蒲公英飞舞的夏天
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原来这是夏天里的雪花，花絮弥漫了我的整个冷夏。如果就这样一直飞，下一季的它是否还会发芽。而它又究竟去了哪，心灵是否已经颠肺流离了。相遇只是一个骗局，思念只能留在心底里哭泣。
时间是在慢慢改变，我们也因此注定会越走越远。分别在同-一个路口，我却从此步入没有归途的尽头。独自驻足观望之余，见证了这人世间的多少悲欢离合。瞬间的美好与欢乐，又弥留了太多的忧愁与困惑。一切来的都太突然，以至于让人总是来不及挽留。我可以空着心流浪，满怀期待的守望残存的希望。哪怕只有一丝温热，也足以证明自己多么的痴狂。
可能我真的太懦弱，想到过绝情却又不能够无情。我可以默默的承受，不是不坚强只是不愿再受伤别让自己走得太远，否则容易忘记原来的出发点。看透了之后的虚伪，才是我对这冰冷世界的防卫。既然已经走到现在，就让过去的遗憾随风而散吧!
蒲公英花絮飘向天空之时，注定已成天涯陌路，愿我的朋友们，在看不见彼此的世界里熠熠生辉!青春真的太短暂，别让自己再留下遗憾!时光不老，我们不散。
扩展阅读
梦想的蒲公英
依稀记得刚踏进大学校门时，满目的欢喜与惊奇。岁月无痕，只是平添额头上的苍老。又是一年的春季，桃树烂漫一树；午后的阳光撒在风雨湖上，和熙而又温暖。微波上反射的白光，我明明听见的是暗流涌动，这已是大三的下学期了。
清晨，迷朦的幕色，昏暗的光线，清爽的冷风，清醒的空气，我却迷失在路途，我寻不到前进的方向。
我爱这自然的一切，山、水、草、兽、虫、鱼便在那沉闷的七月选择了生物工程专业。我本以为能在这被人生称作为大学的地方更加去了解我深爱的一切。而却在这座象牙塔里一个个击破了昨日的美好，给予我的只是血淋淋的残酷！考研，注定与我无缘，因为我爱一切来自于自然的东西，不加任何修饰。
可怜天下父母心！我们的成长伴随着多少父母的忧虑与牵挂！多少次电话里，多少次在面对面的交谈时，父亲总是叫我去考公务员或者考研。压抑着自己，为了让父母放心，我也逐渐走上了考公务员的这条不归路上。
前行的路上，注定了一个人默默旅行，用什么去慰藉空虚的心灵？于是一本本书籍从亘古走到现在，我满心欢喜。《诗经》、《大学》、《中庸》、《尚书》、《千字文》、《花间集》、《点灯时分》、《漫游的灯盏》、《雨中花》、《看不见的风在吹》一本本掠过我的心灵，总是按捺不住心中的欲火，在夕阳余晖下，在日记本上写下只属于自己的世界，原来我仍爱着这一片山水。
如果现实满足不了我的愿望，那么在梦中一定能找到自己的微笑。我开始变得嗜睡起来了，模糊了视野，我闯入了画中的世界。
像置身于另一个世界了初醒。欢乐的歌声由谁而唱？鸟叫与蝉鸣。那淡淡的芬香不远千里夹带泥土味，侵入鼻脾。柔和的光线拉开疲惫的双眼。我是在一个绿色的海洋里么？看前面一望无际起伏的草潮不正是钢琴上弹奏出的五线谱吗？阳光打在上面泛起了涟漪。像点点荧光编织童话，像矫健的海鸥搏击海浪。我睁大了眼，以为下雪了。原来那漫天轻舞的是朵朵蒲公英，囚满了天。沙沙作响，猛地转身，竹叶婆娑，那可鞠的摇摆的身影是在召唤我吗？
新长的野草已淹没所有的路径，早已无法跟随昨日的脚印。但像飞鸟一样天空没有我的痕迹，但我早已飞过！两排无声的竹子会告诉你路在何方。没有谁会知道你将会走去哪里，因为脚下的路是由我们自己走出来的。我们不知道我们将会遇见什么，也不知道下一步将会发生什么。我们都是秋天里飘落的落叶，在风中旋转，找不到方向，也不知道下一秒飘落在哪，我们能做的只是用力的纷飞。这里已是尽头了吗？那是一片竹林将一个绿色的湖重重围住，只见流水的出口而不见源头，为什么千百年来不竭？一样的寂静！我张开了嘴，是我误闯入仙境么？耶？！什么时候，在我不经意的时候，他定格于我的眼里？静坐在那，微闭双眼，尤如磐石，千百年来日日夜夜垂钓与此。他的目光似乎早已与我对视。惊喜而又平静，我们或许早就是熟识的知己。
他问我：你是何人？到此何事？千百万年来为何有此一瞥的相遇？徘徊凄动，冷露侵衣，我无言以对。
我问他：你又是何人？为何在这亘古的时间里垂钓于此？睿智目光，隐逸飘仙，他做默无声。
风止，无声，渐远了、渐模糊了世界
我不向往神秘与伟大，因为那都是未经者理想企望的言词，过来人自欺解嘲的话语。我本平庸，没必要领略人生，要如滚针毡，用血肉之躯，去遍挨遍尝，要他针针见血。人生各趣，我无法尝遍，我也不想去尝遍！只要能够守住平淡，我便就此满足！生活不过是一座山水、一间茅屋、一把琴、几架书籍，我便从此隐逸于山水，白鹿青牙，放浪形骸。
当我看见第一朵蒲公英轻舞时，它的种子便深深的扎根在我的心里：在那片深爱着我的土地上我的故土。在你厚实的泥土上，我想打造出一座城，一座诗城，一座只属于诗人的城。所有的才子佳人全部汇集在这座城里。好像又回到了那个时候，楼台几许、垂柳依依、酒肆林立、绕梁余音、彻夜灯火、沸声千里。钟晨暮鼓，古刹的铜音为我们带来盛世和平。流觞曲水，我们举杯欢庆着友情，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。江南采莲，我们乘舟寻觅着爱情，低头弄莲子，莲子清如水。一切是那样的美好，就像山水画一样清新自然，氤氲着幸福的味道。
多少次
我祈求着看不见的风
将我梦想的蒲公英
乘风而去
去寻找厚实的泥土
而不是那
飘渺的梦境
从此
我的双眼变得明亮透彻
因为我明白
梦想已在我的心灵生根发芽
蒲公英的希望
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时光荏苒，痴心不死，梦想依旧，关于岁月的印迹，一直都在，也都可以在。冰雪消融，时光交织中，雕刻的是那些故事的璀然；经历之中，流动之下，舞动的都是那些平凡的过往。习惯了的仰望，依旧还贯穿在遥不可及的高度之上，惯性的追逐着，那些混合着眼泪的希望。
来来往往的轮回中，记住的只有时光的白驹过隙，模糊的是一个个最初的最初，站在每一个年华的月台之上，感受着每一次回忆的无情洗礼，迷失的双眼中，丧失了太多的纯真，单纯的早已不在是当初的恰同学少年。喧嚣的这个世界教我们遗忘了太多，世事纷繁中，埋葬了太多的简单和直接；在生活无情的捶打和磨砺中，错过了太多风的唯美和花的芳香。那些散碎了的经年铺满了来路的过往，每一个小小的完整都是那样的弥足珍贵。或许是早已习惯了这个世界的随波逐流，也或许遗忘了那些梦想的最初，总是在一条漫无目的的路上狂奔，没有了方向，也迷惘了未来。
怀念每一个云淡风轻的日子，淡然的相对，在一朵花的嫣然中，找寻着那些年轻的最初，生命的本来。风过无影，水过无形，微澜安然，时光静好；阑珊之所，一株蒲公英孤单的摇曳在一片翠绿之中。没有花的妖娆，也没有叶的迎风招展，轻轻的舞动着，在属于自己的节拍中，放肆的摇摆。满园春色中，微小的蒲公英没有花开的嫣然灿烂，也没有草青万里的磅礴之势，总是习惯的孤单着，静静的萌动在那些不被注视的角落了。风吹云动，碧蓝似水，一幅宏大的春色漫天中，蒲公英的身影永远是那么的卑微；遗世独立的豪迈隐藏在每一分的纤柔与坚韧中。习惯了在被遗忘的角落里坚持的自我，习惯了天空的云卷云舒，也看遍了门前的花开花落，静心安念，独白着属于自己的生之悠然。
温暖的阳光，洒落在柔软的躯干上，在风的温柔中，用娇小的身躯，丈量着这个春的厚度。没有娇艳欲滴的姿态，有的只是平凡的成长；在花和叶的呢喃细语中，春意正渐渐的浓烈开来，在鸟语花香的包围中，小小的蒲公英学会了且听风声。
路过了细水长流的安然时光，也跋涉了万水千山的绵长悠远，一阵风无向的袭来，枝头的树叶在哗哗作响，似乎是在抗议这风的无礼和鲁莽；风中花蕊，无声摇曳，片片花瓣，落红了一地，曾经的美曾经的绚烂，最终还是逃不过落花成泥的宿命。看着身旁长眠的花瓣，蒲公英没有时间去伤悲，此时在风的轻盈中，蒲公英正放飞那些深埋了一生的希望。小小的种子被迎风吹起，离开了枝头的蒲公英飞得失如此的自由自在，在风的怀抱中，尽情的翱翔，没有蝴蝶飞不过沧海的遗憾，也没有徜徉天际的宏图大志，只是在一个属于自己的高度上尽情的释放着。风的相随给了蒲公英坚持的最终勇气，也许最终的降落会吞噬了蒲公英的小小生命，但是在那些自由恣意的飞翔之后，一切都已经不重要了，所有的结果都是蒲公英这短暂的一生最好的传承和祭奠。
一生默默的守候只为一程随风的无向随心的飞翔，卑微到极致的蒲公英用开始的开始和最终的最终绘出这一季梦想缤纷。小小的飘飞播散的是蒲公英一个个平凡而又坚强的重生。也许生生不息早已植入蒲公英的每一寸柔弱与微渺中，万千之中，在我们未曾关注的始终中，蒲公英用特有的柔韧与坚卓点亮了这个时空所有的希望壮美和高远。
蒲公英心情
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看着世界下雨，替我擦干泪滴,因为爱 是一种互相吸引只要我们用力相信，跨过悲欢后黎明，要作勇敢的蒲公英随风飘哪里，就算曲折 我们 依然不放弃，要更爱你的决定；随着这首歌的合唱响起，也标志着在新有小学的三下乡支教活动开始了，来到新有小学发现这里跟想象中的一样安静，学生也特别纯真，这里不仅是锻炼自己的开始，更是尽自己的能力去帮助渴望知识的学生，希望在教学过程给他们些启示。
作为支教组的组长任务艰巨，除了帮忙安排课表，还要担任班主任以及教学工作，今天开班仪式之前首先要组织已来到学校的学生排好队伍，第一次真正感觉到了为人师表的严肃性及纪律性；作为班主任要带领所在班级的同学进行井然有序的进场，同学都说我讲话我太温柔了，我顿时觉得自己要凶起来才能树立自己的威信，作为一名老师，在与学生进行第一次见面的时候首先强调安全问题，其次是纪律问题，要跟学生们讲明白了上下课的纪律严谨性，让学生明白三下乡支教也同他们在学校上课一样，通过担任班主任工作，让我明白了对待高年级和低年级的学生必须要采取不同的说话方式，不然学生会容易散漫，开班仪式结束后，下午正式上课，采取的是以学生兴趣为主填报的课程，同学们统一在课程点到后，由各课老师带领去进行课程教授，作为舞蹈授课老师，也真正感觉到了压力，还好有其他支教组的同学与我一起进行教学，对于学生在教学过程中出现的突发事件也比较容易解决，不过学生们挺乖的，上课都很认真，学东西也比较快，这是让我们去支教的同学颇感欣慰，一堂课的时间很快过去了，愉快的一天就这样愉快的过去了，有很好的教学开头，相信在未来的几天教学时间里，跟学生的沟通与教学也会越来越好，让他们学的开心，玩的开心，也给他们留下一段美好的记忆，更希望能给他们心里留下拥有对未来梦想的期待与憧憬，对于我们参与三下乡的同学来讲，这也是人生难得的宝贵经历，有些人一生就这一次，来到这个学校，学校的校长及领导给我们提供了很好的环境与教学措施，我们应好好珍惜，尽自己的能力去教学，以更好的态度和带着更严谨的责任的去面对教学和学生，在教学过程中在不断的激励自己，犯错不要紧，重要的是学会反思，要知道自己的做的不足之处，要让自己朝着正确的方向去努力，让蒲公英的精神传递下去，奉献自我，让爱传递。
既然决定了要作一名勇敢的蒲公英，那就大胆的随风飞舞，丰富泥土的芬芳也是一种快乐。
