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情感在文章中总是美好的，情感这件事我们永远都没有一个准确的答案，什么样的情感美文才称得上质量高呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"世乔第一课"，希望能够帮助到各位。

今天是我来到世乔小学的第三天。这一天，我第一次以一个老师的身份，站在了讲台上。那一瞬间，百感交集！
还记得在备课之时，我怀揣着紧张感，担心自己的课会很无聊，带给他们无趣感。然而，当我站在讲台上的那一刻开始，一切都出乎了我的意料。“老师～老师～”，一个个稚嫩的声音在我的耳边响起，却像一颗颗软糯的棉花糖一般，足以揉化一个人的心。在课堂上，我和我的搭档将事先准备好的画作展示给小朋友们看，本以为这可以很搞笑的掉了一颗牙齿折叠画笑脸结果却被小朋友们说成了“土豆”“一只很丑的怪物”！顿时心里受到了一万点暴击伤害。虽然如此，小朋友们却还是对这一丑丑的“怪物”充满了兴趣。当老师开始示范画画时，一个个小朋友都像脱缰的野马般尽情释放自己爱玩的天性。“老师，我要红色”“老师，我要绿色”“老师老师……”，我不得不投降于他们声声热切的呼唤，尤其是那软绵绵的糯音，让我恨不得为他们倾尽所有，更何况是几枝蜡笔呢？
看着孩子们满怀兴奋地给自己的画作涂得五颜六色，一脸天真的样子，真好！很快地，一节课就在不知不觉间结束了，孩子们都兴高采烈地举起自己的作品给老师们看。看着他们如此的无忧无虑，我仿佛回到了孩童时期，也是那样的天真无邪、不知忧愁为何物。
通过和孩子们的接触，感受着他们的互动，我慢慢地寻觅着童真，也找回了一点当初纯粹的样子。

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我上的第一课是“国旗”

六岁那年，本来还不到上学的年龄。开学的时候，看见和我在一起玩的哥哥姐姐们都去报名上学，感觉很新鲜,就跟着去玩。谁知负责给新生报名的老师看见我站在那儿，就走了过来，先轻轻拍了拍我的头，又牵着我的手说。

走,小朋友，跟我过去!

那位穿着漂亮的女老师，虽然说话是一口外地腔。可看见她笑容满面，和蔼可亲的样子，也没有感到害怕。就任她牵着手走过去,站在她的办公桌前，肯定是有点傻呼呼的了。报完名的秋姐看见我被老师叫过去了，就走过来，站在我的旁边。老师手握钢笔，微笑着问我。

小朋友，叫啥子名字啊?

我说了自己姓名，老师把我的名字写在了表格里，接着又问。

多大啦，。

我还没来得及回答，秋姐就抢先帮我说了。

七岁!

接下来老师又问了我的家庭驻址，父亲姓名等等。有些是我自己回答的，大部分都是秋姐代我答的，那位老师都填在了那张表格上。完了老师站起来把我拉过去，她仍然坐回凳子上，让我站在她的旁边。接着她又调换了一下坐的方向，面转过来朝着我，让我用右手绕过头顶摸左边的耳朵，用左手绕过头顶摸右边的耳朵。嘻嘻，还真没想到，后来公布入学新生名单的时候，那上面还真有我的名字。

妈妈知道我要去上学了,那个高兴劲就不用说了。脸上成天都是红红彤彤的，笑得合不拢嘴。见人就说我们云儿上学了，才六岁呢!就是过年，也没有看见她这样高兴过。

爸爸知道了，就成天忙乎着，先用竹筒子给我做了一个小墨盒，又去镇里买了一支墨，大小两只毛笔。搬过来一张小方桌，将那些东西统统放在小方桌上。用刀剁了一小段墨下来，再剁粹放在石质研盘里，用一点点温水泡着。等那些啐墨渣滓全部融化了，就将一小团棉花放在墨盒里，将融化的墨汁倒进墨盒，小心的在上面盖上一小块圆形的旧布。

爸爸拿来他自己用的毛笔，在旧布上反复的调来调去，让旧布变得平整而服帖，完了将毛笔放在自制的木质笔架上。又反身去屋里拿来两张小白纸，平铺在小方桌上。坐直身体，手握毛笔，神情肃穆，似是进入了忘我的状态一般。

云儿，拿起笔来!看着我握笔的姿式!嗯。就是这样，对!再低一点点。好!腰要坐直，目视前方!。嗯，好!左手扶着面前的纸，头再稍稍低一点。集中精力，看着笔尖，。

长这么大，我还从来没有看见过父亲这样严肃的表情。我们家是严母慈父，母亲经常板着个脸，父亲却总是笑着。在我的记忆里,父亲从来就没有打过我,不要说打了,就是连骂也没有。母亲却打过我一次，那是我和几个小伙伴去池塘里游泳，被长舌者们告发了。母亲跑到池塘边，顺手从柳树上折了一根柳树枝。抓住我的左手，用力在我的光屁股上抽打。我没有感觉到疼，只是看见被打的地方冒出了几条红红的痕迹。忘记了哭，也忘记了求饶，只是傻傻的站在那儿。母亲却忍不住，自己先嗯嗯的哭了起来。她狠狠的将柳树枝折成几段，仍在池塘里。用双手握住自己的脸，边哭边顺着大路跑开了。从那以后，我就再也没有自己下池塘游过泳。实在忍不住了，就求爸爸带我去。奇怪呀!怎么现在他们却变了呢。我不得不加倍小心，跟着父亲学习、训练握毛笔的姿式。

其实，我才三四岁的时候，父亲就经常教我写字认字。不过，那时是用小石头在石板上写，写完了擦了又写。所以，写错了，写差了，写难看了都没关系。现在上学了，要在白纸上写黑字了。它意味着我的童年已经结束，逐步进入少年时期了，人生的苦难也就开始了。唉，人要是不长大，该有多好啊!

爸爸成天在农田里劳作，汗滴禾下土。他那是想让庄稼长得好点，能多换点钱。妈妈常常坐在织布机前，夜以继日的织布。有时我半夜睡醒了，还能听见卡拉，卡拉的织布声。我的双亲，父亲和母亲，他们是想多挣点钱，能让我上学读书。几十年过去了，每当我想起这些，就难免要两眼模糊，泪流满面。现在我把它写下来，就让泪水撒落在电脑键盘上吧。完了，再多去几次卫生间，清理那些不争气的鼻涕和眼泪!

临上学前，爸爸去镇上买了点蓝色染料。妈妈把不能卖的布头布尾染成蓝色，给我拼凑了一件蓝布长衫，赶做了一双黑色圆口布鞋。爸爸又叫来了串乡的剃头匠(理发师)，对我乱草似的头发进行了打理，梳成了一个三七开的小分头。爸爸还用竹子给我编了一个长方形小框,样式和现在那些干部拎的公文包差不多。将发的两本书，两个作业本和爸爸买的毛笔，做的墨盒都放进框里。秋姐、三哥他们几个叫我拎着，让我走几步看看。哈哈，居然将一个纯粹的农村山野孩子，硬是打扮成了一副学生的模样。

上学的第一天，全校同学集中在操场上。升国旗，唱国歌，听校长讲话，他们说这是开学典礼。那位给我报名的女老师刚好是我的班主任，她姓李，听说老家是安徽的。她说的话，我们虽然全部都能听懂，可她那腔调我们就再也学不会了。

上午三节课，第一节是开学典礼。第二节是语文课，班主任李老师也是我们的语文老师。她站在讲台上，用眼睛巡视了一周，看见我们都端端正正坐好了，乖乖的看着她。

同学们，今天我们讲第一课，请同学们翻开课本第一页。

一阵悉悉索索的声响之后，课堂变得鸦雀无声。李老师用粉笔在黑板上写了两个字，转过身来。

同学们，课本上这幅画是北京天安门，广场上有五颗星的这面红旗，就是我们的国旗。黑板上写的就是课本上的国旗这两个字。现在，我念一遍，同学们跟着我念一遍。

国-旗!

国-旗!

纯正的带点磁性的女高音，雅嫩的高低参差的童音在昏暗的教室里此起彼落。国旗!国旗的朗朗读书声，穿过小小的窗户，传入到了浩淼的太空。上学了，我上的第一课是国旗。

几十年过去了，这面国旗仍然飘荡在我的心中。李老师那国-旗!国-旗!声音仍在我耳边回响。

再见，世乔！

7月10日，是我在世乔小学的最后一天，当我开始在宿舍收拾东西准备离开时才发现，我对这间学校早已产生了感情。刚开始来到世乔，看到宿舍环境差，住宿吃饭都不方便，心里产生的厌恶、心累的情绪，在回头看着世乔的那一刹那早已烟消云散，只剩下伤感不舍。

在离开的前一个晚上，我们花开盛夏实践队和世乔小学共同举办了文艺晚会。虽然准备期间非常辛苦。每天排练6、7个小时，上衣湿的一天要换两三件，脚和腿肌肉酸痛的走起路来一拐一拐的，中午队员们也顾不上睡觉，在舞台准备装饰场地，当天的晚餐全部队员都没空去吃，等到9点多了才有空吃上一口八宝粥，还没吃完粥，就要赶紧上台进行下一个表演，连表演的学生们为了表演也没有回家吃晚饭，每人发了一瓶八宝粥解决。这些与队员们和学生们共同为了办好文艺晚会付出了百分之百的努力和汗水最终文艺晚会圆满结束。我们已经成为了一个大家庭，互相扶持，共同进退。我仍记得，宇森为了交接话筒在后台以一秒三米的速度在上台和下台的地方来回穿梭，汗水早已渗透他的衣服；嘉豪老板在候场区为第一组上台表演的紧张的我们加油；庆欢在台下指挥完学生们舞蹈，飞奔回后台马上上台表演，头上的汗还在她的额头上没时间擦；下雨每一位班主任拿着雨伞帮学生们遮风挡雨，却忘记自己也在雨中；队长海恩更是辛苦，为了跑回学校拿东西，在路上摔了一跤，手上脚上都是伤，但她在简单包扎后坚持上台表演；嘉敏师姐小老师亲力亲为，为我们付出了许多许多；晚会结束后每一位队员拖着累垮的身体还在坚持打扫舞台，搬东西收拾。每一个成功的背后，总是有很多汗水的付出，有一群团结一致的伙伴们。

10天，240个小时，14400分钟中，花开盛夏社会实践队创造了一个又一个奇迹，完成一个又一个超负荷任务。感谢花开盛夏和世乔小学的全部学生和校长老师们，让我看见了另一个我，一个全新的我，让我发现我的潜能能够无限发掘。从不熟悉到成为共患难的兄弟姐妹们，我收获的更是一群好朋友。我会怀念世乔的一切，学生们的笑脸、宿舍的蚊子虫子，早餐的煎堆，子婷煮的菜，动感的健美操，咖喱咖喱轻轻一下。

坐在车上的我，看着世乔小学，心里不舍的说出再见，世乔！。

世乔那些事儿

湛江湖光镇世乔村是个静谧的村庄。老人很祥和，孩子很灵动，爱情很美好。

村子里的老人很祥和。三下乡调研近黄昏归来时，看见一位老人坐在一棵大榕树的树荫下，身旁有一只乡村田园狗陪伴着，树下凉风习习，消却了夏日的酷热。她神态祥和，似在打瞌睡，这惬意的情景让人流连。傍晚时，村子里传来一阵阵锣鼓声，放眼望去，数个瘦骨嶙峋的老人坐在世乔文化广场旁敲锣打鼓，锣鼓声铿将有力。两个青年跟随着锣鼓声的节奏进行舞狮表演，一段十几分钟的表演后，青年提起舞狮服饰，露出油光发亮的上身，汗水犹如豆粒般滴落，这是替换表演者的时候，一位白发苍苍的老人缓缓地走来，告诉青年他想进行舞狮表演，青年看了看瘦骨如柴的老人，并考虑到他的年龄和安全的问题，劝他回去看表演，老人拗了一段时间后只好默默地回去敲锣。

村子里的孩子很灵动。她们上课积极，玩游戏也是各显神通。趣味游园会那天，岭南师范学院领导来到世乔小学视察慰问，当领导问孩子问题时，孩子们自信回答。当摄影师在学校拍摄时，她们入镜的笑容灿烂，双眸明澈。

村子里的爱情很美好。每至黄昏时候，酒足饭饱时，校长便带着爱人参观我们三下乡的晚餐情景，之后再和她爱人到田野的小径上漫步，晚风清凉，吹拂着一望无际的绿野，他们渐渐消失于一片绿野中，之后，乘兴而归。