她说，他说，他们说

总是会有很多的文章去描述情感，情感这件事我们永远都没有一个准确的答案，到底有哪些优质的情感美文呢？下面是小编收集整理的她说，他说，他们说，欢迎阅读与收藏。

1．

看到面朝阳光写了她遇到的一生也难忘的好老师，真是感人哪。求学路上遇到好老师，也是福分加运气。怎么说呢，老师与学生的相遇，是可遇而不可求的。遇上了，当然是幸事，实则还要看彼此的造化；遇不上，莫强求，也许好老师正在修炼的途中，遇上时，还差点火候。这样想了，遇到什么样的老师都是冥冥之中的机缘与注定。

我试图回忆我印象深刻的老师，原希望自己在梳理时会是从读师范往前倒推（师范时毕竟是个岁数不小的少女了，记忆也会更多理性与深刻），没料到，怎么想怎么推都是自己的小学老师，一个个在我眼前晃来晃去，好像还是昨天的事儿。我对儿时的记忆总是比“长大”后更深刻，我很早就记事了，这样的记忆思维，是怎么回事呢？我不太明白。作罢，我只好顺从自己的记忆，从小学开始记录我所遇到的印象深刻的老师以及自己读书时的经历。希望我真没辜负他们当初对我的教导与希望，我是个四十岁后才开始说真话的人。（以前也说真话，但为了面子，还是偶尔会有所隐瞒，避重就轻，原谅我的不诚实。生性弱小的人，总是要长得足够大后，才有说真话的底气与勇气。也许再不说，就没机会了。）

2．

读小学一年级时，大概学校教室不够用，故我的班级在学校的最南侧，独立一间。千万不要以为是学校最好的教室，进去了才知道是一间高压配电间的房子，一分为二，东侧是配电间；西侧是我们一年级孩子的教室。那时，根本不懂什么是危险与不危险，反正有个房子给我们做教室就很知足了。二三十个孩子挤在一间不大的房子里，进进出出上个厕所都很困难，但同学们都不以为然，因为什么都不知道。印象里，上课安静的时候，我们会听到隔壁房子里“吱吱吱”的电流声，但大家听习惯了，真也不受什么干扰。

那时，教我们的老师是三十岁左右的张老师，皮肤白白静静，短发，偏高。她教我们语文、数学，好像包班教学，一天到晚带着我们。她很凶，不笑的时候特别凶。她发火的时候，会捂住自己的胸口，咳个不停，有时还口吐白沫，我们后来才知道她患很严重的哮喘，发病厉害时还会昏厥。我和我的同学怕她是有原因的，她一生气，就会拉我们的耳朵。只要是做错题、读错拼音，或者犯错误，一不留神她就揪住同学的耳朵，一边拉一边说：“怎么这么笨啊，怎么这么笨啊？”有时，还拉着同学的耳朵往墙上撞，“嘭嘭嘭”的声音吓得我们头也不敢抬一下，低着头不出声，好像大家都错了。

一到二年级，都是张老师教。我最担心最害怕的就是被张老师拉耳朵。我自己很努力，也很争气，两年时间，我都没有被张老师拉过耳朵。估计全班没有几个孩子和我一样幸运。至今，我还能想起同学站在讲台前，张老师手一动，同学便会条件发射，举起双手护住耳朵。这样的情形现在回想起来，会觉好笑，但对于当时那么小的一个孩子来说，无疑是灾难性的事件。回想起来，我一直很奇怪：张老师读的拼音都不够标准，我居然把拼音学得标标准准（不是吹，我可以做小学语文老师）；张老师普通话都不够标准，我居然普通话测试超过了很多语文老师。这是否意味着：老师本身的知识水平并不能阻碍学生的学习能力与纠错能力？这是值得回味的。

不过，话说回来，张老师并非一无是处，她对我这样的乖孩子还是很好的。如果说她留给我什么触动，那就是在我浑然不知“好学生”是什么概念时，第一学期我就被评上了“三好生”，这样的触动与鼓励对我来说很关键的：此刻，我才认识到我是好孩子。那次过后，我好像一下“长大”了很多，我常常依照“好学生”的标准严格要求自己，比如上课不随便讲话、作业及时完成并且字迹端正，课余时间还帮助同学补习功课……哎呀，说真的，只要被老师表扬一句，我乐意做很多很多。你看，低年级的孩子多容易被启蒙啊。

3．

三年级后，来了一个男老师，三十来岁，我对他几乎没什么印象。不知因为什么原因，男老师中途不教了，又来了一位年轻的男老师，虽然没多长时间，可我对他还颇有印象。他，黑黑的，不胖不瘦，中等身材，刚从学校毕业，是来代课的。三年级那会，小女生已经会开始观察年轻的男老师了。他其实长得不帅，但穿着比较特别，用现在的话来形容是时尚：白色的喇叭裤，小奔头，红色的汗衫。这样的男老师走进课堂，是很容易抓眼球的。他教得怎么样，我全忘了。但看他在课堂春风得意的样子，我依然清楚记得。

有一回，他教我们认钟表。结果，作业时我错了又错，订正了又订正。我也不知道怎么回事，反正错了改，改了错。三次来回后，我急得越发糊涂，搞不懂就是搞不懂。天哪，像走入了死胡同，急得想哭。最后一次去他办公室的时候，他带着暗讽说：“这么聪明的小姑娘，今天临时短路了。”

今天想来，搞不明白有两个原因：一是的确没有认钟表的直观感受，故靠主观的猜想是肯定不能解决数学问题的；第二，老师的白色喇叭裤太招摇，他在教室里晃来晃去一定影响孩子听课。这个男老师不久后就消失了，原因是原来的班主任又回来了，这也算是一段有趣的插曲吧。

4．

四、五年级的时候，教我语文的是许老师，也是我们班主任。许老师是镇上来的老师，每天她都会骑着自行车来到我们这所村小，车上叮叮当当还备着她的午餐。不知怎的，那时我就很羡慕城里来的老师或镇上来的老师，觉得她们的生活一定比我们乡下要好很多。

因为我写的作文比较好，许老师会在语文课堂上大声读我的文章，我的小心脏啊，怦怦直跳。我向来害怕老师在众人面前表扬我，但我内心又极度渴望老师表扬我，这样的矛盾这样的期待。

小学阶段，我还是比较喜欢许老师的。因为读了四年级后，我才发现她比其他老师更善于引导，比如引导我们看课外书，她说：一个爱看书的孩子一定不会太差劲。她引导我们学写书法，在教室里开辟了学习园地，展示优秀作文、优秀书法、优秀作业。她引导我们参与社会实践，比如给结对学校的孩子写信，与张海迪姐姐通信，帮我们向报社投稿，在学校操场周围开辟菜地等等。那时，我慢慢开始对我的学校及我的老师产生了感情。我觉得，我的学校虽然很破很旧，但也很美：教室门前有一排法国梧桐，听课的时候，梧桐叶沙沙作响，非常优美；我会在梧桐树环绕的旗杆下升国旗，每次升旗的速度与国歌结束吻合，我暗暗高兴；我们的操场虽然坑坑洼洼，但不影响我和小伙伴跳牛皮筋；我们的校园没有其它风景，但东侧的菜园就是我们的最爱……

许老师对我们要求很严，她很少表扬我们。每次考试结束，她总会说：“你们啊，和我前一届学生比起来，真是差远了。”开始真以为我们不够好，让许老师如此失望。听多了，我就跑去问我二姐：“姐，许老师教你们的时候，会怎么说你们呀？”二姐说：“许老师会说：‘你们啊，和我前一届学生比起来，真是差远了’。”再问高几届的玉良班长，他也这样说。看来，不是我们不够好，而是许老师有了习惯性的口头禅评价，也许她想用这这种方式来刺激我们学得更好吧？其实，我们已经够努力了。后来事实证明，我们这届孩子的确不错。

5．

“怎么这么笨啊？”“这么聪明的孩子，今天临时短路。”“你们啊，和我前一届学生比起来，真是差远了。”印象深刻的三句话，回忆起来，总觉得缺少了一点甜的味道。我是个在不多表扬声里默默长大的孩子，所以身上的确缺少了点什么。

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他们说我帅，他们说我不帅

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7月8日，今天是三下乡的第四天，早晨天公又不作美，噼里啪啦的大雨，一天就在这样的阴雨连绵的天气下开始了。
早晨，听着他们的朗读声，还在梦游的我一瞬间就醒来了。他们的声音洪亮，一下子就掩盖了外面的下雨声，让人陶醉在其中。今天初一的孩子们，迎来了他们的第一节课《全健排舞》，全班20个人，5个男生，一群大老爷们在跳舞，无奈的表情和投入的身体形成了鲜明的对比。第二节是他们的手工课，手工组的老师一早就准备就绪了。一边教画画一边教他们剪纸，身为班主任的我怎么能不参与到他们当中呢，我刚走进去，他们又拿出我的工作证，对着我说：怎么照片这么帅，而你人一点都不帅。
这句话深深的刺痛了我的心灵，但也知道童言无忌这个道理。就这样，一个上午过去了。
下午天照样下雨，我们担心熊孩子被雨淋湿，就带了几把雨伞，带上宿舍去接他们，没想到我们慢了一步，当我们上去的时候，他们已经都不在宿舍去课室了。熊孩子就是调皮。原定下午的校运会因为下雨取消了，我们把明天下午的实验课和音乐课调到了今天下午，上课期间熊孩子们也一直不忘记说我丑，电脑很多文件都识别不了，还好老师们都很给力。
今天晚上是我第一次去上课，想先去把课件先拷贝到电脑上，刚一进去，他们就说老师，你长得好帅啊，还有同学在黑板上写上邓文鼎，大帅哥，太喜欢这帮学生了，也许是他们活泼的关系，来到就有一种熟悉的感觉，没有想象中的紧张。感觉驾驭得还不错，课堂的气氛也调得活跃，一个小时就这样愉快的过去了。
今天的收获还是蛮多的，三言两语也说不出来。

他说

你不可要求自己的脸上总是阳光灿烂，你不能掩盖和粉饰心情，你必须承认矛盾和痛楚。只有这样，我们才能真正成为驾驭自己的主人。毕淑敏

他说：我不喜欢看你满怀的思绪，那样的让人心疼，那样不舍。

他说：我不喜欢看你忧郁的面容，那样的让人怜惜，那样不安。

他说：我不喜欢你的世界如此安逸，那样让人静不下心，那样安的可怕。

那样哀伤的泪痕，就这样慢慢触动我的心，原来一个小小的伤，它也会使我哭泣，这样的痛彻心扉。

多少次，多少次，你慢慢流过我的脸颊，才知道，女人的心不大，真的不大，因为它能够沾满的空间真的，太小太小。

把自己置于一个，狭小的世界，才了解到脆弱的心，已经不能承受，那样，残酷的现实。

不知道什么，才是你给予的温暖，慢慢忘记，曾经，似乎也有一张，天真的脸，那样阳光，那样灿烂。

你总是说，爱惜过去，遗忘它，才得到快乐。

其实，多久了，多愁善感的自己。

并非不快乐，不开心，也并非不幸福。只是，时光磨灭了美好，磨灭了向往的路，让我明白，什么才是平静如水的心。

如佛如愿，明心禅。曾几时，也会这样想过，枯藤孤灯，常伴，面对红尘俗世，能有几时休，能有几时明。

那些曾经爱过的人啊，冥冥中注定，幸福会随着你飘远。那些曾经爱过的人啊，上天早就安排，你会踏着七彩桥，迎接未来。爱过的人啊，告别过去，又开始一段新的旅程。

太多不能，不如愿，想离开，离开这个让我疼痛的你。转而，移情别恋，却太难，只顾心疼，我忘记了离开，一次一次，已经习惯，习惯有你，习惯心疼你的一切。借鉴

到底，是自己亏欠自己太多，亏欠一个，爱笑的，爱哭的，爱闹的，自己，无法明白的交代。

他说：累了，就放下吧，等你放下了，真正的放下了，就不会想了。

他说：眼泪流干了，就放下了吧，因为能够给予自己的，只有你自己。

他说：如佛如愿，能够拯救你的，也只有你自己。

自说流年不古，方说他心不惑

关于情感方面的文章很多，而我们没有一个人能够说自己真正看得透情感，什么样的情感美文才称得上质量高呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"自说流年不古，方说他心不惑"，希望能够帮助到各位。

习惯性的将手伸到旁边，想在这寒冷的夜中汲取一丝温暖，但是当手指碰到那冰冷的没有一丝余温的被褥时，我才发现，原来那个人早已离去，果真在他的眼里我比不上她，只不过这残破的身躯又如何得以将他留下呢？

人.....真的是贪婪的生物，有一点点的恩惠便开始不知满足。明知道这就像一个不可触碰的荆棘，但还是忍不住去触碰它那绽放的灿烂的花朵，却忘了它美丽的后面隐藏的厉刺，总是触碰以后才会感到后悔。

青丝三丈三，金剪四两四，青丝散不散，妾心思不思。只是那短短的温柔如细丝般将我缠住。我不知如何逃离，我也不想逃离，但我不知道这么坚持下去是对还是错，我不想分辨，能做的只有放下。

能放下么？我不知道，也许吧，但我不想追究太深，执迷不悟的事情太多了，我做不到一件一件的去分辨，太累了。有些事情迷迷糊糊的过去就好了吧。就像这场梦，不去理也许一会就过去了吧。 把手再次的伸向身边，意外的触摸到一阵温暖，感觉自己被一个温暖抱在了怀里，耳上方响起了一声淡淡的叹息唉，又做噩梦了？我没有....，少骗我，眼角的泪是怎么回事？，伸手蹭了蹭眼角才发现原来眼角早已泪水屠城。

原来....我以是这般无法离开你了。只不过是一场梦境竟可如此失态，只是我无法想象，如果有一天你离开了我，我该何去何从呢？ 通过梦境可以了解出一个人的内心，流年不古，他心是否亦会不惑呢？