个比他预期的更好的工作。10月他与波普一起成立一个波普爱迪生公司，专门经营电气工程的科学仪器。在这里，他发明了爱迪生普用印刷机。他把这台印刷机献给华尔街一家大公司的经理，本想索价5000美元，但又缺乏勇气说出口来。于是他让经理给个价钱，经理给了4万美元。

爱迪生用这笔钱在新泽西州纽瓦克市的沃德街建了一座工厂，专门制造各种电气机械。他通宵达旦地工作。他培养出许多能干的助手，同时，也巧遇了勤快的玛丽，他未来的第一个新娘。在纽瓦克，他发明了蜡纸、油印机等。从1872至1875年，爱迪生先后发明了二重、四重电报机，还协助别人制造了世界上第一架英文打字机。

1876年春天，爱迪生又一次迁居，这次他迁到了新泽西州的门罗公园。他在这里建造了第一所发明工厂，标志着集体研究的开端。1877年，爱迪生改进了早期由贝尔发明的电话，并使之得到了应用。他最心爱的一项发明是留声机。电话和电报是扩展人类感官功能的一次革命；留声机是改变人们生活的三大发明之一。从发明的想象力来看，这是他极为重大的发明成就。到这个时候，人们称他为门罗公园的魔术师。

爱迪生在发明留声机的同时，经历无数次失败后终于对电灯的研究取得了突破，1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，他又重新试验，大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体日本竹丝，可持续1000多小时，达到了耐用的目的。从某一方面来说，这一发明是爱迪生一生发明的项峰。接着，他又创造一种供电系统，使远处的灯具能从中心发电站配电，这是一项重大的工艺成就（出自名人故事）。

他在纯科学上第一个发现出现于1883年。试验电灯时，他观察到他称之为爱迪生效应的现象：在点亮的灯泡内有电荷从热灯丝经过空间到达冷板。爱迪生在1884年申请了这项发现专利，但并未进一步研究。而一旁的科学家利用爱迪生效应发展了电子工业，尤其是无线电和电视。

　爱迪生又企图为眼睛做出点事，电影摄影机随即产生。使用一条乔治伊斯曼新发明的赛璐珞胶片，他拍下一系列照片，将它们迅速地、连续地放映到幕布上，产生出运动的幻觉。他第一次在实验室里放映电影是在1889年，1891年申请了专利。1903年，他的公司摄制了第一部故事片列车抢劫。爱迪生为电影业的组建和标准化做了大量工作。

1887年爱迪生把他的实验室迁往西奥兰治以后，为了他的多种发明制成产品和推销，他创办了许多商业性公司；这些公司后来合并为爱迪生通用电气公司，后又称为通用电气公司。此后，他的兴趣又转到荧光学、矿石捣碎机、铁的磁离法、蓄电池和铁路信号装置上。第一次世界大战期间，他研制出鱼雷机械装置、喷火器和水底潜望镜。

爱迪生一生以罕见的热情及惊人的精力，完成了2000多项发明，其中申请专利登记的达1328项。人们颂扬他：他虽不发明历史，却为历史锦上添花。1931年10月18日清晨3时24分，爱迪生带着宽慰的微笑，闭目辞世，享年84岁。临终时他坦然地说：我为人类的幸福，已经尽力了；没有什么可遗憾的了。

举行葬礼的那天，全美国熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这是人们表达对爱迪生无限怀念之情的最隆重的方式，也是人们献给这位伟大发明家的一曲无言的赞歌。

篇四：爱迪生的故事

　爱迪生（1847-1931），举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生1847年生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。

爱迪生从小就特别爱问为什么，喜欢对一个问题追根究底问个明白。有一次老师讲一位数的加法，同学们都认真听讲，爱迪生突然举手问老师：二加二为什么等于四？老师被问得张口结舌，一时难以回答他的问题。父亲也常常被他问得无言以对，只好拍拍儿子的脑袋瓜说：去，问你妈去！只有妈妈能够回答他那些奇怪的问题。

有一天，妈妈正在厨房忙着，爱迪生好像有了个惊人发现似的跑来，睁大眼睛问：妈妈，咱们家的那只母鸡真奇怪，它把鸡蛋放在屁股底下坐着，为什么？妈妈呵呵笑了，她放下手里的活，认真地对爱迪生说：鸡妈妈那是在孵小宝贝呢！她把那些蛋暖热后，就会有小鸡从里面爬出来。你看咱家那些毛茸茸的小鸡，它们都是被鸡妈妈这样暖出来的。小爱迪生听了，觉得真神奇。他认真想了一会儿，抬头问道：难道把蛋放在屁股底下暖和暖和小鸡就能出来？对啊，就是这么回事！妈妈微笑着点头。等到饭做好了，妈妈忽然发现小爱迪生不见了，哪儿都找不到，妈妈急了，大声喊儿子的名字。这时，听到从库房里传来他的答应声。妈妈觉得很奇怪，过去一看，原来爱迪生在那儿做了个窝，里面放了好多鸡蛋，他正一本正经地蹲在上面。妈妈更奇怪了，问道：你在干什么啊？爱迪生说：妈妈，你不知道吗？我在孵小鸡啊！

在学校，爱问问题的爱迪生经常让老师很恼火，因此老师有时候训他，甚至打他。爱迪生心里不高兴，成绩总是没有提高。老师把爱迪生的妈妈找来，当面数落她的儿子：他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱思考，好奇心强，求知欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是，她毅然对老师说：既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自己来教他。老师听得愣住了，他实在不能理解这个奇怪的孩子，还有他的奇怪的母亲。

篇五：爱迪生的故事

爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。但是对于上学就另当别论了。爱迪生8岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。整天困在教室里，他感到太没意思了。

像当时的大多数教师一样，这所学校的老师也信奉棍棒教育。爱迪生非常害怕藤条，尽管如此，他仍然学不进老师教的那一大堆知识。而他好问的习惯更使得老师生气。

爱迪生成了班上最差的学生，一连3个月都是如此。后来他听见老师议论他，说他有毛病，说他addled。爱迪生知道这是什么意思：addled蛋就是坏的、变质的蛋。一怒之下，他冲出了教室，再也不愿回去。

　在家里，他的母亲南茜站在他一边。有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。但大部分时间里是母亲亲自教他。或者不如说，她任由他去自学。在她的鼓励下，他如饥似渴地读书：莎士比亚、历史、《圣经》。在他9岁那年，有一天，她给了他一本科学方面的书，这是他第一次看这种书。书名叫《自然哲学的学校》，它让读者们在家里做一些简单的实验。从那时候起，艾尔的生活就起了变化。

他如痴似醉地将这本书读完，做了里面所有的实验，然后他做起了自己的实验。他买来化学制品，四处搜寻电线之类的边角料，在卧室里建起了一个实验室。他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上，将它们的毛相互摩擦，试图产生静电。唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋！

他的另一项早期实验是让一个朋友服用大剂量的起泡粉，希望这种粉在人体内产生的气会像充满气的气球一样将他送上天。

　有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：你这是干什么？小爱迪生不慌不忙地回答：我在孵小鸡呀！原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问，为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？

由于爱迪生对许多事情感兴趣，他经常碰到危险。一次，他到储麦子的房子里，不小心一头栽到麦囤里，麦子埋住了脑袋，动也不能动了。他差一点死去，幸亏被人及时发现，抓住爱迪生的脚把他拉了出来。还有一次，他掉进水里，结果像落汤鸡一样被人拉了上来。他自己也受惊不小。他4岁那年，想看看篱笆上野蜂窝里有什么奥秘，就用一根树枝去捅，脸被野蜂蜇得红肿，几乎连眼睛都睁不开了。

爱迪生经常到塞缪尔温切斯特（SamWinchester）的碾坊去玩。一天，他到温切斯特的碾坊，看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，这个试验使爱迪生入了迷。他想，要是人的肚子里充满了气，一定会升上天，那该多美啊！几天以后，他把几个化学制品放在一起，叫他父亲的一个佣工迈克尔奥茨（MichaelOates）吃化学制品后飞行。奥茨吃了爱迪生配制的化学制品后几乎昏厥过去。爱迪生似乎认为奥茨飞不起来是奥茨的失败，不是他爱迪生的失败。

这次事件不仅使爱迪生的父母感到头痛，同时也震惊了附近孩子的父母，他们纷纷警告自己的小孩说：不要和爱迪生玩！

　小孩子们听了父母的告诫，都不敢再和爱迪生在一起，即使爱迪生邀请他们，他们也只是以畏惧的眼光看着他，一步也不敢接近，有时几个比较大胆的小孩，甚至会唱着歌来侮辱爱迪生，他们唱着：爱迪生、爱迪生，奇怪的小孩；爱迪生、爱迪生，他是个呆子；我们再也不和爱迪生玩了（来自爱迪生的故事）。

由于做这些事情，爱迪生遭到父亲的鞭打。他的父亲认为，只有鞭打爱迪生，他才不会再惹麻烦。他的母亲也认为，如果一个孩子做错了事，你不鞭打他，他将不会成为一个好人。她不希望这种事情再发生在爱迪生身上。虽然爱迪生受了鞭打，但不能阻止他对一切事情发生兴趣。

他6岁就下地劳动。爱观察，爱想问题，爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙。村子中间十字路口长着大榆树、红枫树，他就去观察那些树是怎么生长的；沿街店铺有好多漂亮的招牌，他也要去把它们认真地抄写下来，甚至画下来。

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爱迪生孵小鸡

今天，我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影，都是他发明的，他是美国的发明大王。

爱迪生小时候，老爱问这问那，这是什么呀？那是为什么呀？他是个爱动脑筋的孩子。

爱迪生五岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡，老待在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫着去赶它，可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动也不动。

这是怎么回事呀？爱迪生把母鸡抱起来一看，哟，窝里一摊蛋，数一数，有十几个呢。奇怪，母鸡今天下了那么蛋吗？他连蹦带跳，跑去问妈妈。

妈妈，妈妈，母鸡今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀？

母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。妈妈把爱迪生搂在怀里说，妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗？

爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗？

妈妈笑起来了，告诉爱迪生，母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就会长出小鸡来，长出小嘴，长出小脚，长羽毛，后来，小鸡长大了，笃笃笃，啄破了蛋壳，叽叽叽，就从蛋壳里钻出来了。

爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，爱迪生上哪儿去了？过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没看见爱迪生，心里多着急啊！东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，他学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢！他想：母鸡蹲在鸡蛋上面，会孵出小鸡来，我蹲蛋上面，也准能孵出小鸡来。

妈妈看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，把爱迪生拉了起来，说：走吧，傻孩子。你是孵不出小鸡来的。

爱迪生嘟着嘴巴说：妈妈，母鸡能孵出小鸡来，我为什么孵不出来呢？

小朋友，请你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡来吗？

你的故事 我的故事

你的故事

保持心痛的距离这大概是看到你写的第一句话。看出来，你是个多情的人。就这样听着你的故事。你说，在大学校道上你们手牵着手，她哼着歌，我想，那个画面肯定很美吧。因为我也走过那片树下，那里的秋天是最美的。阳光从稀疏的树叶空隙照射下来，斑驳的光影交错，一地的落叶，秋风袭来，吹起行人的长发衣襟，画面瞬间定格。很俗套的剧情，毕业季就是分手季。你说，你回来疗伤了很久。这是你的日志叙述的。我想，你应该很伤心吧，虽然你装作洒脱，毕竟，四年的时光，于谁又能轻易忘怀？

，我爱你这是看到你写的又一句话。这时候，你正陷入入又一段热恋。也许是我低估了人的遗忘能力，也许是你在用另一方式为自己疗伤。偶尔会吵吵小架，但看得出你们还是很甜蜜。你说，下班后你打下手，她做菜，她把你养胖了。你对感情的表达应该是热烈而浪漫的吧，连旁人都隐隐感觉到了，嫉妒和羡慕着。后来，你说，你要失恋了，对方父母不同意。又是这样俗套的剧情。不过，剧情无论如何俗套，故事每天都继续着。

我的故事

听着你的故事已有好几年了。我没有发觉几年竟过得如此快。有一天，一个同事离职聚餐的时候，被别人问到追过谁的时候，他讲了一个故事，故事主人公应该会被他们猜错吧，这也是我希望的。那时，突然觉得不应该用恶劣的态度对待他，但还是不愿意听下去，因为那个故事里的女主角是我。虽然他从不在意，但我知道，自己曾经伤害了一颗真诚的心。我发短信给你，让你马上给我打电话，电话铃声响了，我终于有机会起身离开了还没讲完的故事。你问：为什么突然让我给你电话？我说：没什么，饭桌那里太吵了。我知道，你一定感觉到了什么，但我只是说，有个同事挺讨厌的，不过还好，他要走了。

后来的一天，你突然问我：难道你没感觉到我挺喜欢你的吗？没有或许，我已经习惯了听别人的故事。被故事里的人感动过，被故事感动过，被你感动过，被自己感动过，那一刻，才发现感动早已在很久之前凝固、渐渐冷却了，而你，直到很久后的那一刻才发觉。那一刻，我眼泪默默流了下来，而你在电话那头又怎么知道呢。随风去吧，我想。

又是一年多过去了，你说：我要找个女朋友了，应该的，我回答。你问：你呢？为什么还不找个人结婚？不急，或许一直一个人挺好呢，不记得很久以前我跟你说过我想去寒山寺吗？嘿嘿，我回答。可我却突然难过得无法呼吸，那感觉像是要失去什么，一刹那的清醒，像是被一种一直以来的执迷不悟用力讽刺着。

你的故事，或许是大多数人的故事。我的故事可能亦如此。只是，如果，转换了某个时间空间，或许故事的结局会不同吧。于是最终，我还是相信了缘分和宿命。

枫香红叶的故事，我的故事

枫香大道，位于昆明黑龙潭公园旁的昆明植物园西园，长约500米，是树木园中金缕梅科植物收集区的组成部分，位于百草园扶荔宫裸子植物园之间的园区主干道两侧，道路两旁栽种有大小近800余棵枫香树，个别树龄已达50年，高大伟岸，苍翠挺拔。

每逢春暖花开，夏日炎炎，枫香大道树木成萌，芳草萋萋，置身其中，清凉沁人，好一个观叶赏花，踏青纳凉的好地方；每到金秋十月，深秋初冬，这里红枫摇曳，层林尽染，娇艳似火，漫天飘飞，好一个风景怡人，休闲踏秋的好去处。

每逢双休，这里风景如画，游人如织，好不热闹，尽享枫林、枫叶、枫景、枫情之美。老人们在这里观赏枫叶，愉悦身心，促膝闲谈，放松心情；小孩们在这嬉戏追逐，拾捡红叶，兴高采烈，快乐非凡；准新人们在这里将笑脸与红叶，将幸福与枫香定格在一起，作为幸福的记忆，爱的誓言，直至永恒。

年轻的姑娘们穿上美丽时尚的服装，化上淡淡的彩妆，在枫香树下，红叶旁边，摆出最美的身姿、露出最美的笑容，将青春与枫香，美丽与红叶定格在一起，定格在每一张写真照片上，成为永恒；而摄影爱好者们则架起他们的长枪短炮，用他们发现美的眼睛，将每一个枫香红叶美的瞬间捕捉到、定格到每一张照片里，用每一张精美的照片去告诉世人它们曾经美过，也飞过，摄影爱好者们是枫香红叶的知己之一

金秋十月、初冬十一月，对枫香来说，是它们最美丽的时候；对枫香大道来说，也是它最美丽的时刻；而对我而言，却是这一年里最忙碌的时候，也是压力最大的时候。枫香大道，一直都知道你的美，和你美丽的时刻，一直想着去，却迟迟未能。很庆幸你没有在你最美丽的时刻放弃我，让我可以尽情欣赏你的美，短暂而神圣的美，同时倾听你的故事并和你一起分享我的故事。

这个月底（11月26号）我博士论文开题。我的课题研究领域对我来说是一个崭新的领域，与我之前硕士的研究领域几乎没有多少交集，为了做好开题，我在确定研究课题之后使劲地看研究领域相关的文献，做笔记，努力写博士论文开题报告和开题报告PPT，几乎从九月份开始，我就习惯了熬夜的生活，可谓夙兴夜寐、分秒必争。

俗语云：一分耕耘， 一分收获。在博士开题前几天我完成了开题报告和开题报告PPT的撰写和修改，信心十足。然而命途多舛，预答辩后我的另一位导师发现了超多问题，主要是面铺的太广，几乎完全否定了我之前的课题名称，他十分负责任地、认真地帮我把几乎每一页PPT都狂轰滥炸了一番。

并耐心地一页一页地告诉我怎么修改，理顺逻辑思路，对研究问题聚焦再聚焦。他一针见血的修改意见让我诚服了，但也意味着我要对开题报告和PPT进行脱胎换骨式的修改，而此时离正式开题只有两天了。但没有办法，开题通知已经贴出去了，无论如何也得上了，我豁出去了。

这两天里，我夜以继日，日以继夜地看文献、写报告和写PPT，几乎都在电脑旁边，很少出去吃饭，很少睡觉，真的很苦，很累。我的那位导师真的好负责，答辩前十分钟还在帮我修改PPT，好感动，最终我还是托着疲惫的身子上场了，让人难以置信的是我很顺利地完成了自己的开题报告，答辩完后师妹说我答辩和预答辩相比，几乎是脱胎换骨，有这句评论，再苦再累也值啦，脸上的笑容不言而喻。

答辩完后的第一天中午（11月27号），我便怀着愉悦的心情、轻松的心情，来到了枫香大道，来看美丽的你，倾听你的故事，也向你诉说我最近的故事。终于来了，来的有点晚啊，但还是在你最美的时候来了。看到你不管天气、季节，依旧努力地、不舍昼夜地红着，万树红遍，层林尽染，红得像火一般，红得畅快淋漓，让人心灵倍受感染，心潮澎湃。真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花啊，好美好美！

你是用生命在诉说你的故事吗？你知道你的美是短暂的，代价是死亡，但你丝毫不怕，似乎红得更火，似乎是要用生命的最大能量，最后能量去诠释你的美红叶之美，凋零之美。你是在诠释生命之美。我想我是懂你的，而你似乎也懂我，对吗？你知道我为什么来看你，知道我最近所受的苦楚，你是在用你短暂的生命之美来告诉我一切，告诉我天空没有留下鸟的痕迹，但我已飞过，已尽情地飞过，一分一秒。对吗？倾听着你的故事，诉说着我的故事，我懂了

枫香红叶，一片一片，随风飘落，秋意浓，冬日长，满园静静香。一路慢慢地走着，枫香大道上枫香摇曳着，红叶飘落着，似乎在诉说着什么，传出阵阵悠扬的歌声：枫香红叶、凋零之美；只争朝夕，无怨无悔

中科院昆明植物所博士生：张小明

20xx年11月28号晚于中国科学院昆明植物研究所