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两个人遇见了那一定会发生很多的故事，当我想念你的时候就翻出来看看，怎么样才称得上爱情故事呢？以下是小编帮大家整理的时光流转，你们依然在心间，希望能够帮助到大家。

关于青春与成长的记忆总是深刻，懵懂与疯狂、叛逆忧郁而又意气风发、羞涩内敛中又带着年轻的骄傲和张扬，五彩斑斓的丝带织就了这一幅仿佛永远也不会褪色的校园时光。

如果有一天拥有穿越到过去的机会，如果有一个哆啦A梦的时光盒，如果也能像《星际穿越》的主人公那样置身于看到自己前世今生的四维空间，我还想回到那些背着书包、穿着校服的日子，闷热昏昏欲睡的午后、无数次刻印三八线的旧课桌、永远也弄不懂写不完的练习题、一周只有一次可以嬉笑打闹的体育课

可是，那个在黑板前指点江山、写下一排排板书的那个人，是否也同那些遥远的记忆一样，只剩下一个模糊的轮廓，他们说了些什么？他们是什么样子？他们是否还站在讲台上写着日复一日的板书？岁月流转，初心不变，希望他们依然如当时一样，耐心又热情地迎接一批又一批新的面孔。

而离开的我们，也会选择一个温暖的日子，解封关于他们的回忆。

读小学是在农村，面朝黄土背朝天的生活里，老师是一个对于大多数农村人来说体面、令人尊敬甚至有些神秘的存在，他们有洗的干干净净的白衬衫和黑布裤，他们有不同于那些庄稼汉布满老茧粗糙的手，他们还会讲大家都不会讲的普通话，也不会穿爷爷奶奶们纳的千层底黑色土布鞋。

年幼无知的我们初入学堂，就被他们吸引。记忆中最特别的是一位漂亮清秀的女老师，穿着紫色的确良碎花衬衫，乳白色直筒裤，长发经常束起来别着一个带紫色花的塑料发夹，这些装束对于土土的我们来说简直像女神一般，更何况还有女神一般的温暖xing格，从来没有体罚过我们（当时在农村学校体罚很普遍），上课的时候带领大家读课文学算术，课余时间会交我们画画、唱歌，在她当老师的那两年里，我们都变成了爱上学的好孩子。

上了初中，遇上了最有情怀的语文老师，那时心智逐渐成熟，也开始用小本子记录自己的生活以及周边的人和事，喜欢写文章看书，在她的推荐下，读了我人生之中的第一个长篇小说《穆斯林的葬礼》，这可能是我从那以后开始喜欢文学的启蒙，小小的我坐在操场边上竟然读的泪流满面。

她上课也有自己的方法和特点，不会像别的语文老师那样，先念课文，再分段总结每段中心思想，最后做一下课后题。记得当时学诗经《蒹葭》，上课前老师拿来英语老师的小录音机，摁下开始键，优美空灵的音乐流淌而出，绿草苍苍，白雾茫茫，有位佳人，在水一方是邓丽君《在水一方》，全班没有一个人说话，都沉浸在这音乐的悲凉中，听罢，老师说这首诗歌就是这首歌的感觉，忧伤然而又带着希望。如此种种，整个中学语文的每一篇课文，我们都充满了期待。

大学时代少了许多约束和纪律，已处于放养状态，每天没有满满当当的课程，还可以选修自己喜欢的课程，各种类型的社团组织可以在课余时间参与，班级的概念淡化了许多，总之，读书时代最自由的生活非大学莫属。

那时候属于文学院，有个非常个xing的老师，大家都亲切地叫他孙叔叔，不到四十岁，穿白褂子布鞋，他是我大学生涯中最特立独行、最古典、最有学者气节、最博学的老师了，我贫乏的词语不足以形容他。

他不用手机、不用电脑、家里没有电话，就住在学校附近的教师公寓，学院开会联系不到只能派学生去他家里找；他娶了一个他的学生，流传于学院的爱情故事有诸多版本，但无论哪一种，都是美好传奇，像写在书里的故事；教的课程是古汉语，整日埋头于古书中，钻研红楼梦和金庸，每次开讲座不用宣传，教室座位已经提前两个小时占满，门口也围了满满当当的人他不在江湖，但江湖都是他的传说。

你们是我带过最差的一届整个楼就听见咱们班吵其实你们都不笨，就是一个个不动脑这道题我讲没讲过，讲没讲过这节课体育老师请假了，上数学这些熟悉的但却永远不会在耳畔响起的话语，连同那些鲜活的难以忘怀的画面，都封存在我们的记忆深处。幸好有这样一个节日，让我们会不期然地想起，他们，以及那些美好的青春记忆，因为有这些，我们才一步步成长、成熟，成为今天的自己。

九月，在这个属于你们的节日里，愿你们仍如当初一样，带着自由的心愿和理想，让更多的人忆起。

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让爱在心间慢慢长

清梦语：这是一个真实的故事，请不要追究文中涉及的究竟是谁和谁，这不重要。重要的是我们要正视孩子成长中的存在，用美好的眼光去审视，去对待。

孩子，我不确信，那到底是不是爱情。

我曾经对你说，那只是青春期的你，对异性产生的好感而已。就像一朵花悄然盛开在那里，别人没有在意，而你却蹲了下来，对着她多看了几眼，梦里自然就多了一些香气。

但这香气，本应淡淡的，适合存在心间，任她朦胧飘忽，美好神秘。而你，总想伸出手去，实实在在地抓住点什么。能抓住么？你如此年少，仅凭肆意的热血，就能点燃爱情？何况未来的路，还是那么遥远而不确定。相信老师，这只是青春期对异性的好感而已，她不是爱情。尽管这样的感觉如此美妙，她让你的心几度狂跳，让你的神思情不自禁地飞跑。这很正常，很正常。诗人歌德说：哪个少男不钟情，哪个少女不怀春？你能对异性产生如此美妙的感觉，说明你正在长大，正在经历人生花期应有的美丽。但这美丽还是含羞的花蕾，还待一些风雨的历练，一些阳光的普照，一些时间的洗礼。到那时，花才能静静地绽放，尽情地娇艳。当前你能做的，就是暂时收藏这缕馨香，让她自然地生长，慢慢地开放。因为有些美好，需要足够的时间和空间来等待，来守望。

而现在，你似乎把花吓住了。你如此率性和激烈，像燃烧的火焰一样举着你的爱，大声地向人宣布：我爱她，就是爱她。我不允许任何人伤害她，否则我就要抗议，抗议！你如此率性的言行，像刀，像剑，也像戟。直戳戳地过来，伤害了你亲爱班主任的感情。原因只是班主任批评了你心仪的女生，你就为此大呼不平。当着众人的面，抗议老师。态度强硬，言词咄咄。说实话，老师为你如此率真、勇敢的心所震惊和感动。但年轻的你，这样地表达后，心情却没有想象中的轻松。接下来的后果可想而知。班主任老师生气了，你们互相陷入了不愿给对方台阶下的尴尬境地。因为这样的事，已经是两次发生了。相同的地方，相同的人物，相同的矛盾，相同的情节。那个本来还是喜欢你的女孩，吓得要与你划清界限，同学们也觉得你做得有些过分，被冲撞的老师，也死活不肯原谅你的言行。

你把自己置于了一个怎样的尴尬境地啊？站在教室外面，没有人理你。你一直倔强地昂着头，似乎一点也不在意。你真的不在意吗？老师知道，你此时的心，是何等的难过和失望啊！而中考的日子，越来越近。你在湍急的流里，变成了一块没人愿意理睬的顽石。教室在里，你在外。人家紧张，你闲置。一墙之隔，仿佛隔开了一个季节。你的春天本该明媚向上，充满活力与朝气啊。却似乎因为这样一场急雨，你不仅淋湿了大家，也淋湿了自己的心。看着你倔强落寞的样子，老师的心被绊倒了。你如此单纯和率真，老师想帮帮你。

我找你单独谈话，了解事情的原委。虽然我已从班主任那里获知，但我还是希望你从叙述中获得暂时的心理平静。我听你说，时不时点头，或者开解几句。我先站在你的角度，对你的言行表示理解和同情，然后告诉你这样做的不妥之处。我的语言很轻，很轻。我知道你此时依然心潮难静，老师愿意轻轻地走进你的心，获得你的信任，并在我的引领下走出你短暂迷茫的花期。

我说：喜欢一个人就是希望对方好。如果你喜欢她，现在就最好不要去惊扰她。因为当前处于中考前夕，她的理科成绩一直不稳定，稍微一分心，可能就挤不上那窄窄的桥，岂不是因喜欢而伤害了她吗？ 就像一朵花，它还是花蕾，长在春风里，我们不能因为喜欢它而去采摘过来。如果这样做了，那花就会很快凋谢，甚至死亡。你愿意看到它这样？面对美好，静静地欣赏、等待不也是美好的吗？

我又说：喜欢一个人就是要给她幸福。如果你这段时间沉醉在情感的沼泽里，势必会影响你的中考成绩。上次二诊考试，英语成绩明显下滑，这就是证明。老师以前教过一个男孩子，也是因为在紧要关头，放不下心中的女孩，本来升学没有问题的他，最终与高中失之交臂。现在的他只有初中文化程度，在外打工，日子过得很艰辛，但他暗恋的女孩，正在一所好大学读书。两朵云即使相互喜欢，但在天空的高度不一致，也很难形成美丽的雨。如果以后你也这样，你就是喜欢她到骨头里，能给她想要的幸福么？

我继续说：班主任老师第一次原谅了你。那是因为你及时意识到自己错误，向他认错，态度诚恳。人犯错不要紧，要紧的是一错再错，而且是相同的错，这是相当愚蠢的。即使你觉得老师那样做不妥，你可以下来跟他交换意见。但不可那么冒失，当众顶撞，言语激烈。扛着竹竿进城，你得顺着门，竹竿方能进去。否则要么折断竹竿，要么竹竿别进。人与人交往和沟通的方式，有时得讲究方法和角度。你如此直率，不顾老师感受，实在是不可取。现在你把老师逼到了尴尬的境地，你自然也就尴尬了。每个人都有自己的个性，老师也有，可能比你更要面子。何况老师并无恶意，也许只是方式有点不符合你意而已。你要站在老师的角度想想，就能理解他的良苦用心了。

听了我的话，你的表情逐渐柔软了，老师看见你的泪在眼底转来转去。

你说：我知道我做得不对，但班主任老师不肯原谅我了。他就把我晾在一边，不理睬我。让我换个班，换班就换班。我去找那两个班主任，请他们容留我。

你依然在气头上，语气里还带点较劲。

我再说：你这个孩子，班能换么？同在一个学校，还剩几十天就中考了。遇到问题就想到逃避，逃避能真正解决问题？事情已经发生了，与其逃避，不如面对。尽管有难度，也算是对自己的一种挑战吧。何况男子汉要有担当，错了就要勇于面对；有问题了，就要想办法解决。你当前要做的，就是向班主任老师真诚道歉。如果他不为之所动，你要用诚心感动他。他会原谅你的，老师的心都是柔软，有温度的，你一定要相信。只要你真有诚意，肯下决心改进，一切都还来得及。

你点点头，表示认可。我说：那就按自己的想法去行动吧，抓紧时间。

在你离开后，我私自找了你的班主任，悄悄为你说了情。你们的班主任只是气愤你的言行太激烈了，而且脾气还那么倔，不肯深入地挖掘犯错的根源。他只想用冷的方法晾一下你。但愿你的心，还是热的，并且能从中有所体会。

你果然听进了我的话。很虔诚地给班主任道了歉，表达了自己的悔意。并坦然接受了班主任对你的小小惩戒---回家反思两天。

两天后，你回来了。端坐在教室，看我的眼神里，多了感激。老师看着你回来，内心也很温暖、塌实。

这次你在话题作文珍惜中写到：我珍惜在青春时期这次短暂的迷茫，这段辛酸苦涩的记忆。因为它让我懂得：有些美好，需要等待，需要守望，更需要用行动去努力创造。我要把我的爱埋藏在心，假以时日。让她在心里慢慢地长，慢慢地长

备注：清梦没有任何抬高自己的意思。只是这样做了，记录下来，留着回忆而已。班主任是好班主任，性情中人，年轻有活力、有个性，也很能干。清梦的意见，班主任是采纳了的，清梦这里特此感谢。学生也是好学生，同属性情中人。所以有时想，即使性情相同的人，有时也难免发生沟通矛盾，好在现在一切都已恢复平静。清梦的心，也得到安宁。

月圆在天上，残在心间

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。晚饭后的夜晚，坐在葡萄架下，摇着蒲扇，听奶奶讲着过去的故事。偶然抬头看天空，发现今夜的月亮是那么圆，那么亮，看着竟渗出丝丝凉意，下意识的向奶奶靠近。

毫不夸张的讲，奶奶的故事总是在围绕一个主题，而且几乎讲了几十次，但我依然还是喜欢听她讲。月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。一首《听妈妈讲那过去的事》，总会莫名的引起我的共鸣，当然，我是听奶奶讲那过去的事。

奶奶是上世纪40年代出生的农村妇女，家里有着4个兄长和2个妹妹，那时候的家里条件很是艰苦，为了能让兄长读书，奶奶和妹妹便放弃了读书的机会，帮衬着家里。后来到了出嫁的年纪，奶奶通过媒人介绍，嫁给了爷爷。那个年代没有计划生育，爷爷也是出生在一个人口多的家族里，兄弟姐妹就有11个，后来因病夭折了一个。奶奶说，当时她年龄小，什么都不懂，只是懵懂听说，爷爷的爷爷是酿酒的，开作坊，家里还算富足，便点头答应了。

奶奶嫁过来后才发现，家里早已破败，不仅穷还有待嫁的几个妹妹在一起生活，这使得生活更是拮据。奶奶说，当时她都有逃回去的冲动，但是在那个年代，刚嫁出去的女儿哪有回去的道理，唾沫星子都可以把人淹死。忍了忍，奶奶便在爷爷家开始了她以后的人生。奶奶厚着脸皮从娘家借来一点钱，养了一头母猪，很争气的第一窝就下了10多个崽子，卖了他们。慢慢的，家里的生活条件好了起来，风风光光的把几个妹妹嫁了出去，还养育着4个儿女。

爷爷是个不苟言笑的人，在我的记忆中，村里的孩子和后辈都比较尊敬他。或者说小孩子都比较怕他，只要爷爷一瞪眼，那些调皮的孩子立马就规矩了或者胆小的一溜烟就不见了。爷爷虽然脾气不太好，但是几乎很少和奶奶发生争吵，奶奶总是默默的做好自己分内的事，男主外，女主内在他们的那个年代，或许是再正常不过的事。爷爷如果在外发生什么不愉快的事，奶奶不会多说什么，安静的卷好一杆旱烟，然后做一碗爷爷最爱吃的酸菜面疙瘩。

儿女中如果有谁特别淘，犯了事，状告到爷爷那里，爷爷多半会身边有啥工具就抄起家伙揍孩子，奶奶总会心疼的过来抱走孩子。回到屋子里，扒开裤子一看，一条条红痕肿的老高，眼框就会红红的，但是奶奶从没因此去指责爷爷，因为他知道爷爷是有分寸的人。女人容易心软，而小孩子某些时候需要严厉管教，避免下次犯错。在我爷爷眼中，始终相信黄荆条下出好人。所以后来我的爸爸也把这奉为真理，小时候经常犯错，总会被胖揍一顿，哭的惨兮兮求饶，而这时候爷爷却成了我的救星，总会来解救我。（网 ）

那一年是奶奶记忆中最难忘记的时候，爷爷出了车祸，被拖拉机轧过，一度生命垂危。姥爷也得了癌症瘫痪在床。生活的重担都压在奶奶肩上，照顾爷爷和姥爷，操持家务，挺过那段艰难岁月，爷爷康复了，姥爷安详的走了。奶奶却病倒在床，有很长一段时间爷爷几乎都不离床，照顾着奶奶。或许在他们眼中不懂什么是爱情，但却懂得陪伴。

幸福不是非要穿金戴银，爱情不是大喜大悲的情绪，只是随着时间的流逝，藏在生活的细微之处。它会静待岁月酿成一坛醇香的的美酒，回味悠长。

露从今夜白，月是故乡明。草尖上已沾满露珠，奶奶的故事还在继续，关于过去，关于离世很久的爷爷。故乡天空的月亮还是那么圆，光华环绕。

月亮圆在天上，却残在一些人心间，期盼着团聚。有些时候有些人永远都不可能再团聚，永远残在心间。