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两个人遇见了那一定会发生很多的故事，等到我们都老的时候就翻出来回忆，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？下面是小编收集整理的老师的心机，欢迎阅读与收藏。

我们每个人的学生时代、都经历过好多老师的教育。如果回过头来要我们点评一下教过我们的老师，不凡会有许多人说出自己认为的好老师来、自然也就有认为不好的老师。

其实老师的工作是传授知识、目的是让每个孩子都学到知识，这和每个家长的目的是一样的！然而、要达到这个目的绝非易事。好多老师是为此、是绞尽脑汁、用尽各种方法和手段。

这样，如果老师的心机能够被学生理解的自然就是好老师！有些做法不被理解的可能被视为坏老师、有些不善于用方法和手段的老师、也就是那些好脾气的老师，被认为是平淡的老师、这样的老师往往是容易被学生遗忘的老师。

我毕业已经好多年啦！给我记忆最深的有两位老师、一位是我高中时的化学老师陈老师、也是我的班主任。另一位是我小学四年级数学张老师。

先说陈老师吧！他是我领悟到的好老师、一个非常负责任的老师、一个很严厉的老师、当时一看见他心理就有一种害怕的感觉、如果哪个学生犯了错误、或者不好好学习、轻则当场被训斥一顿、重责叫到办公室进行严厉的批评教育。

但他批评的同时总会留意着办公室墙上的挂钟、因为他每次批评学生都是利用下课时间、一看快要到了上课的点但还没有批评完、虽然没有他的课、也会说、赶紧上课去、下了课过来继续接受批评！我那时只想、太不自由啦！看我们太紧啦！要是换一个好脾气班主任多好啊！

我那时总爱睡懒觉、早上晨读时间常常迟到、陈老师就每天早上在门口等着、来的晚的就被堵在门口批评一顿、我为了不被陈老师堵住、就干脆很晚一点去、我知道他最多堵20分钟就走了。果然三天没有堵到我、我暗自高兴！

第四天我还是那个点上学去、结果一到楼梯口突然看到陈老师正站在教室的门口、他虽然是背对着我、但我还是不敢走了，很显然今天是专门堵我的。陈老师慢慢的转过身来、他用面带微笑、目光严厉的眼神盯住我说、这次终于堵到你了吧！说吧！以后怎么办？我红着脸低下了头，心想：自己的这点小把戏早被陈老师知道了！丢人啦！以后再这样是不行啦！于是我就说、陈老师、我保证以后再不迟到啦！

从那天起我就再没迟到过！那段时间心里还有怨气，总想陈老师故意整我！但理智告诉我、陈老师这样做是为了我的学习、是个尽职的好老师。随着时间的流逝、不觉就到了毕业的阶段、我感到了自己成绩不太理想、能使我欣慰的是、幸亏陈老师的严厉，我才多学好多的东西、如果教我的老师都像陈老师那么严厉、也许我就能考上名牌大学。尽管如此、在学校学习东西也没有白学、由于我充分利用自己的知识。

在后来的工作中能够施展才华、受到领导的重视。由此、原来对老师的害怕转向敬重、由原来对老师的怨气转向亲近。这样一直到我步入社会、参加工作、心里常常想起陈老师、而且我心理还多了一分愧疚感！

我想老师原来每次对我的严厉批评都是为了我以后能够成才、也是为了使我可以出人头地、更是为了以后的幸福生活，可我当时都没有体会到老师良苦用心、还对老师有怨气哎！我好后悔当时没有好好听从老师的教诲每当我想起这些，都想立刻找到陈老师去看望他。

再说我的另一位张老师、他是我毕业之后想起都恨的老师、我称之为坏老师。我在上四年级之前、数学一直都是第一名、到了四年级和几个调皮生一起没有好好学习、估计当时成绩都倒数了吧！张老师经常叫我爬黑板，提问我、只要不会做，头上就得挨教棍敲、或者揪耳朵。

当时我的头和耳朵，几乎整天没好时候啦！用手一摸都疼！一到数学课、我都心慌神乱、就这样那个四年级成绩始终也没有提上去。升级的时候、张老师给父亲说要我留级。我不想留级，就给母亲说、张老师很坏！整天打我、欺负我！

不想叫我上，后来父亲还是决定加我留级！也就从那一级开始我的数学成绩提上去了！到五年级全乡镇数学竞赛，两千多名学生中我是前5名、直到初中、高中、我的数学成绩都没有拉下过。但我一直记恨着数学张老师。到我步入社会、领悟到陈老师师恩之后、仍然记恨张老师是个坏老师、我想，对张老师印象可能要伴我一生啦！

再后来、我结了婚、有了孩子、孩子又上了学、我儿子上小学的时候、由于工作原因、我忽视他的学习成绩。也是在儿子四年级的时候、我无意发现了他的成绩单，才知道他的成绩非常差！于是我开始经常晚上教他学习、我本人耐性很差！

在教他时、有的题他学不会、还心不在焉！我就耐不火性、劈头盖脸揍他一顿。家里墙上我一直挂着一个小竹棍、专门用来惩罚他不好好学习的、虽然现在该上初三了！但每逢星期天回来、我都检查他的学习情况、发现该会不会、或者听说在校上网、不好好学习等情形、我定会摘下那个小竹棍责罚几下。他一直都很害怕我！在家话语很少！听说在学校还是个话流子！

我都不敢相信。每次打他、我父亲就不让打、他妈妈也心疼的掉泪！叨唠我！说我老打孩子、等他们长大了不孝顺你！可我心理更难过！我喜欢打孩子吗！我难道不心疼吗！这还不是为了他长大以后不受穷、过得幸福一点吗？

在我非常郁闷的时候想起了小学时代经常责罚我的张老师！我想、我现在心情何尝不是张老师当时的心情啊！如果孩子好好学习、那个家长和老师啥的打呀！如果张老师当时不叫我留级、也许我就没有后来的成绩啊！

张老师当时对我负责的！是非常尽心的！是恨铁不成钢啊！应该是恩师啊！从那一刻起、彻底颠覆了我心中多少年来对张老师的不好印象！其实不光张老师、陈老师、所有严厉的老师们都是大恩师！他们蒙受着有些学生的误解和怨恨、仍然用一颗炽热的心传导授业！他们是可亲可敬可佩的！

在此、我想代表天下的学子对天下的严师说声老师！您真的辛苦啦！祝愿您一生幸福！

仅此！献给那些可亲、可敬、可佩、严厉的老师们！

王云田

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善良的老师

李海是某某中学的一位学生，他的班有44个人，而他的成绩在班里属于中等。有一次数学老师错怪了他，是他又狠老师又怕老师，纵使他的成绩本来有80以上掉到了70以下，成绩直线下滑。每次上他的课都趴着睡，老师也不管他了，可他的班主任（英语老师）看在眼里，决心想找他谈谈。

李海本身是一位比较叛逆的学生，上次老师的一次误会，是李海的叛逆心理大大增强，所以班主任想了许多办法，都不能挽救他，李海也烦他的英语老师。

从此以后，李海经常逃课。李海的班主任急在心里，所以，他的英语老师找到了他的家里。“李海这孩子得管管，不管的话以后走上社会的话会犯罪的”他们的父母也才知道李海的情况。“老师，这孩子是我们管教不严，谢谢你跟我们汇报，我们以后会严管的”

老师又和他们聊了几句，刚好到了中午，李海也从他同学家回来了，如果别人看到班主任莫名其妙到家里了肯定会很吃惊，但李海像没有老师的存在一样，往沙发上一趟，把腿放到茶几上，翘个二郎腿，打开电视，还哼着歌……

但是这些，李海都是装的，他心里已经有点恨老师了，之所以没有说出来，那是因为只有班主任把他当自己的学生看待，这些李海都记在心里。

李海又和班主任谈了几句，李海就是爱理不理。甚至拿着耳机听歌……

他的奶奶把饭做好了，班主任就要回去，可李海父母硬拦着。班主任只好坐下来吃了

饭桌上，李海沉默寡言，班主任说到李海在学校的事时，李海的眉毛紧了起来，把碗放在桌子上，筷子一甩就走了……

到了星期一，上数学课的时候，李海又在睡觉了，旁边的同学都在那笑，数学老师也注意到了。但他没有喊他起来，咳嗽了两声，示意不要李海旁边的人不要笑了

刚好班主任从在这边经过，数学老师立马敲了敲桌子，让李海起来，班主任走了以后，数学老师又不理他了，继续讲他自己的课了。下课以后，李海的作业出现了问题，班主任让他去办公室一趟。老师吧作业有问题的地方说了以后，随即说到“你上课是不是又睡觉了？”李海的脸色一变，只甩了一个字“滚”就回班级和他的同学闹去了。旁边的老师也被李海的所作所为吓到了。

“这个学生都对你这样了，你还一直呢么关注他，值得吗”班主任一字一顿的说“值，因为这是老师的天职……”

上体育课时，李海跑步被旁边同学撞到了，手和膝盖的皮被磨破了。同学立马找来体育老师，老师吧他送到了医务室。可同学们不知道，红霉素软膏都被用光了，还是班主任去里学校附近的医药店买的……

有一次老师又找他去谈话了，李海觉得班主任太烦了，决心把班主任杀了，之后找了几个人，李海把班主任骗到了学校后面，慌说自己悔悟了，邀请老师吃饭。

当老师发现自己被骗已经来不及了，那几个人把班主任绑了起来，主任全力反抗，因为她不知道，自己的学生怎么可能干出这种事，她的心很痛，揪心的痛……，以李海为首，几个人把班主任抬到了偏僻的河里。看着她死！

李海把班主任扔到了水里。直到身体水肿，漂在水面上时才被人发现，死时的表情很不甘。这应该就是老师对学生的期望毁于一旦的时候表情吧。

班主任死得事从学校轰炸开以后，李海才知道自己错了，终于。有一位新上任的老师来了以后，李海每天都认真听，他想从这位老师里找到他上一任班主任的关怀自己的感觉，可是，这位老师并没有……从此李海每天精神都萎缩了，他想他的英语老师，可是，已经晚了。

一天晚上放学，一伙人喝醉了酒，到处烧杀抢劫，李海正好碰到了这伙人，可他们就要拿起刀劈的时候，看到了后面，吓得爬着地跑，但李海回头看的时候，只有从树上飘来的几片树叶和路灯照树的影子，还有一阵一阵吹来的来的冷风，李海知道，刚刚身后有鬼，而这个鬼不是别的，而是自己的老师，想到这，李海靠着路灯柱子，双手抱着膝盖，大声的哭了起来……

那天晚上的那伙人很不甘心。找来了大师，帮忙制服这只鬼。同时利用妖邪之术杀死李海。

李海的班主任像是守护神一样守在他的身边，因为她知道，那伙人会回来，他不想呢么好的一个苗子就这么死了。她也已经做好了死的准备，如果她再死，就不能投胎，永世漂浮在天地之间，饱受折磨。

终于，一天晚上，大师穿着黄道服，脖子上挂着一个包，所有看过林正英所演的的僵尸片都知道，里面装着许多法器例如：桃木剑、金钱剑、八卦、照妖镜……

李海吓得不知所措，他连忙往后退，差点摔倒。还是班主任把他扶起来的。那道士说了一大堆听不懂的话，最后拿着剑在天上挥舞了几下，立马显现出金光，那大师立马往前一刺，速度快的惊人，她立马退了李海一下，自己被金剑刺伤了，她知道自己会死，还不如同归于尽，随后她全身发着紫光，立刻变成黑色的光向道士奔去，大师暗暗骂了一句，想躲开，可是已经晚了，那些光吧道士围了起来，过了几秒，那些光和大师慢慢消失。

李海已经看呆了，等他缓过来时，才发现只剩他一个人在那孤零零站着。随即跪在地上痛哭起来……

时光飞逝，转眼间李海已经高三，一次清明节，他买了点纸钱到老师的坟墓去看老师。想起当初自己干的事，李海心疼的就要崩溃了，随即一阵阵凉风吹到他的脸上，使他的眼泪干了起来。正在烧着的钱连着灰和火星在天空中飞舞。“老师我错了，我对不起您，您杀了我吧！”李海抽泣着说。

李海仿佛听见了班主任在说话，他仔细着听，“好好学习，别做坏事，算老师求你！”

这几个字李海牢记在心，从此，李海认真学习，终于考上了清华大学！他接到录取通知书的那天晚上，他梦见他的班主任老师笑了……

我的老师

我的老师

港河渡

我高中前的读书生活是在一个特殊的历史时期完成的，那时小升初、初中升高中都不需要考试，全部直升，虽然也有推荐评议过程，但没有什么淘汰指标。高中毕业后除少数同学可能有参军、招工或推荐上大学的机会，绝大多数回家务农。既然前途已经划定，努力失去意义，读书也只是一个过程而已。但我却是读书较为认真的一位，理由很简单，就是觉得父母亲辛苦挣来的学费，不努力学习不就是白费了吗?

在我接触过的老师中，有两位的印象最深刻，一位是我初中的数学老师，说是初中，实际上是由高小升格而成的农中，就读的也仅为附近几个村庄的儿童，老师多为民办教师，主要来源于一些毕业回乡的高中生，每月10多元的工资，外加大队的工分补助，总收入比纯粹务农的同龄人略高，体力劳动强度则明显较轻。我要说的数学老师是个高中肄业生，当时是正式民办教师，并担任农中的校长。那时没有教学辅助资料，教材内容也很简单，每节课程内容后面的练习题，老师选择一些作为作业布置，其他的题目则不作要求。我用工的方法也很简单，就是买一些5分钱一张的白纸，订成课外作业本，将书上的题目全部做一遍，遇到解不了的，就去请教老师，有些题目老师也一时解不出，就会略带困窘地说：我明天再告诉你好吧，我就知道今天晚上他又要花时间解题了，但老师毕竟是老师，次日一般都能告诉我答案。每每如此，便不再觉得为难，反而增进了师生之间的教学乐趣。老师在课堂也常以此为例，鼓励其他同学要认真读书。老师当时还凝练出读书格言：读书学习，贵在认真坚持;认真坚持，关键在自觉。

另一位则是我高中的数学老师，那时的高中是由公社政府所在地的初中升格形成的，除部分民办教师外，多数老师都具有师范学院或师范学校的学历，统称为公办教师，他们的工资收入较高，那些学院毕业的本科生属于高收入群体，我们同学都暗暗羡慕他们的生活水平，一般老百姓除过年过节外很少买猪肉，即使过年过节也喜欢买肥肉，而他们不但可随时吃猪肉，而且喜欢净瘦肉。我要说的的数学老师年龄不大，夫妻俩都是师范本科毕业的，可能是因为恋爱或下农村支教的缘故，分配到公社中学任教。我那时是班级学习委员，因为收发作业的缘故与老师较为熟悉，但并不存在什么交往，因为我们生活在富裕和贫穷的两个世界里。真正的接触是在我高中毕业回乡第2年，那是我担任生产队会计。一天，有人带信说，高中的数学老师有事找我。我到学校才知道，因为教学内容改革，其中有一部分要讲授生产队年终分配方案的编制，听说我正担任生产队会计，就让我帮忙讲授这部分内容，我也就享受了一个星期的教师待遇，每天早出晚归，中午在教工食堂与老师们一起就餐，餐费当然由请我帮忙的老师付账。一个星期很快就过去了，一切又恢复了原样。大约一年多以后，我又得到老师要我见面的消息，我认为又是去代课，见面以后才知道是关于高考改革的消息。老师担心我家太偏僻，消息闭塞。他说：你知道这个消息吗?我说：听到一些传说，但不可能是真的。他说：不，这是真事。我说：就是真事，考试还不是形式，最后还不是开后门!他说：不管是不是开后门，有机会考试，你都要参加，今年考期太近了，复习时间短，估计不一定能考取，但参加一次积累经验，明年就有希望。学校正举办考前复习班，你要参加，如果没有钱交费，我替你出。这是我第一次感受到来自父母以外的关爱，当时的情景至今历历在目。

那年的高考一共举行了两次，得到确切的高考改革消息到第一次考试的时间仅一个月左右，系统深入复习是不可能了，感谢我初中以来将教材上题目全部做一遍的习惯，高中毕业后曾有几次想将这些课外作业本扔掉，但作为对读书时光的纪念，一直吊在房梁下。这些作业高考复习时竟派上了用场，使我在短期内重拾记忆。初试是在公社中学举行的，老师们参加了考务活动。考生们几乎都是抱着将信将疑的心态参加考试的，走出考场也就散了。但依然心存一丝希望，不时打听考试结果。我去老师处了解考试情况时，最终结果还没有公布，但阅卷已经结束了，他告诉我：听说你所在的考场只有一个人通过了考试，估计你通过的可能性很小。我虽然有心里准备，但还是失落了好一段时间。一天，突然有消息说我通过了初试，那个考场唯一通过的人就是我，要我到公社礼堂填写报考志愿。那天天上飘着雪花，寒风虽然刺骨，但心里还是有喜悦的暖意。我们公社共有200多个考生中有20多人通过了第一次考试，获得了填报自愿和第二次考试的资格，此时距离第二次考试的只有约两周时间了。第二次考试在县城中学举行，我的心中没有任何成功的期待，只觉得能有机会参加真正的大学入学考试，此生已属幸运。考试在寒冷的冬日结束，转眼到了下一年的春季，那是3月初的一天，正在生产队干活的我得到了大学录取通知书，通知书在公社邮局耽搁了几天，我得到时距离报道时间已不足3天了。在急忙办完粮油户口等手续后，没有来得及与老师道别就赶赴学校报道了。后来我才知道，那一年我们公社仅我一人考取，真是命运的垂青!好容易等到暑假，当我返回高中校园，去向老师致谢的时候，老师已经调回远方的家乡，高考期间的一别竟成惘然!而我初中的数学老师，也因为原来农中的裁撤而调往他乡。多年以后，我得知他平安退休，在一次出行途中偶然摔倒安然离世。而那位曾给予我关爱的高中老师，却再无消息。但我一直祝愿并坚信，善有善报，好人一生平安!

我们的老师

这是一个真实的故事，故事的主人翁就是我和我们的老师。

我十四岁了，是一个土生土长的农村娃，今年我已优异的成绩考入了县实验中学。十月一日国庆节放假，我准备回农村看望爷爷奶奶，走到息州大道高杆灯附近，有一群人围在了一起，走近一看有个老奶奶很痛苦地躺在马路上，身边有个大袋子，装满了很多的破烂。围观的人都在议论，叹息，可谁也没有上前扶老奶奶的意思。我立马上去抱住了奶奶，叫喊着：“奶奶你怎么了？”人们见我喊着奶奶，就认为我是她的亲孙女，有人开始叫来了车，帮助把老奶奶抬上车，送到了县人民医院。经过抢救，奶奶醒过来了，身体没什么大碍，但是右腿骨折了。奶奶说：“是她不小心被一个三轮港田给撞了，当时就昏了过去，什么也不知道了，三轮车也不知道跑哪去了。”

我说：“奶奶，我们可以去找警察叔叔把摄像头调出来就可以了。”

奶奶摇摇头说：“不用了，只要没有生命危险就是万幸。”

我说：“奶奶，你不告诉你的家人吗？”奶奶说：“不用了，我是一个退休教师，一辈子无儿无女。”

“奶奶，您是退休老师为什么还拾破烂？”

奶奶好久没有言语，他抬起头，看着窗外，窗外那棵桂花树正拼命的向大自然散发着它的馨香。“年岁大了，不能教孩子了，就干些力所能及的吧，一来可以增加收入，二来也可以优化环境。”

奶奶说完拉着我的手，用他慈祥的面容看着我：“孩子，你真是个好孩子，谢谢你，不是你，说不准我还在马路上躺着呢！”我看着奶奶那饱经风霜的脸上泛出淡淡的红润，不知说什么来着，只有窗外的桂花在秋风中送来阵阵的香味充塞着我的心房。

第二天一早，我从外面给奶奶买来早餐，刚进病房里就有很多的大哥大姐站在病房里，见我进来了，都齐整整的对我深深的鞠了一个躬。“谢谢小妹妹，感谢你救了我们的老师，我们都是老师资助过的贫困学生，约好国庆节来看望我们的老师，来让我们大家共同祝愿我们的老师早日康复！”

立刻，整个病房里响起了亲切的称呼和美好的祝福声。

我们的老师笑了！

整个病房的人都笑了！笑声中每个人的眼里都盈满了泪水！

老师的责任

愚翁特意要花仙讲讲学生中有趣的故事，男生背颂课文听起来很逗。

她说：这个故事发生在我教第二届学生的时候。我不是从初一教起的，是从半路接初三的语文课，有一天，我在海丽班上课，当我教完了范仲淹的《岳阳楼记》时，布置作业便是背诵课文，这也不是我别出心裁让学生背诵，而是课后习题中就有这一个习题的。我告诉学生，明天我可要提问背诵课文，希望同学们一定要认真复习并流利地背下来。

第二天到我上课时，我第一个提名背诵的是一名男学生，他坐在倒数第二排的边上。我认为他能背下来，可是，他站起来后，也不背，看着我，我说：“你背呀！”他还是不背，我走到他跟前，才看清他的表情，那眼神里闪出的内容很不好看，似乎有些敌视的成分，让人看着很不舒服。我心里想，我作为老师平时里也没有因为什么批评过他，也没有说不喜欢他，轻视过他。他怎么会射出这样的不可思义的目光来呢！我看着他，轻声说：“怎么不背呢？”他眨了眨眼，突然厉声说：“我背不下来，这么长的课文，你能背下来呀！”还没有等我说话，他又生硬地甩出一句来：“这么长的文言文，你要是能背下来，我就离开这里，再也不念书了！”

我作梦也没有想到，这学生竟能说出这样的话来。他说完了，又用一种异样的眼神看了看我，那目光里既有理直气壮的成份，也有藐视我的成份，俨然是在用一个胜利者姿态看着我。此时此刻，班级里静极了，其他学生精力高度集中啊！看看我，看看他，看看他，再看看我。空气好象要凝固了似的。我沉静地看看他，轻轻地说：“你先坐下吧。”

我心想，学生啊，你这个军将得真够劲儿，这篇课文老师我能倒背如流。老师我不跟学生一般见识，我一会让你服气。我先不去理会他。我继续找学生背课文。这回我专门找一个平时不用功的学生，我让他背前三段，学生真的背不好，我没有批评学生，我说，你坐下来，听老师给你背，我站在讲桌前，把书合起来，放在桌上，声音洪亮又相当流畅地背下来前三段。我又叫起来一名女学生，这个女生也不是班级里的尖子生，我让她背诵第四段到最后一段。这个学生也背得不够好，我说，你坐下。看老师给你背。我又是准确无误地极为流利地给学生们背了一遍四到最后一段课文。这等于我已经把全文给学生们背了一遍了。学生们的脸上露出轻松的笑容来，此时教室里的空气仿佛又活了起来，全班学生又在看看我，又转脸看看刚才将我军的男生。我发现，刚才他的那种表情消失了，换上了不自然的神色，眼睛不敢正视我的眼睛，想看我又不敢抬头看，后来便一直把头低下来，他真的一点没有想到他竟然输了，而且输得这样没有面子，让学生见笑了，他便一直低着头，手里摆弄著书本，放下，拿起，再放下，我看出来他心里忐忑不安。也许他心里会想，一会老师是不是要批评他一顿呢！

我提问完后说：“同学们，这篇课文是很长，不下功夫是背不下来的。但是功夫不负有心人，我相信你们只要用心背，一定能背下来。今天背不下来，不要紧，再用功，早晚会背下来。老师的年纪比你们大得多，你们却正年少，记性最好的时候，比老师的记性要强不知多少倍呢！希望没有背下来的同学，一定要用心背下来，老师相信你们。”接下来的学习，同学们学得特别认真，轻松愉快，而那位男生的紧张的情绪终于放松下来了，火药味没有了，有的是和谐。

作为老师的不易，不仅仅是知书，会背书，更重要的是要有一颗宽厚仁慈的爱心来呵护与滋润学生的心田。那个学生的名字叫任守伟，二十多年过去了，我依然记得他的名字，记得他，也便一直记得作为老师的责任！

张老师

蔚蓝的天空上，飞着一群大雁，突然有一只老鹰向大雁们发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁

初中毕业后，我考进了全市最好的高中，在那个时候，初中刚毕业还是一个懵懂无知的少年，对一些事情往往没有正确的判断能力，说简单了就是经常犯一些学校不允许的事情，好在那时有一位好老师整天引导着我们。

我的这位老师，他姓张，是这些年我所有老师中最年长的一位老师，也是学校里一位德高望重的老前辈。张老师教我们物理，同时也是我们班主任。

记得第一次跟他见面是在第一天报道的时候。一进教室就看到了他，坐在椅子上。对他的第一印象就是个头不高，有点胖，而且看样子很严格。那天报名是我跟我弟弟去的，填完信息后他说高中要好好学才行！我笑着点了点头，然后就去宿舍了。

晚上我们宿舍里刚刚认识，聊的很欢，聊天声音特别大，违反了学校规定，接着的就是上了学校光荣榜，第二天早上我们就被他叫了出去，把我们狠狠地训了一早上。这也是他第一次训我。那时我唯一的感觉就是他太凶了！

张老师教课的时候，是我们大脑飞速运行的时候，因为他讲课贯穿性很强，同时让我们思考的机会也很多。最重要的是他平等的看待每一个人，班里无论是第一名还是最后一名，都会被他点到名字，而且每个人的待遇也都相同。在物理课上，同学们也都活跃的来，当然，我也是很活跃的。

后来，跟他接触多了，也就发现其实他并不是多么严厉。他的口袋是一个万包囊。有一次早上迟到了，没吃早饭，晨读他把我叫出去，询问了我一些事情，叮嘱我两休的时候保证睡眠质量，学习要灵活。最后他从口袋里掏出来了一个鸡蛋给我，由于当时饿急了，就把鸡蛋接了下来。后来才知道那是学校为每一个班主任准备的早餐鸡蛋。

其实印象最深的一件事应该算是集体交罚款的事。在学校划分的责任区里有公共财务遭到他人恶意破坏，而且学校没找到破坏者，又想找人赔偿，于是我们便成了真正的替罪羊。但是结局却不是这样的，因为这不是故事，而是事实。没错，张老师站了出来，找学校协商，最终算是成功了一半吧，学校跟我们班各承担一部分，而我们真正付的那部分寥寥无几，因为他，张老师已经给我们用工资抵了。

年级里的老师都很尊敬他，他跟我后来的班主任老郑，关系更是甚好，知乎他的名字。而我们的物理成绩也是值得一提的。在这方面也有一件事让我印象深刻，第一次我们班成绩在年级中排到前五，在第二次我们考到了二十几名里去了，一个晚上张老师他竟急得耳朵暂时性失聪，第二天早上还坚持给我们上课，制定学习方法。

其实，事实说起来就没完没了，但往往这几幕让我难以忘却，今天将它拿来，只是想说人生成长路上，有且能有几个张老师，在老鹰欺负你的时候，张开翅膀护着你？

娶个老师的“下场”

俺媳妇是位小学语文教师。趁着教师节这节骨眼，俺得赶紧跟大家诉诉委屈。

说起这委屈，其实早在和俺媳妇刚谈恋爱的那阵儿就打下了伏笔。那时媳妇还是刚分配的实习生，虽上班时间不长，但工作态度那是没得说绝对的端正，除了正常的八小时外，晚上加班加点是常事。由于她家距学校比较远，骑自行车需要二十多分钟，且中间还要穿村过寨，所以接送的重任义不容辞压到了俺这个护花使者的肩上。俺倒不是嫌路途遥远，其实这一接一送没少给俺制造骗取芳心的机会，在俺的甜言蜜语和她的娇嗔细语中，时间和路途都缩短了不少。但抵达学校以后到接她回家之前这段时间里可就不是那么好受了。为了不打扰她备课、写教案，俺就在旁边埋头苦读小学语文，里面的好几篇课文俺都会背了。有时实在无聊俺就到校园里游荡一圈，以至于有一回被看门的老大爷误认为贼，幸亏媳妇听到动静及时出现，否则俺差点就被练武出身的老同志给缉拿归案喽。这还不算啥，更让俺感到痛苦的是，由于俺接送比较勤奋，且表现良好，竟然被媳妇同事们封以模范老师家属的荣誉称号，一直叫到今天，这下可好，让俺没了翻身做主人的机会。

后来媳妇因俺的突出表现，进了俺家的门，也从此翻开了俺受苦受难的新篇章。平常为了扫地都要跟俺斤斤计较的媳妇，对待她的那帮小土豆兵们却有十足的耐心与爱心。为了让小家伙们在第二天能很容易的接受新知识、新课程，媳妇每天晚上细致认真的备课是必不可少的，备课地点虽然从婚前的学校挪至婚后的家里，免了俺一去一回的接送，但刷碗、拖地、倒垃圾这三大任务却名正言顺的归入了俺的名下。更有甚者，媳妇经常在下班的时候领着因父母工作忙而无人照顾的小家伙回家，辅导其做功课和写作业，每到这个时候，为一家三口做饭的任务就落到了俺这个临时爸爸的头上。晚上把俺当劳工还不算，周末也不让俺安生。为了激发孩子们的写作热情，媳妇没少瞎折腾，每个月都要拿出一个周末来搞课外活动什么春游秋游啦，什么野外烧烤啦，什么植树种菜啦，什么风筝比赛啦花样还真不少。孩子们呢，每回都兴奋得不得了，就像一群撒了欢儿的小羊羔，这时候不仅需要媳妇这只头羊的带领，更需要一只尽职尽责、腿脚利索的牧羊犬来维持秩序和保护羊羔子们的安全。很不幸的是，那只牧羊犬就是俺。

媳妇很有学生缘，每到教师节，收到的小礼物、小贺卡一堆一堆的。虽然都是些小家伙们自己动手做的幸运星、千纸鹤、祝福卡一类的小物什，可媳妇却如视珍宝，一件一件归置整齐，小心翼翼的收藏起来。头两年还好说，俺们家的柜子里、抽屉中、床底下还能容得下这些珍宝，可随着教师节一个个的过下来，俺们家的内存明显吃紧。为此，俺三番五次的向媳妇表示抗议，强烈要求精简库存，可每回都无功而返。前些日子，俺实在是忍无可忍，趁她不在家时偷偷处理了一部分。可没过两天就被媳妇发现了，这可捅了大马蜂窝，在遭受了猛烈的枪林弹雨之后，千疮百孔的俺当晚还享受了沙发待遇。在俺写了自识字以来最为深刻的检查，并发了再犯此类错误，罚睡一个月沙发的毒誓后，才平息了那场风暴。

最近又有不幸的消息传来媳妇被评为了局优秀教师！看着荣誉下媳妇更为勤奋的身影，俺痛不欲生，这辈子是翻不了身了。

老师.我的光芒

老师总是给懵懂的我们带来知识，人生的路上总会遇到自己喜欢的老师。

李珂老师，是我从前到现在一直记得的老师，她是我最喜欢的老师，不只是现在，而是今后，永远。为什么喜欢她？并不是因为她长得很可爱，和我们聊得来，教的很好，绝大多数的原因是因为----她懂我。 老师最多就三十多，胖乎乎的身材，皮肤白白的，总是微笑着，那微笑仿佛一直滋润着我的心，我这颗不和同龄孩子一样稚嫩的心，而是略显成熟甚至内向的可怕的心。正因为她，我也在悄悄改变着自己的性格。 老师总是把自己当成我们的朋友，她为我们付出的努力不只是我们看到的这些。

还记得那一天。可能是同学们不听话了，平常老师只是绷着脸也就过去了，她不会真的吵我们，更别说打了。人们都说严师出高徒，但是我却觉得李珂老师这样更可以让学生们好好的学习，轻松的上课。

可是那天，临近考试的我们，却没有感动一丝的紧张，该玩的玩，该说的说，我们老师生气了，我只见她哭了，我这是第一次见她哭，第一次见一个老师哭，第一次见一个老师为了学生们哭，她轻轻的拭去泪水，说了些气话，语气很伤心，哽咽着走了。当时我的心跳的很快，我多么害怕老师会这样气走，不再回来，当然这不是老师的风格，老师会认真负责的教我们，一节课后老师回来了，她仍然给我们上第二节课，她的表情只是严肃，却完全看不出哭过的痕迹。

我当时心里是这样想的：老师，你为什么能这样坚强，这样的关心着我们，这只是你的工作吧，你不必投入那么多感情的，你为什么还会这样一丝不苟，全身心的投入进来，让自己难过呢？从那以后，班里似乎安静了许多，我觉得同学们也知道错了，毕竟他们是初中生了，也有了感情，他们知道什么事是对的，什么事是错的，后来想想，老师这样，可能会给同学们的心灵更大的震撼，可以让同学们深刻的记住那节课。

那一道道泪水，就如现在的我，初三的我，回想着这件发生在两年前的事，依然清晰，就如发生在昨天，我还带着后悔，虽然我没有说话，但我也后悔，我后悔当初没有制止同学们，那样我也不会看到老师的泪了吧，老师对不起。 还记得您对我的关心。记得当时初一的我，刚进初中，我没有认识的同学，本来就内向的我，变得更加不爱说话，总是静静的坐在座位上，也就2,3个好朋友偶尔陪我聊聊。

从小学时，我就不习惯站起来回答问题，一站起来总是说话断断续续，很紧张。你仿佛有着读心术一般，每次叫人时都未曾叫过我，我还曾经悄悄庆贺着，我居然那么幸运，但有一次我才发现我错了，你走到我旁边，看着我，我以为你会提我，心中忐忑不安，你却提了我同桌，我愣了愣，才明白，原来您是知道的，你不提我，因为您关注过我，知道我的性格，我当时对您的敬佩和喜欢更深了，也是从那时候开始我鼓起了勇气第一次举手发言。

还记得有一次考试，我正在做着试卷，做完后在那里检查着，您走了过来，弯下腰轻轻说让我上到讲台上，我当时很紧张以为我作业出什么问题了，这可是我从小到大第一次被罚啊

怀着忐忑的心到讲台上了，老师拿出我星期天写的作文用红笔指点到，这里应该删去，那里应该改成这个，说了很久后，又关切的问我明白吗，不明白的可以问她，我当时心中是一暖，老师居然如此的关注我，甚至多于那些所谓的学霸，学渣们。

除这些外，老师总是暗着鼓励我很多，例如有一次，老师在班里说，上课积极回答问题的必然很好，但是有些沉默不语的学生可能学的更多，因为他们在思考。之后看了我一眼，没有人看见，只有我，因为当时我也在看着老师，我当然明白老师说得是我，当然也有和我一样的学生。 2年过去了，我从一个腼腆的孩子，长成了一个更加成熟的少年。

姐姐在去年的10月10号生出了一个男孩子，就在地区医院，那里有美国女作家赛珍珠的纪念馆，这是你曾经在课堂上说过的，不知怎么，我居然突然想起来您说的这句话，我拉着父亲，去找您所说的那个房子，可惜当时晚上夜色很黑，我也没能如愿。

于是临走前，我失望的对父亲说道：真可惜，还没能看到，语文老师曾说过的赛珍珠的纪念馆，我抽空可要看看赛珍珠写的《大地》，李珂老师说过，那是写宿县人民的贫苦故事，让我们看一看，她说的话我都记着呢，我一定会看的，可惜看不到她了。 。。说着说着居然忍不住哭了，我用手擦了擦脸上的泪，这可不能被我爸发现，那多丢人啊，我爸仿佛察觉到什么，他说，想她了，就去找她啊，看出来你对那个老师是真的很喜欢。我笑了，我一定会去找她的，在我即将毕业时，即将离开她时。

如今的我，长大了，成熟了，明白了，其实老师在我心中的位置不只是一位老师，而是我的母亲，赐予我知识的母亲，更是我的朋友，带给我温暖，带给我支持和鼓励的朋友。

老师您是一道光，照亮了我的漫漫人生路，初一那年，感谢有你。

我的启蒙老师

我的启蒙老师其实是一个老头，他教我的那一年是他退休前的最后一年。

记忆中他个子并不高，平时穿着也很简单朴素。头发还比较浓密，但大多都变成白的了。但就是这样的一个老头，做过我周围很多人的启蒙老师，这些人中就有我的父亲和他的弟弟妹妹们。

上一年级时我才六岁，在那个时候我上学的年龄就是很小了。每天背着妈妈给做的新的花书包，蹦蹦跳跳跟在姐姐身后去上学。

也许因为小的缘故，因此颇受老师的照顾。老师把我的座位排在最前排，因此，我便很清楚的能看见老师在讲台前的一举一动。记忆中每次上课前他都让我们把小手背在身后，以便认真听讲。他讲课时总是带着和蔼的微笑，而且语速很慢，让人感觉非常亲切。很多时候他喜欢这样问我们：听懂了吗？谁没有听懂把你的小手举起来我看看。于是就有几只小手举起来了，他就再讲一遍。下课后，有时他就给我们削铅笔。坐在讲台的椅子上，用他做饭的菜刀给我们削。一支又一支，有时候一次要削好多支，削好了放到讲台上自己去拿。有时他和我们说笑，我们都围住他像一群燕子唧唧喳喳的。有一次印象特别深刻，他问我们：你们喜欢夏天还是冬天？很快，有的就说喜欢夏天，有的就说喜欢冬天。我想了一会儿才说我喜欢冬天，他就和蔼地问我为什么喜欢冬天，我说冬天人们都蹲在家里暖和不用出去干活啊。他呵呵的笑着，然后说：我可喜欢夏天。你看，穿着薄薄的衣服，干活多轻快。

那年放寒假的那天，我居然发了两个奖状，一个奖状是因为我考试得了双百。记得他发奖状时还夸了我，说我年龄小还学得这么好之类的，我当时心里甭提有多美了。

一年级快乐的时光就这样很快过去了，我的老师也将退休了。记得放暑假的前一天在学校里，我们都围着他哭了，我们当时真的舍不得他，央求他再教我们一年。可是，不可能的了。从此，我再也没有见到他。

永远难忘我的启蒙老师，是他在我人生之初给了我无尽的关爱，给了我许多美好的回忆。如果他现在还健在的话，就请接受我深深的祝福，祝他永远健康快乐。

姚老师

姚老师是我读小学毕业班时候的老师，离开我们已有十多年了，至今我还想念他。

在我还上四年级的时候，就听学长说起他，不打、不骂，能把人讲哭。真正我上了五年级，才领受过他的威力。后来想起，并不是他说哭的，而是我要哭的,老师一直在说,烦.

他的确是一个好老师，对我们很好，从不打骂我们，而满是爱心，总是用道理说服我们，我们都很尊敬他，很听话，不会乱来。

他还是同行老师的榜样，都想做他那样的。他说他普通话比较标准，我们也这样认为。他上课激情四溢，注重引导我们，有一次读课文《丰碑》竟哭了。他常给我们讲故事，给我们做实验。

不过姚老师也挺能吓唬人，为了我们学习不被影响，不让我们看电视，说晚上会去查，搞得人心惶惶。有一次我看到一个身影，好像是他的，但又不敢确定。我偶尔也看看，可没见他真到家里来,也没有看他在教室里为此批评过谁。老师教导我们不要做坏事，说他就像个神探，以前有比我们个子大得多的都被他治地服服帖帖。自夸村里人都叫他故事大王，请他讲故事，说无论水浒、三国，能讲上三天三夜都不结束。

他会和我们互动，我们曾帮他插过田呢！他给我们每人发了一袋冰水。他也会主动找我们问好，无论怎样他都是一位好老师，他从来没有体罚过我们，哪怕是变相体罚。

老师膝下无子，只有一个养女。在学校开了一个小店，人之常情，这在我们都能理解，当初我们也在那儿买东西。

后来我上了初一，有一次在上学路上看到他，他正回去，和一个老师谈得热烈，大概在谈论某一个问题，我叫了他一声，他没有回应。想是没有听见,其实不是没听见，也不是不理我,而是他太忙了,顾及不了,他心中肯定是会装着我们这些学生的。记得有一次回家很晚，他说过不能回家太晚的。我叫了他一声，并说明尚未回的原因，他应了声，并没有责骂我。

后来看到老师的次数就少了，只是听到他得癌的消息，起初在新村街上坐坐，晒晒阳光，后来老师连站立都成问题，最后就是老师去世。感到时间过得真快，老师怎么这样快就要离开我们。苍天怎么这样？对一个这么好的老师这样的无情。我想每一个他教过的学生都是不会忘记他的，因为他确实教会了我们许多知识，有学习方面的，也有做人方面的。他曾教导我们不要看不起那些挑大粪的，说看不起他们就是看不起自己的父母，并且说我们吃的菜也浇了粪（确实它们是很好的肥料），从此我再也不敢看不起他们(那些挑烘的人)，当和他们迎面时再也不捏鼻子，再也不嫌臭了。

老师是一个充满爱心的老师，是一个绝对的好老师。

曾经我也犯过错，老师细心的辅导过我，只可惜木讷的我当初未能领会老师的爱与关心。斯人已去，对老师的歉意如何弥补，让我如何再领受老师的教导和恩惠！

“花心”老师

花心老师

花心这个词大概是指对感情不专一的那些人吧！而我说的花心却不是这个意思。花不是指的校园里的花朵，而我指的是像花一样千姿百态的老师。而心我指的是老师用心去对待我们每一个孩子，要花许多的心思来了解我们。

老师也许是这个世界上最伟大的职业吧！无数的老师把他们的青春年华献给了教育事业，献给了许许多多的孩子们。但他们却无怨无悔，还是日复一日年复一年的为我们备课批改作业。

是老师把我们带到了知识的殿堂，是老师教我们识字认字，叫我们做人的道理。在我们遇到挫折想要放弃梦想的时候，是老师的循循教诲，为我们树立了信心，使我们勇敢的战胜了挫折取得胜利。 是老师让我们从一个懵懵懂懂的孩子变成了现在博学多闻的少年，

从刚上小学的时候，就对老师有一种敬畏感。大人总说:老师严一点才管的住。从那时候开始老师严厉的形象就在我心里萌芽了，不能随便的靠近。慢慢的长大了，开始体会老师对我们的关心，感觉老师没有大人说的那么吓人。也慢慢开始觉得老师像妈妈一样温暖。到了现在，对老师的敬畏一点都没有了多的更是敬爱。感觉老师更像我们的大朋友一样，可以跟我们聊聊天帮我们解决一下生活中鸡毛蒜皮的小事情。

在我心中老师拥有着至高无上的地位。 一路走来把所以汗水抛在脑后。老师会为取得优异成绩的学生感到高兴，也会为取得差点成绩的学生耐心的讲解，老师舍不得我们每一个学生，也不会放弃我们任何一个学生，这就是老师的心胸，那花心下的宽广胸襟！

花的颜色鲜艳多彩，心是心胸宽广。花心是一个如此的词语，我不知道如何修饰。花心老师在这颗花心下，默默的为我们付出，孜孜不倦。

我想用单调的诗，一首诗歌没有华丽的语言，却是用心而得

花的心藏在蕊中

怕花季错过，

而老师的心无论春夏秋冬，

花心四季常开

为的是一份成长，

一段时光

让知识融化花心下的我们

让关爱呵护着懵懂的少年

大千世界人来人往

花朵就如天上繁星多多

是谁让这群花朵鲜艳盛开

是花心全方面的付出，

是花心精心的灌注，

让花朵变得茂盛变得的可爱。

纵然有千言万语谁都无法汇成一句话，

把这份功劳说出来

唯有一支笔一颗心，

描写出我的花心老师，

你们用你的花心，

浇灌了花朵

真挚感谢你们，

我不能代表任何人感谢你们的功劳和你们的辛苦。但是我能代表我个人，写下这篇，花心老师。