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情感语录愿你

发表时间:2020-09-04

老师 你辛苦了

把自己的恋爱故事记录下来,当我想念你的时候就翻出来看看,什么样的故事才能够如此浪漫呢?下面是小编收集整理的老师 你辛苦了,欢迎阅读与收藏。

三人行必有我师焉。老师是我们的另一个父母,他们也是我们人生当中的领路人,是教我们学习、做人的启蒙者之一,除了父母,他们是为我们付出最多的的人。

老师是辛勤的园丁,修剪这我们这年幼的树苗。老师每天都教育着我们,尤其是生活做人等方面,他们总会以身作则,并且教育我们养成良好的个人习惯,努力培养我们成才。老师是一根蜡烛,照亮了我们,牺牲了自己。老师无论在课上还是课下,总会为我们认真的传授他们所掌握的知识,知无不言,言无不尽。老师像一本书,不厌其烦的为我们答疑解惑。

学校是我们的另一个家,而老师便是我们这个家中的父母,他们或许有这样那样的要求、标准,但他们所做的一切也都是为了我们好。或许在很多年以后,几十年的光阴弹指间逝去,我们或成功,或失败,或贫穷,或富裕,我们真正留下的便是这关于学生时期的回忆了教室、黑板、粉笔、板擦和您那日渐衰老的容颜。我们所拥有的就是老师教给我们的,我们所失去的也只能怪自己不努力了,相信教过我们的老师一定会为我们欣喜、焦虑。

老师,您是善良的传播者,慈爱的发源地。是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。您的爱,太阳一般温暖,月亮一般柔和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更威严,比母爱更温婉。您老师的爱,是天下最伟大的,是最高尚。

同学们,每当你看到想到班主任的唠叨,看着难懂的文言文,深奥繁琐的数学,令人头疼的英语,复杂公式化的物理,长篇大论的历史以及等等不喜欢的科目时,可曾想过这是每一个科目的老师熬夜精心备出来的课。我们总嫌作业多,可你又可曾看到老师改如山的作业时的辛苦模样?而老师又何尝希望我们写那么多的作业呢。总而言之,老师也是为了我们好,为了我们可以考一个好高中,好大学。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师亦是如此,他们在人民教师这个光荣的工作岗位上,不辞劳苦,兢兢业业,任劳任怨的工作了十几年,甚至几十年,一辈子在这三寸讲台。不论风吹、日晒、雨淋,即使生病也要为我们上课,教我们知识,他们是这个世界最光荣、最为的人之一。

其实,我们身边的每一个老师都是好老师,虽然我们之间曾有过误解,可他们对我们的关心确实一成不变的。一日为师,终身为父,他们给予我们的,我们永远也回报不了。园丁是他们的称号,智慧是他们的代名词,善良是他们的光环,慈爱便是那带我们飞向蓝天的翅膀。老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花!

我心目中的好老师,一百个人有一百个不同的答案,我只想说感谢教我的每一位老师,请您原谅我的年幼与无知;您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

老师,您幸苦了!

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你,何必苦了自己


把自己的恋爱故事记录下来,想到以前的时候我会翻看我们的故事,我们究竟记录了什么样的爱情故事呢?那么下面是迷你句子网小编收集整理的"你,何必苦了自己",希望能够帮助到各位。

放不下的,是纠结、是情结、是心结。扔不了的,是爱心、是良心、是真心。把诸多的酸楚和忧伤,化成一声长叹,让花草树木都能听见。

你静静地呆在风里,眼神里充满迷茫与焦虑。那风儿好像已读懂了你,轻抚着你淡黄色的秀发,柔情似水。你伸出瘦弱的双臂,是想释放心中的悲伤,还是想揽一缕清风装进心房,让呼吸得以顺畅。然后,紧紧地抱住自己弱小的身体。是心灰还是意冷,使你如此凄凉。也许是风儿过于多情,亦或是沙粒太淘气,叫泪珠徘徊在你的眼睛里。你无力去抵抗,只好打开经不起折腾的闸门,让它们尽情的放任流淌,把埋藏在心中的委屈带向远方。究竟,谁会感知自己的心肠。天色像被你感染,随着你的思绪暗淡下来,拿出一块黑色的手帕。轻轻地擦拭着你那布满泪水的脸颊。宛如慈祥的母亲,陪伴在你身旁,耐心的听你诉说内心深处的无奈与孤独。此时此刻,也许老天最懂得你。是啊!往往事与愿违,能与大家分享的都是无关紧要的多。藏在心里的无助不想说也无处可说,,如果说了,懂自己的人,会给予安慰。不懂自己的人,反而徒增憔悴。剪不断的爱恨情仇,看不惯的对对错错,理不清的是是非非。谁能分得清楚,弄得明白,只添几多愁。生活中的酸甜苦辣,只能自己去品尝。再多的累,只有自己来扛。再多的痛,只有自己来忍。再坎坷的路,只有自己来走。沉浸在心里的,是沉默、是冷漠、是寂寞。放不下的,是纠结、是情结、是心结。扔不了的,是爱心、是良心、是真心。把诸多的酸楚和忧伤,化成一声长叹,让花草树木都能听见。

你静静地呆在夜色里,忧虑的眼神凝望着幽深的天空。那夜色好像已读懂了你。深情地把你抱在自己的怀里,亲吻着你淡黄色的秀发和满是泪痕的脸颊。星儿显得格外温顺,眨着闪闪惹人爱的眼睛。安静的躺在暮色里,陪伴着你。那圆圆的月亮更知道心疼你,把皎洁的月光披在你瘦弱的身上,以免你会着凉。此时此刻,也许老天最疼爱你。是啊!自古红颜多薄命,三年的等待究竟为了谁。埋藏在心里的期盼,不想说也无处可说。如果说了,懂得自己的人,会给予劝解。不懂自己的人,反而徒增惆怅。良苦用心谁能体会?转眼间,快过半的生命中有多少守候,又有多少爱可以重来。身体累了可以停下来歇歇,心要是累了该怎么办?摆脱不了那些虚伪的纠缠。舍不得放弃的是自强、自尊、奥强。

看惯了春夏秋冬之间的轮回,风花雪月里有谁能为自己递一杯开水。无奈,忧愁使得黄华瘦。深夜悄悄地走近你,带来的丝丝凉意让你把泛滥的思绪收起来重新放进心里。星星月亮不知何时,已经盖上被子进入了甜蜜的梦乡。她们不知道你在想什么,见惯不怪,只好安静的睡去了。该睡了,何必苦了自己深夜在催促你。是啊,也该睡了。你揉了揉自己的大眼睛,整理一下衣服。把已经想了很多次的心事,化成一声长叹,消失在夜色里。

现实生活中,注定会有太多的不如意,何必苦了自己。

爱,如此辛苦


在一起的时候一定会发生很多的事情,等到我们都老的时候就翻出来回忆,怎么样才称得上爱情故事呢?以下是小编帮大家整理的爱,如此辛苦,希望能够帮助到大家。

酒和恋爱一样,常常让聪明人失去理智。

她醉了。因为爱的辛苦。无处倾诉,抱着我哭。

他不理解我

酒劲鼓动着愁闷,委屈,伤心,无奈想潮水一样一波一波向我涌来。听着听着,心生感伤,竟成了她落泪的伴儿。情感的事,只在两个人之间,我爱莫能助。泪水顺着她眼角的细纹落到枕着的胳膊上。我为她擦泪,擦也擦不完。

酒醉的人怎么可能听得进劝呢,此时什么都不顾,不厌其烦的重复心底积压那一句。这是卓山一个废弃弹药库改名宿舍的上铺,地上的人踮起脚尖惊讶的向我们这瞅,好奇的眼睛希望一下子听明白。我真希望醉了的不要说明白。我心里想打醒她,又不忍。哭给谁看,白白的让人欣赏没疼爱的可怜相。

然而有谁懂得你的心情?撑得起就爱,撑不起就要放手,做得无愧于心,何求理解。愁大了,不妨对着镜子笑笑,告诉对面的自己,一场游戏而已。

我说了好多深刻的话,她吐了好多熏人的酒。心底那些堆积的话说光了,也折腾累了,她才安静的睡下。

我轻轻拍着她,看着这张丁香一样愁怨的脸。倦了,又何必逞强,实实在在的忍受着痛苦。

可怜也罢,渲泄也罢,都无法让你命运的特别改变。

情,凄透了才叫真,但不一定有人懂。

老师,你给予我希望


两个人遇见了那一定会发生很多的故事,记录爱情本身就是一件浪漫的事情,什么样的故事才能够如此浪漫呢?下面是小编收集整理的老师,你给予我希望,欢迎阅读与收藏。

人生在前进。为什么要前进,是有人给你希望,若没有希望,便成绝望。 当:人生自古谁无死,留取丹心照汗青的牺牲情怀被讲起,当课堂的朗朗书声再次苏醒,总有一个人,在三尺讲台上培养三千桃李。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼辛苦哺育?是您,一位伟大的园丁!看这遍地的鲜花,哪一朵没有你的心血,哪一朵没有你忠情培育。 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。你为花的盛开,果实的成熟忙碌,为树的直用功,默默地看着叶的绿荫!啊,老师,你的精神,永让我心! 随风潜入夜,润物细无声老师,如果你是蛙,那学生便是蛙里的砂粒,你用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒终成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 老师,你伟大,无私,默默无闻。春蚕一生没说出自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的。伟大的老师,您从来没在别人面前炫耀,但那盛开的桃李,就是对你最大的评价。 教师的春风,日日怀我心。你如同星星之火,北斗七星,为人们指引着方向。你带领我们遨游知识的海洋,陪伴我们长成参天大树。你如春泥,给新燕一个家,你如春雨,滋润万物,你如春风,用尽了九牛二虎之力,只为给大自然一点光彩。 弱者不是不强,而是没有拥有希望。你是我们人生的分解者,给予我们希望,让炎黄子孙立足于中华大地。

老师,我想对你说


在一起的时候一定会发生很多的事情,当我想念你的时候就翻出来看看,什么样的故事才能够如此浪漫呢?以下是小编帮大家整理的老师,我想对你说,希望能够帮助到大家。

老师,我想对你说

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神,可以用两个字就是

燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,

让我看到了一个斑斓的新世界

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,

又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;

您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;

您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,

但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;

您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?

是您,老师,您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,

让我看到了一个斑斓的新世界

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,

老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

啊,老师,您的精神,永记我心!

张老师


蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,突然有一只老鹰向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁

初中毕业后,我考进了全市最好的高中,在那个时候,初中刚毕业还是一个懵懂无知的少年,对一些事情往往没有正确的判断能力,说简单了就是经常犯一些学校不允许的事情,好在那时有一位好老师整天引导着我们。

我的这位老师,他姓张,是这些年我所有老师中最年长的一位老师,也是学校里一位德高望重的老前辈。张老师教我们物理,同时也是我们班主任。

记得第一次跟他见面是在第一天报道的时候。一进教室就看到了他,坐在椅子上。对他的第一印象就是个头不高,有点胖,而且看样子很严格。那天报名是我跟我弟弟去的,填完信息后他说高中要好好学才行!我笑着点了点头,然后就去宿舍了。

晚上我们宿舍里刚刚认识,聊的很欢,聊天声音特别大,违反了学校规定,接着的就是上了学校光荣榜,第二天早上我们就被他叫了出去,把我们狠狠地训了一早上。这也是他第一次训我。那时我唯一的感觉就是他太凶了!

张老师教课的时候,是我们大脑飞速运行的时候,因为他讲课贯穿性很强,同时让我们思考的机会也很多。最重要的是他平等的看待每一个人,班里无论是第一名还是最后一名,都会被他点到名字,而且每个人的待遇也都相同。在物理课上,同学们也都活跃的来,当然,我也是很活跃的。

后来,跟他接触多了,也就发现其实他并不是多么严厉。他的口袋是一个万包囊。有一次早上迟到了,没吃早饭,晨读他把我叫出去,询问了我一些事情,叮嘱我两休的时候保证睡眠质量,学习要灵活。最后他从口袋里掏出来了一个鸡蛋给我,由于当时饿急了,就把鸡蛋接了下来。后来才知道那是学校为每一个班主任准备的早餐鸡蛋。

其实印象最深的一件事应该算是集体交罚款的事。在学校划分的责任区里有公共财务遭到他人恶意破坏,而且学校没找到破坏者,又想找人赔偿,于是我们便成了真正的替罪羊。但是结局却不是这样的,因为这不是故事,而是事实。没错,张老师站了出来,找学校协商,最终算是成功了一半吧,学校跟我们班各承担一部分,而我们真正付的那部分寥寥无几,因为他,张老师已经给我们用工资抵了。

年级里的老师都很尊敬他,他跟我后来的班主任老郑,关系更是甚好,知乎他的名字。而我们的物理成绩也是值得一提的。在这方面也有一件事让我印象深刻,第一次我们班成绩在年级中排到前五,在第二次我们考到了二十几名里去了,一个晚上张老师他竟急得耳朵暂时性失聪,第二天早上还坚持给我们上课,制定学习方法。

其实,事实说起来就没完没了,但往往这几幕让我难以忘却,今天将它拿来,只是想说人生成长路上,有且能有几个张老师,在老鹰欺负你的时候,张开翅膀护着你?

好辛苦 好幸福


把我们的爱情写成生动的故事,等到我们都老的时候就翻出来回忆,什么样的故事才能够如此浪漫呢?下面是小编为大家整理的好辛苦 好幸福,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

好辛苦好幸福

编织一片彩虹,种在土壤里,一点一点的浇水,一点一点的施肥,一点一点的除草。当彩虹承载着那份爱飞上天宇之时,会觉得,好辛苦,好幸福。

把爱埋在心间,矜持的表达。爱,就如清水,无色无味,平平淡淡,不及饮料可口,但却不可或缺。爱,就如小溪,缓缓潺潺,但却讲究连绵不绝。爱,就如初春的阳光,不及夏日的热烈,但却可以融化冰冷。

当夕阳将落,两位老人相互搀扶走到公园,相偎相依,望着远处的青年恋人们,他们相视一笑。

只有老人才能够更好的演绎爱情,当青丝变为白发,当娇颜变为珠黄,当沧海变为桑田。他们仍然相互携手,相视微笑。经历了大半个世纪辛苦,也经历了大半个世纪的幸福,当他们挽着手逝去的那瞬间,流露出来的是如此的甜蜜与满足。

 当流星划过天际,当彩虹横挂天头,当两位老人相互依偎,所诠释的便是爱。

 爱,是好辛苦,爱,是好幸福

这段路,好辛苦


坐在马路旁边等待着车辆的到来。来到这个陌生的城市,不记得自己是怀着什么样的信念,带着什么样的目的,有着什么样的理由。只知道等我坐上车的那一刻,这里的一切都会与我无关。

走到郾襄路口,却不知何去何从。从郑州到新乡,再从新乡回到郑州,从郑州到鄢陵,再从鄢陵到郾城,那么从郾城我再到哪里去呢?哪里是我的容身之地?哪里又有懂我的人?这个夏天,我的天涯到底在哪里呢?同一个信念,抱着不同的目的,来到不同的城市,结局就是不同的。

回想在郾城这三天,不知道自己问了多少行人,不知道自己步行了多少里路,只知道鞋子里全都是血。晚上躺在网吧,摸着自己流血的脚趾,那疼痛的滋味又有谁知道呢?一天一顿饭,不舍得喝一口水,不舍得坐公交,一心只想找到我的天涯,要知道我长这么大何时受过这等苦。就这样,无怨无悔的寻找着,寻找着丢失的天涯。一路都幻想着结局会是何等美好,可是当自己终于找到的时候却不到一分钟就被打发了:你坐上2路或者22路,坐到郾襄路口回家就行了。呵呵,可笑吧!是很可笑,实在是太可笑了,当时的自己差一点笑破天,原来自己的尊严,自己的自信对别人来说是那么的低贱,是那么的一文不值,也是第一次发现自己是如此的愚蠢,愚蠢的无可救药。裴战月你说的对,孙童琪本来就是一个愚蠢的人,只有一个愚蠢的家伙才会做一些让人笑掉大牙的事。

可这条路上全都是我的眼泪,全都是我的血,全都是我的汗,这条路铺满了我的辛酸,我怎么能这么轻易地离去,我都找了三天了,我不甘心,走了如何对得起自己这三天的辛苦,更如何对得起自己在学校的信誓旦旦,奇迹会出现的,相信自己。孙同伟,不哭!可是孙同伟永远没有你们想象的那么坚强。坐在郾城实验高中的对面含着泪水等待着奇迹的发生,看着一个个父母顶着炙热的天为子女送饭,那饭很香,还是自己最爱吃的焖面,看着就想流口水,摸摸口袋只剩下几十块钱,我不敢花一分,只为请某某再吃一顿饭。看着他们霎时很羡慕,想到曾经某某说过要为我做焖面吃,还说要做一辈子,可是我想我再也等不到了,因为那是曾经,曾经终归曾经,时光是不会倒流的,以前做的错事,就是付出生命的代价来弥补也是无济于事,因为没有人会给你机会改正,给你机会的人七年前就已经死了。一个小时,两个小时我从上午十一点半坐在那里,头顶着30多度的阳光等到了下午五点却没有一点结果,真正体会到那种满怀希望的来,失望的等,绝望的归,这种心情是没有人可以理解的,任何人都不能。因为不管你有多累,不管你有多疼,不管你有多饿,就是你累死,就是你疼死,就是你饿死,在这个地方是没有人会在乎的。

吃力的站起来,拿起手中的笔,在旁边的树上狠狠写上:孙同伟到此一游,绝无下次。拎着包,坐上车,去找那所谓的森林公园。

走吧,不属于你的地方,你就没有资格逗留;

走吧,不属于你的地方,就没有你要找的人;

走吧,不属于你的地方,就没有你留恋的事。

我累了,好累,我妥协了,妥协的最好办法就是放弃,放弃这段不该走的路。这段路,好辛苦!好辛苦啊!孙同伟你听着:这个地方没有你要找的工作,没有你要找的生活,更没有你要找的人。

来到车站,摸摸口袋,只剩下了25块钱,还好郾城回襄城的路费只有十五块。坐在车上,开着空调,真爽啊!看着车窗外卖馅饼的,跑下去一口气买了五个,背包里幸好还放着一瓶三天都不舍得喝的王老吉,这是这几天吃的最多、最好、最饱的一次。汽车的颠簸伴随着心脏的狂跳,那种感觉是无以复加,无法言说的,突然有一种七年前离开洛阳的感觉,只是多了加快离开这个地方的脚步,想着今天发生的一切,该死的眼泪还是忍不住地流了下来。

洛阳,美丽的城市。可对我来说却是一个神圣但不能向往的地方。那里有太多说不完的话,有太多做不完的事,有太多想见却不敢见的人。但那里却又像是我的容身之处,因为那里有懂我的人在等着我,那里有我人生最快乐的记忆,可是那里也有我最灰暗的时光,我该怎么办?你说你喜欢重庆,可是你都不在了,那个地方对我来说又有什么意义呢?洛阳是你从小生活的地方,那它到底是不是我向往的旧都呢?我想如果有一天,会有那么一天吧,我一定会,一定会再踏进洛阳,我一定要把七年前就属于我的东西拿回来。

人活着的意义到底是什么呢?许三多说人活着就是为了做有意义的事,毕淑敏却说人生本来是没有意义的。人生的答案因人而异,我没有那么高尚,我活着就是为了和亲人、朋友、爱人分享我的爱和享受他们的爱。

恐惧死亡。想了好久才明白人要想抗拒恐惧死亡唯一的办法就是勇于接受每一个人都会死的现实。水儿的话很有道理:人生就是一朵花,花一样的盛开,花一样的凋谢,来也匆匆,去也匆匆,活着的时候没有人看你的蕾,死了的时候也没有人懂你的芯。

很多人都留着半颗心,那半颗却在另外一个人手里,因为他的伤心是另一个人一手造成的,所以半颗心的人是永远没有一颗心的人心狠。试问:自己的是一颗还是半颗?试问:你呢,如何?我想答案已经不再那么重要了,重要的是我妥协了。

今天,我回来了

明天,我要走了

后天,我不再回来了

我的语文老师——白老师


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在我的一生中,教过我的老师不计其数,然而印象深刻者屈指可数,但有一位恩师慈爱的面孔、伟岸的形象却深深地刻在了我的脑海中,永记我心尖。他就是我的初中语文老师白老师。

恩师教我之时,已是不惑之年了。白老师并没有帅气的面孔,更没有挺拔的身躯,外表不仅不帅,而且体残致使他走路都走不出完美的曲线。但对于老师的肢体不协调,我们众学生视而不见,永刻在学生心中的,是恩师最美善的一面面:身残志坚、慈爱有加、良善一生白老师真正做到了学高为师,德高为范。!

白老师的确是以学高为师被我们众学生所敬仰,但谁曾知道白老师走上讲台之日,他只有小学毕业生的水平啊!恩师是自学成才,在三尺讲台上挥洒着自己一生衷爱的教育事业,热爱所有学生的壮美情怀啊!他小学毕业后,曾经在村参加了几年劳动,后来机缘巧合,使白老师当上了民办教师。可老师只有小学六年级的文化水平,只能一边教书一边业余学习,向所有的同事学习,真的是不耻下问,把初中的课本通学了一遍。那时农村没有电,照明只是油灯、蜡烛,条件稍好的人家用罩子灯照明就亮多了。而清贫的白老师在学习的漫漫长夜中,是不燃尽三根蜡烛不休息的。虽然白天给我们上了一天课,晚上已经又困又倦了,可他从未喊过苦说过累,从未退缩过。白老师一路走来,所展现出的风采动人:越战越勇,越战越强!后来,白老师很快就成为我县最优秀的语文教育教学工作者,多次被评为县级模范教师、盟级模范教师。

白老师家境清贫,妻子无工作,下有两个儿子,因为家里没有劳动力,所以干一年民办教师,老师还是欠生产队的。因为白老师的父亲去世时还欠了生产队三百五十元钱,老师还了近十年。

但展现在白老师面孔上的,永远是热爱生活的教育者的风采;带给学生的,永远是如沐春风般的温暖。我在初中学习了三年,从未见白老师对学生怒视过,打骂学生之说辞更与恩师沾不上边。他慈爱的微笑、精彩的课堂教学与慈父般的教导,使学生不得不五体投地努力学习。可以说,白老师在讲台上所展现的教师风采,简直不是在讲书而是在演戏。他用丰富的情感与不同的音调,读着各种角色的台词,用动人的语句,讲出每篇文章的灵魂,用亲切的理解道出角色的个性及其发展与转变。尤其是在讲剧本故事的时候,他能将所有学生自然地带入他所要讲的世界与生活中,与文中人同甘苦、同纵放、同欢笑、同郁闷、同忧伤。整个教室一点声息也没有,连他轻微到几乎难以听见的叹息,也沉重的打动每一个人的心弦这就是每一个白老师弟子的听课感悟!

白老师批评学生的错误也是别具一格。记得一次,我把再接再厉写成了再接再励,白老师在我的作业本上批示到:这个字,你该写十遍,看到批语,我会心地笑了,并且认真地把厉写了二十遍。记得还有一次,我生病吃了感冒药,在课堂上难受得昏昏欲睡,白老师来到我身边,轻轻地敲了敲我的额头,对我慈爱地笑了笑,我惭愧地 挺直了腰板,立刻聚精会神地听老师讲课

时隔多年,我与白老师同为一个班的学生,坐在一间教室里上课。下课后所有的人都在休息:有的谈笑风生,有的自娱自乐,有的拿着手机海阔天空地畅谈人生只有鬓角斑白拖着残腿的白老师在打扫教室卫生。白老师的德高为范精神,被班主任赋予了最佳学员奖时至今日,只要我身为学生,只要班级需要值日生了,我就会义无反顾地去做。因为我想到了白老师劳动时的高大形象!是啊!每一次见到白老师,他都是带给我满满的感动,是老师时刻对生活的热爱、仁慈、美善深深地感动着我,使我一生良善做人,美善做事!每一次与白老师分别,他都如慈父一般驻足凝望着我的身影渐行渐远,直至消失在天际边这样的老师可以堪称为学生的父亲,亦可以称是学子的慈母!

怀着对恩师的崇敬之情,带着美好的梦想:长大后我就成了你!我努力学习,拼搏进取,我的梦想成真了!我如愿以偿地登上了神圣的三尺讲台我才体会到了教师的含辛茹苦。可我不敢懈怠,因为白老师的伟岸形象与高尚品德刻在了我的心里,留在了我的脑海中,引领着我一路奋勇前进:以身作则,爱校爱生,一生衷爱教育事业!

这就是我一生中遇见最棒最帅最美的恩师了!白老师的学高为师,德高为范的一生,诠释了人不因美丽而可爱,是因为可爱才美丽!

姚老师


姚老师是我读小学毕业班时候的老师,离开我们已有十多年了,至今我还想念他。

在我还上四年级的时候,就听学长说起他,不打、不骂,能把人讲哭。真正我上了五年级,才领受过他的威力。后来想起,并不是他说哭的,而是我要哭的,老师一直在说,烦.

他的确是一个好老师,对我们很好,从不打骂我们,而满是爱心,总是用道理说服我们,我们都很尊敬他,很听话,不会乱来。

他还是同行老师的榜样,都想做他那样的。他说他普通话比较标准,我们也这样认为。他上课激情四溢,注重引导我们,有一次读课文《丰碑》竟哭了。他常给我们讲故事,给我们做实验。

不过姚老师也挺能吓唬人,为了我们学习不被影响,不让我们看电视,说晚上会去查,搞得人心惶惶。有一次我看到一个身影,好像是他的,但又不敢确定。我偶尔也看看,可没见他真到家里来,也没有看他在教室里为此批评过谁。老师教导我们不要做坏事,说他就像个神探,以前有比我们个子大得多的都被他治地服服帖帖。自夸村里人都叫他故事大王,请他讲故事,说无论水浒、三国,能讲上三天三夜都不结束。

他会和我们互动,我们曾帮他插过田呢!他给我们每人发了一袋冰水。他也会主动找我们问好,无论怎样他都是一位好老师,他从来没有体罚过我们,哪怕是变相体罚。

老师膝下无子,只有一个养女。在学校开了一个小店,人之常情,这在我们都能理解,当初我们也在那儿买东西。

后来我上了初一,有一次在上学路上看到他,他正回去,和一个老师谈得热烈,大概在谈论某一个问题,我叫了他一声,他没有回应。想是没有听见,其实不是没听见,也不是不理我,而是他太忙了,顾及不了,他心中肯定是会装着我们这些学生的。记得有一次回家很晚,他说过不能回家太晚的。我叫了他一声,并说明尚未回的原因,他应了声,并没有责骂我。

后来看到老师的次数就少了,只是听到他得癌的消息,起初在新村街上坐坐,晒晒阳光,后来老师连站立都成问题,最后就是老师去世。感到时间过得真快,老师怎么这样快就要离开我们。苍天怎么这样?对一个这么好的老师这样的无情。我想每一个他教过的学生都是不会忘记他的,因为他确实教会了我们许多知识,有学习方面的,也有做人方面的。他曾教导我们不要看不起那些挑大粪的,说看不起他们就是看不起自己的父母,并且说我们吃的菜也浇了粪(确实它们是很好的肥料),从此我再也不敢看不起他们(那些挑烘的人),当和他们迎面时再也不捏鼻子,再也不嫌臭了。

老师是一个充满爱心的老师,是一个绝对的好老师。

曾经我也犯过错,老师细心的辅导过我,只可惜木讷的我当初未能领会老师的爱与关心。斯人已去,对老师的歉意如何弥补,让我如何再领受老师的教导和恩惠!