关于家教的名人名言精选

居身务期质朴，教子要有义方。莫贪意外之财，莫饮过量之酒。~~你在找类似的句子吗？也许"关于家教的名人名言精选"就是你要找的，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

1、善待孩子的过失，其实也就是对孩子进行正确引导、使其避免再犯同类的过失或错误。——袁智中

2、遵循自然的法则，按照它规定的轨道行进，让孩子们得到锻炼、磨砺，让他们在很小的时候就知道什么事痛苦和烦恼，经过这些考验，他们的生命会变得更加顽强。——爱弥儿

3、大自然的美使知觉更加敏锐，能唤醒创造性的思维。——苏霍姆林斯基

4、老师教书不是看他得到的结果，而是看他得到它们的方法。

5、在适当的时候给孩子讲故事是保持孩子思维活跃的好方法。结合童话的寓意，引导孩子去思考，去探索，比简单的推理更深刻。

6、道德是天地的法则，这是个人的法则，我们违反了法则，人就会有灾难。

7、在统治者面前，停止将尊敬，而不是由掸邦。

8、老年时期的活力是基于童年时代的健全体魄，因此，不要忽略儿童身体的锻炼，但同时要让儿童珍惜自己的体力，不要使力量枯竭以致无力从事学习。因为柏拉图说，睡眠和疲怠是艺术的敌人。——普鲁塔克

9、一切都是秘密安排的，衣柜里已经有足够的了。

10、心平气和的引导是家庭教育唯一正确的方式，专横，愤怒，叫喊，央告，恳求只会让你远离初衷。——马卡连柯

11、东好，西好，不如家里最好。——[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

12、一个不幻想丈夫完美无缺的妻子，和一个不幻想妻子完美无缺的丈夫，这本身就近乎完美了。

13、为公众提供教育，为公众走向世界。

14、把你的丈夫当作主人来伺候，当作叛徒来提防。

15、形成性教育和终身学习是辅导的永恒主题。

16、每个孩子都是一本无字的书，这书能否成为好书或传世之作，全看我们做家长的怎样去写。——袁智中

17、教育是诱惑人心的工具和方法。

18、杜威——教育即自然发展。尊重儿童时期就是尊重生长的需要和时机。我们可悲的一种错误，就是急于得到生长的结果，以致忽视了生长的过程。儿童的首要任务是自我保存，这不是说只保存自己的生命，而是作为一个生长中和发展中的人的自我保存。因此，儿童的各种活动不像在成人看来是无目的的，而是一些方法，通过他们，他熟悉自己的世界，学习使用自己的能力以及自己能力的限度。但是，当他们由于儿童不停的活动而感到不耐烦时，就力图使他安静下来，他们不仅干扰了儿童的快乐和健康，而且把他寻求真正知识的主要途径切断了。

19、有意义的生活必有计划。

20、．告诉孩子：你不仅仅仅只是父亲，更是兄弟姐妹，而兄弟姐妹便是心与心的交换。

21、成功的开始，在年轻的时候，和年轻的好，这是家庭的纪律。

22、反之，较不能达到教育目的的孩子，也可能伤害孩子的自尊心，挫伤孩子学习的积极性。

23、当你生下一个孩子时，你必须记住，当孩子能用自己的眼睛看到五颜六色的花或玩具，听到树叶沙沙作响，蜜蜂嗡嗡作响时，你应该开始培养孩子的智慧。在此期间，如果一个人把多少精力投入到孩子的意识中，他将以相应程度的智慧和智慧进入学校——苏霍姆林斯基

24、真正的教育不是在嘴里，而是在实践中。

25、我们应当把做家长，看做是一种职业。既然是职业，那就要像从事其他任何职业一样，“上岗”前，就要进行职业培训、学习。掌握职业知识和职业道德，努力争取做合格的家长。——赵忠心

26、对于稍年长的孩子，父母能够经过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于理解这种“温和式”的教育方法。

27、有欺负人的力量，有打败人的潜力；在一条狭窄的小巷里追逐一只狗，一只可怜的狗咬人。

28、教育自生命的诞生开始，人们不能单单地只想如何保护好自己的孩子，最重要的是，要教他在成年以后如何保护自己，如何经受住生活的考验，要教育他不把富贵、贫穷看得太重，要教他如何在冰天雪地或炎炎烈日下生存。所以，问题的关键在于，不是怎样防止他死去，而是教他如何更好地生活下去。——摘自《爱弥儿》

29、即时赏识孩子的爱家行为，父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动，促进孩子身心更加健康地成长。

30、在塑造一个人的品德方面，鼓励和劝导的话显然比法律和批评更有效。

31、说胡话的人是违背道的，笨手笨脚的人是不存在的，而不是违背道的。

32、读少体闲，体闲则恶，恶则太恶而焉之。

33、暴利来得快，酒喝得多。

34、孩子的人生不是父母的私有财产，如果连最基本的平等都无法给予最爱的人，就不要妄谈教育。——卢梭

35、对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌

36、人生最大的财富是自己的才能。在认识自己最佳才能的前提下，能否选准成才目标，能否投入行动并做到始终如一，是走向成功的关键。——眭平

37、咱们在夸奖孩子时，就应不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石平

38、最好的家庭教育：让每个爸爸都成为孩子的英雄；让每一位母亲都成为孩子们的偶像！

39、父亲是酒鬼，儿子必然贪杯。

40、让孩子吃一点苦，他就会感受到生活的甜美。

41、母亲知道后非常气愤，觉得学校不懂教育，将孩子接回家，亲自给他上课，鼓励他搞实验。这个男孩就是爱迪生。

42、体罚打断父子，关闭彼此的心；文明的话语要懂得礼仪，和谐的家庭我做主。

43、将自己变小，才能使孩子不断长大与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。

44、爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。而这种心灵的感受能力是来自父母，但不是什么言语和解释而是榜样。——苏霍姆林斯基

45、教育儿童是生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲，但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》

46、如果要求发生在父母的争吵中，在孩子面前，那么这个要求无论多么合理和正确，对孩子都没有力量，而不是必须执行。-苏霍姆林斯基

47、如果你想为人所知，那是不太好的；如果你害怕被人知道，那是邪恶的。

48、父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

49、眼睛看不见的妻子和耳朵听不见的丈夫是最理想的夫妻。

50、第一个妻子是结发，第二个妻子是结伴，第三个妻子是结怨。

51、勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。——清·金缨《格言联璧》

52、学会放弃，懂得珍惜。关于家教家风的名言。

53、爱意味着用心去体验别人最微妙的精神需求。这种精神感受来自父母，但不是言语和解释，而是榜样。-苏霍姆林斯基

54、父母是榜样，言行要谨慎；兴趣是驱动力。勤奋是捷径，工作要结合；全面发展德育、智育、体育、美育；毅力是脊梁。

55、这个父亲名叫宋嘉树。他有三女三子，分别是闻名中外的宋蔼龄、宋庆龄、宋美龄三姐妹和宋子文、宋子良、宋子安三兄弟。

56、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。”序列化教育不是救火式，而是按部就班、有计划的教育。实践证明这种教育效果最高，父母要多做塑造教育，少做改造工作。如，就孩子认识国旗的不同要求：幼儿园小班时，要求认识国旗，能分辨是不是国旗；中班时，要求认识国旗，知道爱护国旗；大班时，要求认识国旗、国徽，知道尊敬国旗、国徽，升国旗、奏国歌时要肃静??——卢梭

57、用真心，用诚信，用美去实践。

58、无论母亲有多忙，即使影响休息或家务，她也必须找时间抚养孩子。-马霍娃

59、一个人只顾把孩子生育出来而没有喂养他的身体并且没能把他的心灵修练好，对于这个孩子及整个社会来说都是一种道德上的犯罪。——穆勒

60、孩子们的性格才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子们长大后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。——宋庆龄

61、“这是绝对不行的！你们刚刚几岁，小小年纪就挑肥拣瘦，什么都要舒舒服服，那长大以后会成什么样子呢？做人一定要先学会吃苦，才能耐劳，将来才会有出息。”

62、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

63、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特

64、沟通是父母和孩子沟通的桥梁。爱，父母和孩子共享温暖的殿堂；宽容是父母和孩子和谐相处的向导。

65、一个轻佻的妻子造成一个心情沉重的丈夫。

66、居身务期质朴，教子要有义方。莫贪意外之财，莫饮过量之酒。