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学会理解

发表时间:2020-12-09

乐 学 。会 学

两个人遇见了那一定会发生很多的故事,记录爱情本身就是一件浪漫的事情,什么样的故事才能够如此浪漫呢?下面是小编收集整理的乐 学 。会 学,欢迎阅读与收藏。

传统的教法是教师注重知识的传授,学生被动地学。教师要求学生听、记、练。课堂气氛不活跃。教师以本为本,不是以人为本。学生把学习当作苦差事。学生高分低能,有知识没能力。笔者参加课改学习后,尤其看了录像课,对课改有了一定的认识。课改不仅是课程的改革,更注重教法的改革,理念的更新。

各年级综合实践课,寓教于乐。小学二年级课例《我爱吃蔬菜》就很好地体现。教师要求小学生从家里带来各种各样的蔬菜。教师也带来自己爱吃的蔬菜。老师让学生逐一说出自己认识的蔬菜名称、用途,可以吃的部位,菜的特点。然后让学生根据菜的形状、颜色、营养价值等方面进行分类,并说明喜欢吃的原因。多数学生可以把自己带来的菜有条理地说出来。别人带来的菜,若自己不认识,老师让学生品尝,并说出自己的感受及观察所得。教师这一招,学生反响强烈,堂上学生发言十分热烈。这些课堂互动效果,学生的真切感知,来自于他们通过视觉、嗅觉、味觉、触觉等方面获得的信息。从学生反馈的信息来看,他们的知识已不局限于小学二年级八、九岁孩子的知识范围了。学生的这些知识来自于家庭和社会。体现教师善于引导学生广博猎取.学生掌握的知识量有一定的深度和广度.

陈太丘与友期是中学文言文课例.教师先让学生疏通文意,讨论课文重点词义。然后根据问题各抒己见。要求学生积累成语,讨论成语含义,学生可以评价补充成语的含义、寓意。教师对学生已懂的知识不说,对学生不太明了的时代背景作了补充介绍。教师用多媒体教具把自己搜集的成语展示出来与学生交流,让学生识记理解。这体现教师有较高的文化底蕴。教师运用的教法灵活多样,学生在课内活动气氛相当活跃。可见课改的主旋律便是教会学生自主学习。《漫游语文世界》作文课(一).学生自备老照片若干张,写一段与亲人交往相处难忘的历程片断。学生写完之后,把它读给全班同学欣赏、评价文章的优劣之处,并提出修改意见。采用了赏析法。每一个同学既是作者又是听众,利于拓宽学生思路,丰富知识,又提高了学生动脑、动口、动手的能力。(二).用表演法,抨击社会中的不良现象及风气。首先由几位同学,举着道具(或牌子),这些道具,分别有:错别字,环保问题,爱护草坪,不乱伐森林、树木,节约用水,不乱扔垃圾等。要求同学们表演时,对每一种现象、行为都发表看法。呼吁听众由不重视转为重视,呼吁大家提高认识,引以为戒。学生们经过精心准备,表演得惟妙惟肖,栩栩如生。(三).学生当一回老板。要求学生给花店、书店起名字,并把名字用彩笔写出来,画上插图,然后贴在黑板上。请作者说出名字的起因、名字的寓意。学生思维开阔,畅所欲言。见此情景,似乎感受到一个个“小老板”正在红红火火地做起生意来。笔者还看了地理课《七大洲与四大洋》《日本的文化艺术》等课例。亲眼目睹由同学们结合课文内容表演的歌舞、日本的书法、茶道、剑道等等。有的同学对日本的文化直言不讳,说有的由中国引进,可见同学们收集了不少历史资料。对历史的评价有见地。教师就像一条红线,把一粒粒珍珠穿起来。课堂里体现了教师为主导,学生为主体。上课的目的达到:“异域文化何其多,取长补短为己用。”通过师生互动,实现了教学目标,教学能力在实践中掌握了。学生真正成了主人。

由此可见,备课是上好课的前提。今后我们备课要有亲情,上课要有激情,批改作业要有温情,评价学生要有真情。只要我们相信学生,挖掘潜力,大胆创新,不断探索就会创出自己的教学特色来。

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父教子学


雪后,天气骤然变冷。

我穿着母亲做的新棉袄,坐在老屋门槛上。顶着朦胧的太阳,看院里,两只公鸡互啄。我不知它们为什么打架,但我猜猜,它们都想打败对方。

邻居老锅头,“又”跟儿子吵起来了。以前,他们的吵架我都不去看,可今天,我不知怎么地,爬上墙头。

看见老锅儿子,把一把茶壶扔到院里,指着老锅鼻子:“你天天就知道喝茶……喝茶!不去放羊,你知道……你烧了多少炭?喝了多少斤茶叶?喝死你算了!”老锅头拉着脸,吧哒着罕烟,眼睛直勾勾的盯着烟雾,握紧烟袋的手背冒着一条条青筋,张着嘴,过了三妙:“我有茶瘾,不喝很难受的,等晚些再去放羊”

里屋传出一个女人声音:“谁家没有个者?就你有茶瘾别人没有?啊?都是婆婆在世时惯的!”老锅头擦着眼角,别起烟杆去放羊了。

六岁的孩子,像个没事人一样玩耍。捡起自家院里被摔扁的茶壶,往里尿尿。

开春,我去城里读书,毕业后,我就留在了城里。随着父母年迈,身体毛病也渐多。我抽出时间,待着孩子回家看看父母。

跟父母闲聊,才得知老锅头死了,是我进城那年,他跟他儿子吵完架,就喝了农药死的。那个六岁孩子,去年也娶了媳妇。

孩子第一次来农村,不习惯这里的生活,嚷着回家。我想带他出去到村里转转,散散心也许会好点。

走到老锅头家门时,门里飞出一个棋盘,险些砸到我跟孩子。驻足,看见一个年轻的妇女,拿着象棋往瘦老头脸上扔。篷头散发的婆婆,在夺妇女手中象棋。无力的婆婆像稻草一样,狠狠地摔在地上抹着眼泪:“造孽啊!他可是你公公,你们怎么如此待我们?”

站着一边的长发少年,大呵一声,手指着老头:“我怎么待你?啊……你说啊?你当初也不是这样待爷爷的?啊?他不是被你这个儿子逼死的吗?爷爷是喝茶,那你呢?你每天只知道下棋,什么都不做!”骂完又指着老婆婆:“还有你!若不是你从中挑嗦,我爷爷怎么被他逼死?你有把他当过你公公吗?你还好意思说我待你不好?”

老太太坐在地上,仰着头,眼泪打转。老头趴在地上,拳头砸着地,眼望着天──嚎啕:“天啊!报应……啊!这……这是……我的报应呐……爹!我错了!”

天黑了,看样子是要下雨了,我抱起孩子回家。

薛谭学唱歌


把我们的爱情写成生动的故事,记录爱情本身就是一件浪漫的事情,有哪些浪漫的爱情故事呢?下面是小编为大家整理的薛谭学唱歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

古时候有个叫薛谭的人喜欢唱歌,他唱的歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师,向秦青学唱歌。秦青也很耐心地教他,告诉他应该怎样练音,怎样唱出节拍,怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后,他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。

秦青听到薛谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后,也不劝阻他,就在薛谭临行的这天,在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青自己却向着他的学生薛谭打着节拍,自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声慷慨悲壮,在树林中萦绕,树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮,在天空回荡,连天上的彩云也仿佛是被什么阻住,也不浮动了,好像伫立在天空静听着。

听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮,抑扬动听;一会儿优美宏亮,婉转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术,自己唱的歌远不及老师唱的好,内心感到非常惭愧。于是薛谭忙向秦青道歉,请求回到老师身边继续学习深造。从此以后,薛谭一辈子也不敢再提起回家的事了。

这篇寓言故事告诉人们:学无止境。要想真正学有所成,就不能只满足于一知半解,否则便不会有任何成就。

傻小子学害怕


在一起的时候一定会发生很多的事情,当我想念你的时候就翻出来看看,什么样的故事才能够如此浪漫呢?以下是小编帮大家整理的傻小子学害怕,希望能够帮助到大家。

傻小子学害怕

有位父亲,膝下有两个儿子。大儿子聪明伶俐,遇事都能应付自如;小儿子呢,却呆头呆脑,啥也不懂,还啥也不学,人们看见他时都异口同声地说:他父亲为他得操多少心哪!

遇到有什么事儿要办的时候,总得大儿子出面去办;不过,要是天晚了,或者深更半夜的时候,父亲还要他去取什么东西的话,而且要路过墓地,或者其它令人毛骨悚然的地方,他就会回答说:啊,爸爸,我可不去,我害怕!他是真的害怕。

晚上,一家人围坐在火炉旁讲故事,讲到令人毛发悚立的时候,听故事的人里就会有人说:真可怕呀!

小儿子在这种时候,总是一个人坐在屋角里听他们说话,却怎么也不明白他们说的是什么意思,于是他常常大声地说:他们都说,我害怕!我害怕!可我从来不害怕。我想这一定是一种本领,是一种我完全弄不懂的本领。

有一天,父亲对他说:你就呆在角落里,给我听好了。你已经是一个强壮的小伙子了,也该学点养活自己的本事了。你看你哥哥,多么勤奋好学;你再看看你自己,好话都当成了耳边风。

爸爸,你说的没错,小儿子回答说,我非常愿意学点本事。要是办得到的话,我很想学会害怕,我还一点儿也不会害怕呢。

哥哥听了这话,哈哈大笑起来,心想,我的天哪,我弟弟可真是个傻瓜蛋;他一辈子都没什么指望了。三岁看小,七岁看老嘛。

父亲叹了一口气,对小儿子回答说:我保证,你早晚能学会害怕;不过,靠害怕是养活不了自己的。

过了不多日子,教堂的执事到他们家来作客,于是父亲向他诉说了自己的心事,抱怨他的小儿子简直傻透了,啥也不会,还啥也不学。他对执事说:您想一想,我问他将来打算靠什么来养活自己,他却说要学会害怕。

执事听了回答说:如果他想的只是这个的话,那他很快能学会的。让他跟我走好啦,我替你整治他。

父亲满口答应,心想,不论怎么说,这小子这回该长进一点啦。

于是,执事就把小儿子带回了家,叫他在教堂敲钟。

几天后的一个深夜,执事把小儿子叫醒,要他起床后到教堂钟楼上去敲钟。这回我要教教你什么是害怕。执事心里想着,随后悄悄地先上了钟楼。

小儿子来到钟楼,转身去抓敲钟的绳子的时候,却发现一个白色的人影儿,正对着窗口站在楼梯上。

那是谁呀?他大声地问,可是那个影子却不回答,一动不动地站在那儿。

回话呀!小伙子扯着嗓子吼道,要不就给我滚开!深更半夜的你来干啥!

可是执事呢,仍然一动不动地站在那儿,想叫小伙子以为他是个鬼怪。

小伙子又一次大声吼道:你想在这儿干啥?说呀,你实话实说,不说我就把你扔到楼下去。

执事心想:他不会那么做,因此他依然一声不响,一动不动地站在那儿,就像泥塑木雕的一般。

接着小伙子第三次冲他吼叫,可还是没有一点儿用,于是小伙子猛扑过去,一把将鬼怪推下了楼梯。鬼怪在楼梯上翻滚了十多级,才躺在墙角不动了。接着小伙子去敲钟,敲完钟回到了他自己的房间后,一言未发,倒头便睡。

执事的太太左等右等却不见丈夫回来,后来她感到很担忧,就叫醒了小伙子,问他:你知不知道我丈夫在哪儿?他在你之前上的钟楼。

不知道,小伙子回答说,不过,有个人当时对着窗口站在楼梯上。我朝他大吼大叫,他不答话,也不走开,我想那一定是个坏蛋,就一下子把他从楼梯上推了下去。您去看看,就知道是不是您丈夫了。要是的话,我非常抱歉。

执事的太太急匆匆跑了出去,发现她丈夫正躺在墙角,一边呻吟一边叹息,因为他的一条腿给摔断了。

执事的太太把他背回了家,随后跑去见小伙子的父亲,对着他大喊大叫:你的那个小子闯下了大祸。他把我丈夫从钟楼的楼梯上一把给推了下来,腿都摔断了。把这个废物从我们家领走吧。

一听这些,父亲惊慌失措,风风火火地跑到执事家,对着儿子破口大骂:你一定是着了魔,竟干出这等混账事来!

爸爸,小伙子申辩说,一点儿都不怪我呀。您听我说:他深更半夜的站在那里,好像是来干坏事的。我哪里知道那是谁呀!我一连三次大声地告诉他,要么答腔儿,要么走开。

唉!父亲说道,你只会给我召灾惹祸。你给我走得远远的,别让我再见到你。

好吧,爸爸,小伙子回答说,可得等到天亮才成。天一亮,我就去学害怕。起码我要学会养活自己的本事。

你想学啥就去学吧,父亲说道,反正对我都是一回事。给你五十个银币,拿着闯荡世界去吧。记着,跟谁也别说你是从哪儿出去的,你父亲是谁。有你这样一个儿子我脸都丢光了。

那好吧,爸爸,我就照您说的去做好啦。小伙子回答说,如果您不再提别的要求的话,这事太容易办到啦。

天亮了,小伙子把那五十个银币装进衣袋里,从家中走出来,上了大路。他一边走,一边不停地自言自语:我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!

过了不久,有一个人从后面赶了上来,听见了小伙子自言自语时所说的话。他们一块儿走了一段路程,来到了一个看得见绞架的地方,这个人对小伙子说:你瞧!那边有棵树,树上一共吊着七个强盗。你坐在树下,等到天黑了,你准能学会害怕。

如果只要我做这个的话,那太容易啦。小伙子回答说,要是我真的这么快就学会了害怕,我这五十个银币就归你啦。明天早晨你再来一趟。

小伙子说完就朝绞架走去,然后坐在绞架的下面,等着夜幕的降临。他坐在那里感到很冷,于是就生起了一堆火。可是夜半风起,寒冷难耐,他虽然烤着火,还是感到很冷。寒风吹得吊着的死尸荡来荡去,相互碰撞。他心想,我坐在火堆旁还感到挺冷的,那几个可怜的家伙吊在那里,该多冷呀。

小伙子的心肠可真好:他搭起梯子,然后爬上去,解开了这些被绞死的强盗身上的绳索,再一个接一个地把他们放下来。接着他把火拨旺,吹了又吹,使火堆熊熊燃烧起来。然后他把他们抱过来,围着火堆坐了一圈,让他们暖暖身子。

可是这些家伙坐在那里纹丝不动,甚至火烧着了他们的衣服,他们还是一动也不动。于是小伙子对他们说:你们在干什么?小心点啊!要不我就把你们再吊上去。

可是这些被绞死的强盗根本听不见他的话,他们仍然一声不吭,让自己的破衣烂衫被火烧着。

小伙子这下子可真生气了,于是就说:你们一点儿都不小心,我可帮不了你们啦,我才不愿意和你们一起让火烧死呢。

说完,他又把他们一个接一个地全都吊了上去。然后,他在火堆旁坐了下来,不一会儿就睡着了。

第二天清早,那个人来到小伙子面前,想得到他的五十个银币。他对小伙子说:喂,我想你现在知道什么是害怕了吧?

不知道哇,小伙子回答说,我怎样才能知道呢?上边吊着的那些可怜的家伙,怎么都不开口,个个是傻瓜,身上就穿那么点儿破破烂烂的衣服,烧着了还不在乎。

听了这话,那个人心里就明白了,他是怎么也赢不到小伙子的五十个银币了。于是,他就走了,走的时候说道:我活这么大岁数还从来没有见到过这样的人呢。

小伙子又上了路,路上又开始嘀嘀咕咕地自言自语:我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!

一个从后面赶上来的车夫听见了小伙子的话,就问道:你是谁呀?

我不知道。小伙子答道。

车夫接着问道:你打哪儿来呀?

我不知道。

你父亲是谁?

这我可不能告诉你。

你一个劲儿地在嘀咕些啥呢?

咳,小伙子回答说,我想学会害怕,可没谁能教会我。

别说蠢话啦,车夫说道,跟我走吧。我先给你找个住的地方。

小伙子跟着车夫上了路,傍晚时分他们来到了一家小旅店,打定主意要在这儿过夜。他们进屋时,小伙子又高声大嗓门地说了起来:我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!

店主无意中听到了这话,就大声地笑了起来,然后说:你要是想这个的话,这里倒是有一个好机会呀。

别再说了,店主的太太说道,有多少冒失鬼都在那里送了命啊。要是这个小伙子的那双漂亮的眼睛,再也见不到阳光了,那多可惜呀。

听了店主太太的这番话,小伙子却说:我一定要学会,不管多么艰难,我都不在乎。正是为了这个我才从家里出来闯荡的。

小伙子死缠着店主不放,店主只好告诉他:离小旅店不远,有一座魔宫,谁要想知道害怕是怎么一回事,只要在那里呆三个夜晚就行了。国王已经许下诺言,谁愿意到魔宫里一试身手,就把公主许配给谁。那位公主啊,是天底下最最美丽的少女呢。在魔宫里,藏着大量的金银财宝,由一群恶魔把守着。谁要是能得到这些金银财宝,就是一个穷光蛋也会成为大富翁的。不少人冒险进到魔宫里去,可是都是有去无还。

第二天早晨,小伙子去见国王,他对国王说:如果能得到您的允许,我很高兴到魔宫里去守夜三天。

国王对小伙子上下打量了一番,觉得他挺不错的,就回答说:你可以去,你还可以要三样东西带到魔宫里去,但必须是无生命的东西。

那么,小伙子回答说,我就要一把火、一个木匠工作台,还要一台带刀的车床。

国王吩咐把小伙子所要的东西在白天搬到魔宫里去。黄昏时分,小伙子走进魔宫,在一个房间里生起了一堆熊熊燃烧的大火,把木匠工作台和车刀放在火堆旁边,自己则靠着车床坐下。

我要是会害怕该多好啊!他说道,没准在这儿我还是学不会害怕。

快到半夜的时候,小伙子打算往火堆里添柴,好让火烧得旺些。正当他使劲儿吹火的时候,突然听到从房间的一个角落里传来的叫声:喵儿,喵儿,我们好冷啊!

你们这帮笨蛋,小伙子说道,喵喵地叫喊个啥?要是真冷,就坐过来烤烤火。

他话音刚落,就一下子跳过来两只大黑猫,在他身旁坐下,一边坐一只,瞪大眼睛恶狠狠地盯着他。过了一会儿,两只黑猫烤暖和了,就对小伙子说:伙计,咱们一起打牌怎么样?

那敢情好,小伙子回答说,不过呀,得先让我看看你们的爪子。两只黑猫果真把爪子伸了过来。

哎呀呀,你们的指甲好长啊!小伙子大声说道,等一下,我来给你们剪一剪吧。

小伙子说着就掐住它们的脖子,把它们放在木匠工作台上,牢牢地夹住它们的爪子。然后他说:我已经看过你们的爪子了,我不喜欢和你们打牌。说完,他把两只黑猫给打死了,扔到了外面的水池里。

可是,他刚刚收拾了这两只黑猫,准备回到火边坐下的时候,从房间的各个角落、各个洞穴又钻出成群的黑猫和黑狗,还拖着烧得火红的链子,而且越来越多,多得连小伙子藏身的地方都没有了。这些黑猫黑狗尖叫着,声音非常吓人,接着它们在火堆上踩来踩去,把火堆上燃烧的柴火拖得到处都是,想将火弄灭。

起先,小伙子一声不吭地忍受着它们的恶作剧,可等到它们闹得太不像话了,他一把抓起车刀来,大声喝道:都给我滚开,你们这帮流氓!说着他就开始左劈右砍。有的猫狗逃之夭夭,没逃掉的就被他砍死了,扔进了外面的水池里。

他回屋后,把余烬吹了又吹,使火重新熊熊燃烧起来,然后坐在火边暖和暖和身子。他这样坐着坐着,眼睛渐渐地就睁不开了,他很想睡上一觉。他环顾四周,发现角落里有一张大床。

这正是我需要的东西。他说道,然后就躺了上去。谁知他刚要合眼,大床却开始移动,接着在魔宫中到处滚动。

接着滚,挺好的,小伙子喊叫着说,想滚多快都行啊。话音刚落,大床就像有六匹马拉着似的,上下翻腾,飞也似的向前滚动,越过一道道门槛,翻越一段段楼梯。忽然间,轰隆一声巨响,大床翻了个个儿,来了一个底朝天,像一座大山一样压在了小伙子的身上。

可小伙子把床垫枕头什么的猛地一掀,就钻了出来,然后说道:现在谁想乘坐,就请便吧。

说完他便躺在火堆旁,一觉睡到大天亮。

第二天早上,国王驾到。国王看见小伙子躺在地上,以为他丧生于鬼怪,确实死了,国王于是长吁短叹,说道:多可惜啊!多帅的小伙子啊!

小伙子听到这话,一跃而起,说道:还没到这份儿上!

国王见此情景又惊又喜,问他情况如何。

很好,小伙子回答说,已经过去了一夜,另外两夜也会过去的。

小伙子回到旅店,店主惊得目瞪口呆。他对小伙子说:我以为再也见不到你了。你学会害怕了吗?

还没有呢,小伙子回答说,完全是白费力气。要是有谁能教我学会害怕就好啦!

第二天晚上,小伙子又走进古老的魔宫。他在火堆旁坐下来之后,又开始老调重弹:我要是会害怕该多好啊!

时近午夜,小伙子听见一片嘈杂声,由远及近,越来越响,随后又安静了一小会儿,接着顺着烟囱跌跌撞撞下来一个半截人,一步跨到小伙子的面前。

喂,小伙子说,还得有半截才行,这成什么样子!

说完,嘈杂声又响了起来。随着一阵喧嚣,另半截身子也摇摇晃晃地落了下来。

等一等,小伙子说,我把火吹旺一点。

当小伙子把火吹旺了,转过头来时,那两个半截身子已经合在了一起,变成了一个面目狰狞可怕的家伙,正端坐在小伙子的座位上。

我可没这个意思,小伙子大声地嚷嚷说,那座位是我的。

那个家伙想把小伙子推开,可小伙子怎么会答应呢,一用劲儿把那家伙推开,重又坐在自己的座位上。随后,越来越多这样的家伙从烟囱落到地面,他们随身带着九根大骨头和两个骷髅,把骨头立在地上就玩起了撞柱游戏。小伙子一见心里痒痒的,也想玩这种游戏,于是就问他们:喂,算我一个好吗?

好哇,他们回答说,有钱就来玩。

钱我有的是,小伙子回答说,不过你们的球不太圆。说完他就抓起骷髅,放在车床上把骷髅车圆了。

圆啦,小伙子喊叫着,这回就滚得更顺溜啦。我们会玩得很痛快!

小伙子和他们一块儿玩了起来,结果输了一些钱。说也奇怪,午夜十二点的钟声响起时,眼前的一切消失得无影无踪。于是小伙子默默地躺下睡觉。

第三天晚上,小伙子又坐在工作台上,心情烦躁地叨咕:我要是会害怕该多好啊!

话音刚落,突然走进来一个高大的男人,个头比小伙子见过的任何人都高,样子特别可怕。他已上了年纪,留着长长的白胡子。

嘿,淘气鬼!他吼叫道,你马上就学会害怕啦!你死到临头啦!

没那么容易吧,小伙子回答说,要我死,先得我答应。

我这就宰了你。这个恶魔咆哮道。

忙什么,忙什么,小伙子对他说,别尽吹牛皮。我觉得我和你的劲一样大,或许比你的劲还要大。

那咱们较量较量。老头儿大叫道,要是你比我劲大,我就放你走。过来,咱们比试比试吧。

他领着小伙子穿过黑乎乎的通道,来到一座铁匠炉前。老头儿举起一把斧头,猛地一下,就把一个铁砧砸进了地里。

我会干得比这更漂亮。小伙子一边说着一边朝另一个铁砧走过去。

老头儿站在一旁观看,白花花的胡子垂在胸前。小伙子一把抓起斧头,一斧就把铁砧劈成两半,还把老头儿的胡子紧紧地楔了进去。

这下我可逮住你啦,小伙子大叫道,是你死到临头啦!

说着小伙子顺手抓起一根铁棍,对着老家伙就乱打起来,打得他鬼哭狼嚎,央求小伙子住手,并告诉小伙子说,如果他住手,他会得到一大笔财富。于是小伙子将斧头拔了出来,放开了老家伙的长胡子。

老头儿领着小伙子回到魔宫,给他看了三只大箱子,箱子里装满了黄金。一箱给穷人,他说道,一箱给国王,另一箱就是你的了。

正说着话的当儿,午夜十二点的钟声敲响了,这个老妖怪一下子就无影无踪了,只剩下小伙子一个人站在黑夜之中。

我自己能离开这个地方。小伙子说道,说完就开始在四周摸索,终于找到了回房间的路。回到房间后,他就在火堆旁睡着了。

次日早上,国王再次驾到,问小伙子:我想这回你终于学会害怕了吧?

没有,真的没有,小伙子回答说,害怕到底是怎么回事呢?来了一个白胡子老头儿,让我看了好多金子,可他并没告诉我害怕是怎么回事啊!

好吧,国王对小伙子说,既然你解除了宫殿的魔法,你就娶我的女儿为妻吧。

那可真是太好啦。小伙子回答说,可我现在还是不明白害怕到底是怎么回事啊!

黄金被取出来后,就举行了婚礼。小伙子非常爱他的妻子,感到生活无比幸福,可是他仍然不停地唠叨:我要是会害怕该多好啊!我要是会害怕该多好啊!

对此他年轻的妻子终于恼火了,于是她的贴身丫环对她说:我来想个办法,准叫他学会害怕。

说罢她来到流经花园的小溪边,让人把满满一桶虾虎鱼放到屋里,然后告诉她的女主人,等到她丈夫夜里熟睡时,把被子掀开,再把桶里的鱼和水一古脑倒在他身上,这样一来,虾虎鱼就会在他全身乱蹦乱跳。

果然小伙子一下子就惊醒了,大喊大叫:我害怕!哎呀,哎呀!到底是什么使我害怕的呀?亲爱的,这下我可知道害怕是怎么回事啦!

你做我学


城市公交和地铁对我来说是一类很奇特的代步工具,可能是因为人往往都比较多,也可能是因为很容易就可以乘坐上。还可能因为每乘坐一次公交或是地铁,人们都会邂逅很多故事很多人,所以我说它奇特。

渐渐地我都不说自己要去哪哪儿然后需要赶乘公交了,一般我都说,我去站公交,因为通常情况下我乘公交都只能站立且紧紧抓住一切能支撑我站稳的东西,要不就是人太多,没有空余的座位,要不就是我本有座位,可一旦有年长年迈凡我觉得应该给人让座的人出现,我必定是立马站起来请别人坐下,自己就近站立的。周末是个办事儿的好时机,总算是抽出周末的空闲来,到市里面去更新银行卡卡户信息,才刚上公交,恰好有一空位容我稍作休息,城市夏季的风总带着一股焦灼的味儿,把目光投向窗外,我在想我将于何时平稳又将于何时返回。

公交慢慢于下一站停定,很意外,今天这一趟公交的人不是很多,车里的乘客恰好将座位给全部坐满,车前门打开,上来了一位老奶奶和一小女孩子,想是她孙女儿,她们之间很是亲昵,我起身让座给她们,老奶奶连忙说谢,还对小女孩儿说,快谢谢这位阿姨,小女孩立马跟着说了出来,大大的眼睛,微笑起来很是可爱。说着老奶奶便将她抱在怀里,两个人安静地坐着,我站在她们旁边的空处。整个车厢也都很安静,除了公交车喇叭里现处位置和下一站点的播报提醒,再没有什么鲜明的突出的声音。

还有两站就到站了,为了方便下车,我往后车门靠近了些,上上下下的人们都很小心仔细,不仅是为了保证自己不会摔倒,也是为了尽量不打扰到其他乘客。我突然听到刚才的那位老奶奶在教小女孩儿背乘法口诀,且小女孩儿的声音渐渐变大,一一得一,一二得二直到九九八十一,我竖着耳朵地听着,好多年再没有听过有人这样背出口诀了,想起小学时我们也曾每天早晨由老师领着读过背过,一时觉得动人不已。

我始终相信人与人是可以相互感染的,好的榜样和引导,会影响和教育出一个更为优秀的人,就像老奶奶在乘公交的空闲之余,给她孙女儿教学小学的课堂内容,这无疑是在教给她须珍惜时间和要勤奋刻苦的道理,以及她同老奶奶对我说谢时那份似懂非懂的感激,都让整个过程显得特别美好。而我也庆幸自己没有无视她们安坐原位,眼看着她们只得找一个支撑点站稳,顾不得其他,只盼赶紧到站的疲惫和焦灼。所以我以为我是对的,并且我认为的,好的行为会有好的影响的逻辑也应该是对的。

我下了公交在人行道默默走着,突然想起在家陪母亲跑出租车时,母亲将别人落在车上的东西留存在家里,直到联系上别人,待别人来取回的事。母亲向来教育我们,人生在世,当做问心无愧之事,做好人做应该做的人,不损他人以利己,不为利己损他人。而今我亦自问不曾自私损人,因多为光荣道德之事,无形中避免了很多麻烦和问题,所以,我深深地感激我的父母。

你做我学,你好好做,我好好学。

我的“ 缀学 ”经历


两个人遇见了那一定会发生很多的故事,当我想念你的时候就翻出来看看,什么样的故事才能够如此浪漫呢?以下是小编帮大家整理的我的“ 缀学 ”经历,希望能够帮助到大家。

在我上小学的时候,正处于改革开放初期。土地承包,包产到户,人们都疯狂的照顾自己家的土地,恨不得自家的土地里能长出金子来。人们放下饭碗就下地,我的老师也不列外。

说起来,赵老师是比较负责的一位老师,因他每天先去给我们上完课才去下地,很多老师只顾忙地里,根本就不来学校。学校就成了没有秩序的羊群,每天乱哄哄,从一到五,5个年级的孩子们大小不齐,到处乱跑,没有秩序的穿插,不知谁和谁就会打起来,乱作一团。大人们说我们是蛤蟆吵天。

二年级的我也在其中。无拘束的撒着欢玩,哥哥姐姐已经去了乡里上初中。记得期末考试,没有及格的学生被赵老师叫上讲台,足足站了两排。老师很气愤,一个个逐一批评,说没考好的不让上三年级。并拿一根粉笔,在男生脸上画圈,在女生眉心竖着画一。说谁都不许擦,要带回家给父母看看。我也没有逃脱被羞辱劫难,而且训斥的更多。赵老师的原话是这么说的:你,你怎么就不能像你哥哥姐姐学习学习,长点志气追上他们,你这样怎么上三年级,晚上让她们帮帮你。说完。狠狠的在我的额头画了一道,又点上了一点,站在讲台上我比别人多了一点,难过又难看,我们一直占到放学。

放学后,大家一出校门,赶紧吐口唾沫擦了粉笔印,回家装没事人一样。晚上一盏油灯一张小桌,哥哥姐姐一边一个,我凑到边上也不敢说话。看看严肃的姐姐埋头刷题,没空理我,自然也不敢求助姐姐的指导。看看哥哥天方夜谭,摆起龙门阵,听的我着迷,当然不想打断,就把老师说的话忘到了脑后。

暑假结束了,开学时要带上学费去学校,看到哥哥姐姐的学费把父母愁得凑不齐,幸亏舅舅帮助他们拿来了钱。轮到我伸手时,却张不开嘴。因为母亲天天叮咛要好好学习,不要辜负了时光,浪费了金钱,我却因为学习不好,不能升级到三年级,还得让父母给我多交一年的学费。自己思来想去,只有不上学了才能让父母不再为学费犯愁。于是,我打起了缀学的念头。

我知道母亲是不会答应缀学的。母亲经常说,就是砸锅卖铁也要孩子们上学,谁都不许放弃。

我说学校里没老师,去了也是玩。母亲想了想也有道理,问我不上学你能干嘛呀?我说啥都能干。结果我就每天跟在父母身后去地里干农活,没想到后来赵老师派人叫我去学校,把三年级上册的语文和数学发给了我。

来到教室一看,和我一起被画过道的同学都上了三年级。心想老师骗人,说没考好的不让上三年级,可是怎么都在三年级里呢?

白白风吹日晒的去地里干了那么多天农活,无语的后悔。

学霸那点暖心


两个人遇见了那一定会发生很多的故事,记录爱情本身就是一件浪漫的事情,什么样的故事才能够如此浪漫呢?下面是小编收集整理的学霸那点暖心,欢迎阅读与收藏。

有人曾说,大多数人18岁的时候就会遇见自己生命中的另一半。但是没有人说过,这个大多数是指多少人。反正顾晶晶是其中的一员。

顾晶晶遇见秦朗的时候是在文具店,她在给好朋友挑选笔记本,他刚好在买笔。她不小心碰掉了他手中的笔,道歉的时候看到了秦朗那张阳光帅气的脸。

她脸红得像个苹果,赶紧跑开了。

在临近高考的最后一次月考,顾晶晶居然在考场上看到了他,他就坐在门口不远处的靠窗位置,她的右上角处。

顾晶晶在写题的过程中,不时抬抬头,悄悄地看他的后脑勺,然后又开心地继续答题。

高考结束之后,秦朗迫不及待地递给了顾晶晶一封信。她打开信封,信上只有一个时间和地址。

他对赴约的她说,我喜欢你很久了,也会一直喜欢下去。之后两个人填报了同一所大学,经常一起约图书馆,一起过各种节日,成为一对人人羡慕的学霸情侣。

顾晶晶不止一次问过他,当年怎为什么突然告白,在那之前两个人明明完全没有交集。

秦朗每次总是浅笑,眨眨眼,不语。学霸圈中的中层人群,真的很难一鸣惊人,不然他早考第一名,让顾晶晶注意自己了。当年着实难为他了,研究透了年级排名,也考虑尽了各种考场安排,还要考一个相差无几的分数。这样才能保证下一次分在同一个考场,而他也只是成功一次而已。

秦朗还是在告白的那家奶茶店求的婚,顾晶晶毫不犹豫地点头答应。在那一刻,顾晶晶笃定,他们一定会白头到老。

李政道:为爱情减肥学跳舞


在一起的时候一定会发生很多的事情,记录爱情本身就是一件浪漫的事情,我们究竟记录了什么样的爱情故事呢?下面是小编收集整理的李政道:为爱情减肥学跳舞,欢迎阅读与收藏。

李政道:为爱情减肥学跳舞

一见钟情

1946年秋,20岁的李政道进入芝加哥大学后,暗下决心,不在学术上取得成就,不会过早地恋爱、结婚。

李政道入学后,由于他有双份奖学金,便买了一辆二手小轿车。1948年圣诞节前夕,朋友黄宛请他帮忙到火车站接他的朋友凌宁的妹妹,名叫南希凌,是从堪萨斯州哈维埃尔来芝加哥度假的。李政道欣然从命。

除了凌宁的妹妹外,一同到达的还有一位中国女学生。她身材苗条,端庄秀丽,十分妩媚漂亮。李政道见了,不觉一见钟情。

那位女生名叫秦惠箬,是南希的同学,她是陪南希到芝加哥来度圣诞节的。而在同时,南希凌也对李政道产生了好感,但李政道并没有觉察到。

李政道回到了公寓,可那位女生秦惠箬的身影总在自己脑海里,拂拭不去,欲罢不能。李政道暗自想:这难道就是爱的启蒙吗?

李政道来到黄宛的宿舍。黄宛对李政道说,这次南希来芝加哥度圣诞节,目的之一就是找个男朋友。他进一步说,南希对李政道的印象不错,有意和他交朋友。李政道对黄宛说,他的意中人是秦惠箬而不是南希。

此后,李政道一反爱情上的超然态度,积极地参加各项活动,对两位姑娘表现得十分殷勤。二位姑娘很快结束了在芝加哥的度假,回哈维埃尔去了。

爱情的种子已经撒下,但是,它们如何萌芽成长,情形却大不一样。

再追求,很罗曼蒂克

秦惠箬原籍甘肃天水,1947年7月,她搭乘轮船赴美留学。这次去芝加哥度假,她虽然深为李政道的热情而触动,但她仍深藏不露,表现得很平静。

南希回到哈维埃尔之后,心里对李政道的好感,很快就变成了奔放的激情。而李政道在巧遇秦惠箬之后,觉得她完全合乎自己的理想。他决定向她进攻。1948年初,李政道给秦惠箬写了第一封求爱信。

不久,李政道接到秦惠箬的回信,信里虽然没有做出什么许诺,可是却邀请李政道在五月去参加圣玛丽学院举办的盛大舞会。这本身就是一个信号,李政道为此兴奋不已。他立刻着手实施两项计划:一是减肥;二是学习跳舞。

李政道参加了舞蹈训练班,很快,他便掌握了跳舞的基本技法,足以对付秦惠箬邀请他参加的舞会。届时,李政道前去哈维埃尔参加圣玛丽学院的舞会。

1948年夏天,李政道邀请凌宁和南希,当然还有秦惠箬去美国西部旅行。旅行非常完满,李政道和秦惠箬加深了彼此的了解,感情逐渐升华,开始了他们之间的热恋。

南希暗恋李政道,为其自杀

就在此时,1950年年初,传来了南希自杀的消息。西部旅游结束后,她明白了她只是一位多余的痴情者,决心离开这个令人烦恼的世界。但是她被抢救过来。后来她嫁给了维其塔的一位中国饭店的老板。南希后来成了加州大学圣巴巴拉分校的动物学教授。

1949年11月,秦惠箬得了阑尾炎。李政道得知后立即赶到维其塔,在医院里精心伺候。

一个月下来,秦惠箬身体康复,他们之间的关系也发生了根本性的改变。李政道向秦惠箬求爱,秦惠箬答应了请求。

1949年12月,李政道完成了博士论文的答辩和外文考试,1950年6月,李政道拿到博士学位的证书。

1950年1月,导师介绍李政道去威斯康星州约克斯天文观察站任研究员。这样,李政道就离开了芝加哥。这时南希自杀的事情发生了,秦惠箬受到很大的压力。于是,李政道安排了一次特别的旅行来安抚秦惠箬。在旅行途中,他们最后确定了结婚的具体日期。

为夫君放弃硕士学位

1950年6月,秦惠箬从圣玛丽学院毕业,李政道和秦惠箬决定结婚,他们的婚礼在芝加哥市政府大厦举行。

半年之后,李政道离开了约克斯天文观察站,去伯克利加州大学工作,担任物理系的助教,做研究工作。秦惠箬则去那里读硕士学位。

当时正值朝鲜战争爆发,加州地方反华气焰嚣张,李政道夫妇开始住在都朗旅馆里,当他们尝试去租房的时候,却遇到了歧视。后来,他们只好住进加州大学已婚学生宿舍。

1951年春季,加州大学要给李政道一个讲师的位子,但是要经过忠诚宣誓,从十个人中间选择一个。但是,李政道认为这是一种政治歧视,拒绝了这个职位。

为了让李政道充分发挥他的才能,秦惠箬决定放弃攻读的硕士学位。这样李政道就可以选择最适合他的工作环境。就这样,李政道接受了导师的推荐,去普林斯顿高等研究院工作。

1951年9月,李政道和秦惠箬来到了著名学府普林斯顿高等研究院,住进了学院的公寓,从此开始了通向诺贝尔奖的科研之路。

毛泽东的故事:毛泽东学英语


毛泽东的故事:毛泽东学英语

早在青年时代,毛泽东就接触到英语。1910年毛泽东离开韶山老家,进入湘乡县城新式学堂——东山小学堂读书,那里有一个从日本留学回来的老师,教英语。所以,毛泽东是在17岁那年开始学习英语的。不过,在随后的革命战争年代,留给毛泽东学习英语的时间并不多,但只要有机会,他会抓紧时间“重操旧业”。

“拍拍-太根儿!”

抗战胜利后,面对由美国撑腰、武装到牙齿的国民党部队,中国共产党没有被“威慑”住。1946年8月6日下午,毛泽东在延安窑洞前半山坡平台上的一个小石桌旁,会见了美国女记者斯特朗。他谈笑风生,纵论天下。交谈中,毛泽东把身子向后一仰,开怀地得出结论:“美国反动派是……”他停顿了一下,显然是在找合适的词,“纸老虎。”因为英语里没有相对应之词,翻译只好将它译成了“scarecrow(稻草人)”。毛泽东让翻译停下来,要斯特朗解释“scarecrow”是什么意思。斯特朗回答说,那是用稻草扎成的人形,农民把它竖到田里来吓唬乌鸦。毛泽东立即表示这样译不好,这不是他的意思。他说,纸老虎并不是吓唬乌鸦的死东西,它是用来吓唬孩子的。它看起来像一只凶猛的野兽,但实际上是纸糊的,一受潮就会发软,一阵大雨就会把它冲掉。

于是,由“纸(paper)”和“老虎(tiger)”这两个单词组合,临时造出的一个英语中没有的复合词“paper-tiger”就出现了,这实际上是硬译。毛泽东高兴地笑了,用带着浓重湖南腔的英语说:“拍拍-太根儿!”“paper-tiger”后来便随着毛泽东的著名论断,在全世界广泛流传了,它也成了毛泽东最喜欢说的一个英语单词。

1954年正式提出学习英文

一直到新中国成立以后,毛泽东提倡干部学习外文。这时有了非常好的条件,学英文才成为他的一种爱好。1954年,林克(毛泽东英文秘书)到他身边工作时,毛泽东正式提出要向林克学习英文。但毛泽东并不使用英语教科书循序渐进地“上课”,而是自己设计了一种独特的“学英文”方式:念英语文章,一个词、一个词地查字典对照着念。毛泽东那时熟悉的英文词语并不多,于是先从阅读英文版《人民中国》、《北京周报》短文,新华社的英文新闻稿入手。众所周知,这种学英语的方法效率并不高,只有“吃力不讨好”,随读随忘记。但是毛泽东一意孤行。

上世纪五六十年代,毛泽东学习英语的兴致最高。他在国内巡视工作期间,无论在火车上、轮船上,随时都用自己的方式“学习英语”。1960年的《莫斯科会议声明》发表以后,他写信问林克:“莫斯科声明英文译本出版了没有?请你找两本来,我准备和你对读一遍。”如此这般将英文译本“对读一遍”,毛泽东遇到不少困难,生词很多。但毛泽东不畏困难。

毛泽东在外国人面前“秀”英语

毛泽东与外国人会面的时候,还喜欢“秀”一把英语。

1970年12月18日凌晨7时许,毛泽东身着睡衣,膝盖上盖着一条毛毯,在中南海住处与美国记者斯诺海阔天空的谈话持续了整整5个小时,一直到午后1点钟。进“早餐”的时候,毛泽东宴请斯诺,王海容(记录)、唐闻生(翻译)作陪。宾主入座,毛泽东起立与斯诺热情碰杯。斯诺用中文祝酒:“毛主席万岁!”毛泽东则用英语回应:“LongliveSnow(斯诺万岁)!”毛泽东接着又跟坐在自己身旁的王海容、唐闻生碰杯,然后对斯诺幽默地说:“我看你这个说了半天woman(妇女)解放的人就是不尊重woman,你都不跟她们碰杯……”

“毛泽东学英语处”

有着“天下第一名园”美誉的杭州刘庄,有一座傍水而建的精致小楼,是毛泽东来杭州多次住过的一号楼,人们称作“主席楼”。在“主席楼”后面一条小路旁的树阴下,有一块秀石,上书“毛泽东学英语处”几个红字。有张毛泽东与林克一起学习英语的照片作为佐证,这可能是全国唯一一个纪念毛泽东学英语的地方,也成为了西湖一景。旁边一块低矮的石头表面已有些光滑,显然是由于游人坐在这里拍照留念久而久之被磨光的。

1975年除夕——毛泽东最后的英文水平

1975年12月31日子夜,毛泽东会见了美国前总统尼克松的女儿朱莉和女婿戴维。

这两名美国青年注意到,在他们面前,82岁的毛泽东尽管已被疾病折磨得精疲力尽,“斗争”的话题却使他又“像青年人那样兴奋起来,他的头脑甚至比中国的年轻一辈更充满活力,更渴望斗争”。

毛泽东说:“我们这里有阶级斗争,八亿人口,不斗行吗?”并且用他的湖南腔调的发音着重说出了英语:“Classstruggle!”

Classstruggle这两个英文单词,既代表了毛泽东最后的英文水平,也代表了毛泽东的一生。

学霸女的爱情故事


学霸女是我高中三年的同桌,后来我们又来到同一座城市上大学,而且两所学校仅有一条马路之隔,于是由同窗变成闺蜜。所以,我有机会成为她青春舞台的重量级观众。

那是一个没有网络和手机的年代,宿舍里的电话,就像某些银行的客服电话,永远难以拨通,书信成为学子们通用的沟通方式,尤其是对不在同一座城市的人们而言。

大二下学期,我在学霸女的宿舍里,看到厚厚的一摞信,她直言是我们高中同班同学所寄,暂且称之为A吧。A在追她,我真为她高兴A是我们班的大帅哥,而且学习也不赖,球踢得也好,虽然和学霸女不在同一座城市,但绝对值得考虑。

谁知学霸女看上去无动于衷,指着厚厚的一摞信说:喜欢你就拿去吧,里面有他的联系方式。我挥起拳头,向她背上砸去当然,这一拳没有落下去。愤怒总要找到一个发泄口,暴力不成,还有伟大的语言,我警告她别等想通时,蓦然回首,那人已与别人牵手。

学霸女说,A是不错,可是她却不是他的女神。

原来,那一封封信里的仰慕之情,略带夸张的赞美与表扬,让学霸女觉得是一种幻觉,求爱信是写给自己的,可是信里描述的那个女孩,却明显不是自己。显然,A并不是特别了解学霸女,虽然同窗三年,但学习紧张,他和学霸女之间的交流有限。

他喜欢的不是我,是他自己勾勒出的一个虚幻的女孩。学习好的女孩子,也一样会有小脾气,小性子,也会哭会闹会吵。学霸女说。

学习好的人,悟性也好,学霸女看问题果然透彻。一个男孩在追一个女孩的时候,把她捧得那么高,真在一起了,女孩肯定不好意思损害被塑造出来的完美形象;而女孩一旦展现自我,男孩必然也会感受到巨大的落差。学霸女不想背负太大的压力,也不想看到另一个人失望,于是将别人眼中的女才男貌扼杀在摇篮之中。

大三的时候,学霸女恋爱了,男朋友是她的大学同学B。B首先看到的是学霸女的丢三落四他捡了她的图书馆出入证并还给了她,当然爱情开始的没有这么快,序幕而已。但缘分来了,挡也挡不住。一个雨天,去图书馆占桌的路上,学霸女滑了一跤,伞滑到路中央,裙子湿了一半,双手是泥,好像还有小石头扎到了肉里,场面有些狼狈。在她龇牙咧嘴的时候,刚好被B看个正着,人家绅士地伸出手去拉了她一把。爱情的种子就这么悄悄发芽了,情节开始展开,学霸女开始追B。

用她的话说,一个目睹了她的坏毛病和她尴尬样的人,如果能够追到手,绝对可靠和值得珍惜。很多时候,为了达到某种效果,需要欲扬先抑,她不需要再费尽脑筋特别设计了,缘分为她安排好了一切。

如今,大学毕业近十年,学霸女和B的小家温馨幸福,一个依然丢三落四毛手毛脚,另外一个则对此习以为常。

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