爱的教育的名人名言66句
“从外表上看，礼貌是缺乏教养的。正确的教育在于表现出礼貌的外表和良好的教养。”为了让您更好地掌握“爱的教育的名人名言”知识我整理了相关的内容，希望这些句子对你有帮助，动动手指请收藏。名人的名言警句可以提醒我们不要违法乱纪，名人格言可以让我们远离错误的道路向正确的方向前进。
爱的教育的名人名言【篇1】
1、有一些被我们阻碍着不让垂直生长的植物，它们具有这样的习性。自由生长的植物，虽然保持着人们强制它倾斜生长的方向，但是它们的液汁并不因此就改变原来的方向，而且，如果这种植物继续发育的话，它又会直立地生长的。人的习性也是如此。只要人还处在同样的境地，他就能保持由习惯产生的习性，虽然这些习性对我们来说是最不自然的；但是，只要情况一有改变，习惯就消失了，天性又回来。教育只不过是一种习惯而已。
2、一方黑板朝朝暮暮挥彩笔写遍四面八方事字字全为爱
3、金钱是金钱的种子，第一个几尼（英国旧货币）有时比第二个百万更难获得。
4、赋予了政治体以生命和生存的权力，现在我们需要让立法来赋予它行动和意志。因为政治体得以形成与结合的行为，并不能决定政治体为了维持自己的存在还应该做的事情。
5、岩石，要坚强，准备迎接海浪！
6、既然任何人对于自己的同类都没有任何天然的权威，既然强力并不能产生任何权利，于是便只剩下来约定才可以成为人间一切合法权威的基础。
7、教育之水是什么，就是爱，就是爱。没有了爱，教育就成了一个没有水的池塘，无论你是方的还是圆的，总会有空隙。班主任的博大之爱，是流淌在班级水池中的水，滋润着同学们的心田。
8、孩子需要一爱一，特别是当孩子不值得一爱一的时候。——赫而巴特
9、我们深信教育是一个国家的根本任务。
10、理性和真理是人类共有的，属于第一个说话的人，并不比引用的人更多。不是根据柏拉图，而是根据我自己，因为他看到和理解它就像我一样。蜜蜂到处采各种各样的花，然后采蜜，这都是它们自己的；不再有百里香和仙女般的嘴唇。同样，人们属于他自己的工作。他的教育、工作和研究都是为了培养这种消化能力。
11、梦有多美，人生就有多美。
12、遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。通过这些考验，孩子便获得了力量；一到他们能够运用自己的生命时，生命的本原就更坚实了。
13、有一爱一才为教育，用自己的一爱一心浇灌学生的成长。——张永春
14、孤独的！多少只心之舟在你温柔的光里飘荡。
15、这就是人类第一个划时代的变革，人类建立了家庭，形成了某种形式的私有制，也给自己带来了无穷无尽的争吵和冲突。
16、在自然秩序中，所有的人都是平等的，他们共同的天职，是取得人品；不管是谁，只要在这方面受了很好的教育，就不至于欠缺同他相称的品格。
17、人民永远是希望自己幸福的，但是人民自己却并不能永远都看得出什么是幸福。
18、企图征服别人乃是国家需用增长最显著最有害的根源之一。
19、真正自由的人只想他能够得到的东西，只做他喜欢做的事情，我就是我的第一基本原理。
20、人是生而自由的，但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。 让雅各卢梭 《社会契约论》
21、我们所有的智慧，都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役我们，束缚我们，压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。
22、用尺子量得越多，就会有越多的好学生。
爱的教育的名人名言【篇2】
23、我们与飞禽一样，都有换毛的季节，这注定是我们人生的转折点。
24、春天说过什么吗？但她巨大的隐藏力量，一直是那么温柔的世界！
25、生是生，是依从生命的法则的，而生命的法则就是进步，就是开拓。
26、做人要做爱德人，关爱他人奉献社会。
27、从外表上看，礼貌是缺乏教养的。正确的教育在于表现出礼貌的外表和良好的教养。
28、法律的效力和护法者的权威消失了的地方，任何人都得不到安全和自由。
29、所有的问题都始于不工作。
30、治理社会就应当完全根据这种共同的利益。人们总是愿意自己幸福，但人们并不总是能看清楚幸福。
31、常在河边走，永远不湿鞋，以敬畏之心管理项目，奉廉洁自律过手金钱。
32、十五年多了，我一直陷在这种奇怪的处境里，至今想起来仍似一场噩梦。我总在想，也许是受着消化不良的折磨，或是被梦魇缠住了，而我就会从梦中醒来，不再为这痛苦所纠缠，与朋友们重修旧缘。是的，也许我早在不经意时就从清醒坠入了昏睡，更确切地说是从生踏向死。不知怎么的，我就已被甩出事物的正常轨道，眼睁睁地看着自己被掷入一团难以明了的混乱之中，什么也看不见。而我越是努力想弄清楚我目前的境况，我就越是不能明白自己身处何处。
33、胃病总是由暴食引起的。营养不良是上帝派来教导胃的。记住这一点：我们每个人的欲望，甚至爱，都有胃口，不能吃得太饱。
34、黑发不知道早学，白发方悔读晚言真卿。
35、对我来说，威胁比打击更可怕。苦难一旦来了，事实便把想象的成分抛开了，如实地还它们以本来面目。我就觉得它们远不像原来所想的那么可怕。
36、“这最好的哲学这样教示我：人要身体、感情、思想三者平均协调才好。
37、坚强点，小石城，准备好迎接海浪的来了又走。
38、知者胜于善者，善者胜于乐者。
39、怨恨就是一袋死老鼠，最好把他丢得远远的。
40、欲望源于我们的需求，而欲望的发展也依赖于我们知识的积累，因为除非我们知道这些概念，或者源于自然的简单冲动，否则我们并不会喜欢或者害怕任何事物。
41、我说法律的对象永远是普遍性的，我的意思是指法律只考虑臣民的共同体以及抽象的行为，而绝不考虑个别的人以及个别的行为。我们无须再问应该由谁来制订法律，因为法律乃是公意的行为；我们既无须问君主是否超乎法律之上，因为君主也是国家的成员；也无须问法律是否会不公正，因为没有人会对自己本人不公正。
42、人类的进步史也就是人类的堕落史；而私有制的确立，是造成人类不平等及其后果的关键。
43、如果一个人能独立生活、工作和学习，他就能事半功倍。因此，我们特别重视自我激励的培养，使之成为生活、工作和学习的中心。自动性是一种有意识的行为，而不是自发的。有意识的行动需要适当的训练，是可以实现的。
44、诚然，当时的人与人之间的关系不像我们现在一样，人与人之间的交往并不比人与动物的交往更多，但他仍不会忽视对他同类的观察，久而久之，他就能发现他们之间以及他与女人之间的共同点。当他发现在同种情况下，其他人的做法和他完全相同时，他就自然而然地猜想别人的思维方式和行动方式也都和他完全相同。这个重要的发现，一旦深深印入他的脑海，就会在他的脑海中形成一种比推理更确定却远远更快速的直觉，促使他追寻一种对自身的安全和利益最有利的行为方式。
爱的教育的名人名言【篇3】
45、此前一直游荡在丛林中的人们开始定居，逐渐聚集形成各种集团，最终每一个地域都产生了一个与共同的性格和生活方式联系的特定的民族，而这些民族不是由法令和法律维系的，而是相同的生活方式、饮食方式以及共同的气候的影响。
46、一爱一是纯洁的，一爱一的.内容里，不能有一点渣滓；一爱一是至善至诚的，一爱一的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
47、培养孩子主动认识自己才能的能力。
48、常修从政之德，常怀律己之心，常戒非分之想，常思贪欲之害。
49、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。他要强调使一种土地滋生另一种土地上的东西，强使一种树木结出另一种树木的果实。
50、德行与邪恶两个名词乃是以集体为对象的概念，是只有通过人们的频繁接触才能产生的。
51、教人，成人之长，至短也。充分利用你的弱点，然后你可以从中学习。
52、野蛮人所以不是恶的，正因为他们不知道什么是善。因为阻止他们作恶的，不是智慧的发展，也不是法律的约束，而是情感的平静和对邪恶的无知。
53、自由正像那些营养丰富的食物和醇酒一样，对于适应它们的强壮的人来说，可以增加他们的营养，强健他们的体魄，但是对于那些不适合它们的体质虚弱的人，就会摧毁他们的身体或者使他们沉醉。人们一旦适应了主人就很难离开他们，即使他们挣开枷锁，他们也只会离自由更远，因为他们错误地把与奴役对立的那种过度的放纵当做自由，这样在革命之后，他们往往耽于享乐，这些人只会把更沉重的枷锁套在他们身上。
54、教孩子生活，生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们存在的本身的各部分。生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
55、自私性是一种自爱，怜悯心是一种他爱。一个人想要得到他人的爱，他自己首先应具备爱人之心。
56、我愿，在这个国家内部，没有人能够凌驾于法律之上；在国家外部，也没有人能够做出命令使这个国家屈从于他的权威。因为，无论一个政府因何而设，在它的管辖范围内，如果有人不受法律约束，那么其他所有人必然会受这个人的任意支配。
57、对于执法者来说，他必须按委托人的意志来行使委托人赋予他的权力，并且在任何情况下，他们都必须将公众的利益置于个人之上。
58、文明社会不仅腐化了人类的健康体质，而且也腐化了人类的真挚感情。婚姻不再是基于纯洁的爱情，而是出于利益方面的考虑。
59、一个值得信赖的看门狗，只在强盗来临的时候才会叫喊，使大家人惊醒，并及时戒备；然而我们讨厌乱叫的狗，它狂吠不止，使人们不得安宁，它不合时宜的叫声往往导致我们在需要时听不到任何警报。
60、白花胜过绿叶，浓酒胜过淡茶。
61、财产是政治社会的真正基础，是公民订立契约的真正保障。
62、既然主权不外乎是公共意愿的运用，那么就永远不能转让；既然主权者只不过是一个集体的生命，那就只能让他自己来代表自己；能转移的是权力，而不是意志。
63、教与学应该是一个整体，即师生之间的和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。
64、以仁治校，以爱教人，以诚待人，可以融进社区学校师生为一体。
65、如果说一个人可以为了道德而自我克制的话，那他绝对无法忍受他所钟爱的人的轻蔑。
66、做父亲最大的快乐就是能够在有生之年按照自己的道路教育孩子。
