劝学名人名言(精选55条)
“二十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——《晁错论》。”一些名人的名言可以帮助我们更好地应对挫折和失败，名人格言可以开阔我们的视野。经过调研情感一生网编辑整理了劝学名人名言的相关内容供您参考，欢迎您的到来希望您在这里度过难忘的阅读时光！
劝学名人名言【篇1】
1、解释：聪明的事没有比修养身心更大的了，而修养身心最重要的，没有什么能超过学习。
2、二十三、学非探其花，要自拔其根。——《留诲曹师等诗》
3、Wecannotlivewithvegetationrot，cannotbedrunk，wastelife，tomakeadifference。
4、隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
5、芝兰绕阶比喻教育和谐美好而又馨香的环境。同时芝兰绕阶也形容一个人的美好的品德足以影响到别人也变得更好。
6、《吕氏春秋·诚廉》13、精诚所加，金石为开。
7、解释：富贵而不懂得养生之道，正足以成为祸患，与其这样，还不如贫贱。
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9、但是吕蒙却回答自己军务繁忙，哪里有空学习呢？
10、学者师达而有材，吾未知其不为圣人。圣人之所在，则天下理焉。在右则右重，在左则左重，是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。
11、文中用螃蟹的例子，从反面说明学习只有专心致志，才能获得成功的句子是：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
12、错过了学习时机才去学，那么虽勤奋劳苦也难有成就。在人一生的学习时间里，自古就认为青少年时代是黄金时代。古人劝学的名句很多，有“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这些句子无不劝人及早学习。
13、首先来说就不得不说我们儒家文化的继承者与发扬光大的哲学家孟子，大家也都知道孟母三迁的故事，孟母也是为了让孟子成为一个博学有学问的人，对这个世界有用的人，曾经三迁自己的房子，就是为了让孟子找到一个合适的学习环境。
14、那么中国古代有很多这样通过日常积累而不断进步的例子。
15、二十二、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——《晁错论》
16、八、奇文共欣赏，疑义相与析。——《移居二首·其一》
17、在三国时代，虽然是一个战乱的时代，但是却同样有一个劝学的故事，那就是三国东吴吕蒙的故事，吕蒙做为三国时期的一员名将，而且是一员战将，而且是东吴最为知名的大将之一，而孙权对于这位将领也是非常的关心，在一次就非常关心吕蒙这位大将的学习问题。
18、这个故事说明，只要持续学习，就能达到让人刮目相看的效果。
劝学名人名言【篇2】
19、关于劝学新语，选择一些具有影响力和名言名句，与大家共享共勉：
20、十五、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——《冬夜读书》
21、（1）荀子在《劝学》中，用借助舆马而致千里、借助舟楫渡江河的例子，引出“君子生非异也，善假于物也的观据”。
22、《劝学》告诉我们的道理1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.3）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.4）要善于听取他人的建议或意见
23、小时候的李白不喜欢读书，一天他逃课，出去玩，遇到了一个老婆婆她在用石头磨一个铁棒子，李白上前去问，得知，婆婆是在磨制铁针，李白顿然醒悟从此努力学习，成为一代天骄。
24、在今天的读者，对末尾四句诗作如此理解。但陶渊明的本意却与此大相径庭，是鼓励和倡导活在当下，及时行乐的思想精神。既然生命是这么短促，人生是这么不可把握，朝廷昏庸无道，欢乐却又如此难得，那么，就应该倍加珍惜点滴的欢乐，要及时抓住它，尽情享受。
25、凿壁偷光:西汉匡衡幼时，凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相。
26、荀子《劝学》在论述学习的作用时，连用五个比喻，然后推论道：“君子生非异也，善假于物也。”
27、小学课本有错？8岁男孩提出疑问家长老师都答不出
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29、任力者故劳，任人者故逸。
30、如果你不想浪费你的生命在这个世界上，有必要学习一辈子。时间是脑力劳动者的资本。
31、井中之无大鱼也，新林之无长木也。
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33、释义：比喻在财政经济上增加收入，节省开支。
34、《劝学》中从反面设喻，论述学习要逐步积累的语句是：故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
35、“得欢当作乐，斗酒聚比邻。”遇到高兴的事就应当作乐，有酒就应该聚在一起共饮。阅历的丰富往往使人对人生的悲剧性有更深刻的认识，年龄的增长常常使人更难以寻得生活中的欢乐和激动，仕途上不得志的陶渊明也没能逃离这种束缚与窠臼。但他毕竟没有完全放弃美好的人生理想，本着“四海之内皆兄弟”的博爱精神，他转向官场宦海之外的自然去寻求美，在村居生活中去寻求精神上的欢乐，和村民们结下了深厚的情谊，这种欢乐平淡中和、明净淳朴。
36、格言大意：忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。这句话和“生于忧患，死于安乐”所讲的道理是相通的，都强调要有忧患意识，不能贪图享乐。
劝学名人名言【篇3】
37、吕蒙虽然没有读过书，但并不是个大老粗，遇事有自己的见解，孙策死后他很快又得到孙权的器重。鲁肃外出打仗有一阵子没有回来了，这段时间里他听从孙权的劝告勤奋读书。鲁肃回来后与他谈事情，没想到几日不见他就能谈笑风生，鲁肃大惊他在短时间内变化之大。他笑说，士别三日，应当另眼相看了。
38、Booksareshipsofthoughtsailingonthewavesoftheages，carefullytransportingpreciousgoodstogenerations。
39、荀子认为人性本“恶”，且认为后天学习可以改造人，因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识，而是劝人为“善”，文中“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”可见。
40、(4）不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.
41、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两句是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
42、实在。这句话是说，天地自然是真实实在的，做人也要像天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
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44、解释：水井中没有大鱼，新林中没有大树。
45、《荀子·劝学》:“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”
46、细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。世上无难事，只要肯登攀。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石不入虎穴，焉得虎子？——后汉书非学无以广才，非志无以成学。聪明在于学习，天才在于积累。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。书籍是人类进步的阶梯。读书千遍，其意自见。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。千日造船，一日过江。
47、解释：带着私心去看，就会使眼睛什么也看不见，带着私心去听，就会使耳朵什么也听不见，带着私心去考虑问题，就会使心狂没有准则。
48、但是在一次与吕蒙的交谈之后，鲁肃对于吕蒙的学问也是不由得惊叹起来了。
49、所以也正是因为有这些劝学的故事，所以做为我们这样的现代人来说，就更加应该的认真学习。
50、见乐则淫侈，见忧则诤治，此人之道也。
51、山不辞土石，故能成其高。——《管子·形势解》
52、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。（文中与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致的句子是：青，取之于蓝，而青于蓝。）
53、孙权就说道你忙难道还有我忙吗？
54、从此后吕蒙也就开始了慢慢的学习，也是终于学习的有所见识。
55、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。意思是比喻子女报答不尽父母养育之恩
