【www.qg13.com - 关于野菊花的情感美文】

把自己的恋爱故事记录下来，记录爱情本身就是一件浪漫的事情，我们究竟记录了什么样的爱情故事呢？那么下面是迷你句子网小编收集整理的"姚老师"，希望能够帮助到各位。

姚老师是我读小学毕业班时候的老师，离开我们已有十多年了，至今我还想念他。

在我还上四年级的时候，就听学长说起他，不打、不骂，能把人讲哭。真正我上了五年级，才领受过他的威力。后来想起，并不是他说哭的，而是我要哭的,老师一直在说,烦.

他的确是一个好老师，对我们很好，从不打骂我们，而满是爱心，总是用道理说服我们，我们都很尊敬他，很听话，不会乱来。

他还是同行老师的榜样，都想做他那样的。他说他普通话比较标准，我们也这样认为。他上课激情四溢，注重引导我们，有一次读课文《丰碑》竟哭了。他常给我们讲故事，给我们做实验。

不过姚老师也挺能吓唬人，为了我们学习不被影响，不让我们看电视，说晚上会去查，搞得人心惶惶。有一次我看到一个身影，好像是他的，但又不敢确定。我偶尔也看看，可没见他真到家里来,也没有看他在教室里为此批评过谁。老师教导我们不要做坏事，说他就像个神探，以前有比我们个子大得多的都被他治地服服帖帖。自夸村里人都叫他故事大王，请他讲故事，说无论水浒、三国，能讲上三天三夜都不结束。

他会和我们互动，我们曾帮他插过田呢！他给我们每人发了一袋冰水。他也会主动找我们问好，无论怎样他都是一位好老师，他从来没有体罚过我们，哪怕是变相体罚。

老师膝下无子，只有一个养女。在学校开了一个小店，人之常情，这在我们都能理解，当初我们也在那儿买东西。

后来我上了初一，有一次在上学路上看到他，他正回去，和一个老师谈得热烈，大概在谈论某一个问题，我叫了他一声，他没有回应。想是没有听见,其实不是没听见，也不是不理我,而是他太忙了,顾及不了,他心中肯定是会装着我们这些学生的。记得有一次回家很晚，他说过不能回家太晚的。我叫了他一声，并说明尚未回的原因，他应了声，并没有责骂我。

后来看到老师的次数就少了，只是听到他得癌的消息，起初在新村街上坐坐，晒晒阳光，后来老师连站立都成问题，最后就是老师去世。感到时间过得真快，老师怎么这样快就要离开我们。苍天怎么这样？对一个这么好的老师这样的无情。我想每一个他教过的学生都是不会忘记他的，因为他确实教会了我们许多知识，有学习方面的，也有做人方面的。他曾教导我们不要看不起那些挑大粪的，说看不起他们就是看不起自己的父母，并且说我们吃的菜也浇了粪（确实它们是很好的肥料），从此我再也不敢看不起他们(那些挑烘的人)，当和他们迎面时再也不捏鼻子，再也不嫌臭了。

老师是一个充满爱心的老师，是一个绝对的好老师。

曾经我也犯过错，老师细心的辅导过我，只可惜木讷的我当初未能领会老师的爱与关心。斯人已去，对老师的歉意如何弥补，让我如何再领受老师的教导和恩惠！

qg13.com精选阅读

张老师

蔚蓝的天空上，飞着一群大雁，突然有一只老鹰向大雁们发起了进攻，领头的大雁拼命地保护着小雁

初中毕业后，我考进了全市最好的高中，在那个时候，初中刚毕业还是一个懵懂无知的少年，对一些事情往往没有正确的判断能力，说简单了就是经常犯一些学校不允许的事情，好在那时有一位好老师整天引导着我们。

我的这位老师，他姓张，是这些年我所有老师中最年长的一位老师，也是学校里一位德高望重的老前辈。张老师教我们物理，同时也是我们班主任。

记得第一次跟他见面是在第一天报道的时候。一进教室就看到了他，坐在椅子上。对他的第一印象就是个头不高，有点胖，而且看样子很严格。那天报名是我跟我弟弟去的，填完信息后他说高中要好好学才行！我笑着点了点头，然后就去宿舍了。

晚上我们宿舍里刚刚认识，聊的很欢，聊天声音特别大，违反了学校规定，接着的就是上了学校光荣榜，第二天早上我们就被他叫了出去，把我们狠狠地训了一早上。这也是他第一次训我。那时我唯一的感觉就是他太凶了！

张老师教课的时候，是我们大脑飞速运行的时候，因为他讲课贯穿性很强，同时让我们思考的机会也很多。最重要的是他平等的看待每一个人，班里无论是第一名还是最后一名，都会被他点到名字，而且每个人的待遇也都相同。在物理课上，同学们也都活跃的来，当然，我也是很活跃的。

后来，跟他接触多了，也就发现其实他并不是多么严厉。他的口袋是一个万包囊。有一次早上迟到了，没吃早饭，晨读他把我叫出去，询问了我一些事情，叮嘱我两休的时候保证睡眠质量，学习要灵活。最后他从口袋里掏出来了一个鸡蛋给我，由于当时饿急了，就把鸡蛋接了下来。后来才知道那是学校为每一个班主任准备的早餐鸡蛋。

其实印象最深的一件事应该算是集体交罚款的事。在学校划分的责任区里有公共财务遭到他人恶意破坏，而且学校没找到破坏者，又想找人赔偿，于是我们便成了真正的替罪羊。但是结局却不是这样的，因为这不是故事，而是事实。没错，张老师站了出来，找学校协商，最终算是成功了一半吧，学校跟我们班各承担一部分，而我们真正付的那部分寥寥无几，因为他，张老师已经给我们用工资抵了。

年级里的老师都很尊敬他，他跟我后来的班主任老郑，关系更是甚好，知乎他的名字。而我们的物理成绩也是值得一提的。在这方面也有一件事让我印象深刻，第一次我们班成绩在年级中排到前五，在第二次我们考到了二十几名里去了，一个晚上张老师他竟急得耳朵暂时性失聪，第二天早上还坚持给我们上课，制定学习方法。

其实，事实说起来就没完没了，但往往这几幕让我难以忘却，今天将它拿来，只是想说人生成长路上，有且能有几个张老师，在老鹰欺负你的时候，张开翅膀护着你？

“花心”老师

花心老师

花心这个词大概是指对感情不专一的那些人吧！而我说的花心却不是这个意思。花不是指的校园里的花朵，而我指的是像花一样千姿百态的老师。而心我指的是老师用心去对待我们每一个孩子，要花许多的心思来了解我们。

老师也许是这个世界上最伟大的职业吧！无数的老师把他们的青春年华献给了教育事业，献给了许许多多的孩子们。但他们却无怨无悔，还是日复一日年复一年的为我们备课批改作业。

是老师把我们带到了知识的殿堂，是老师教我们识字认字，叫我们做人的道理。在我们遇到挫折想要放弃梦想的时候，是老师的循循教诲，为我们树立了信心，使我们勇敢的战胜了挫折取得胜利。 是老师让我们从一个懵懵懂懂的孩子变成了现在博学多闻的少年，

从刚上小学的时候，就对老师有一种敬畏感。大人总说:老师严一点才管的住。从那时候开始老师严厉的形象就在我心里萌芽了，不能随便的靠近。慢慢的长大了，开始体会老师对我们的关心，感觉老师没有大人说的那么吓人。也慢慢开始觉得老师像妈妈一样温暖。到了现在，对老师的敬畏一点都没有了多的更是敬爱。感觉老师更像我们的大朋友一样，可以跟我们聊聊天帮我们解决一下生活中鸡毛蒜皮的小事情。

在我心中老师拥有着至高无上的地位。 一路走来把所以汗水抛在脑后。老师会为取得优异成绩的学生感到高兴，也会为取得差点成绩的学生耐心的讲解，老师舍不得我们每一个学生，也不会放弃我们任何一个学生，这就是老师的心胸，那花心下的宽广胸襟！

花的颜色鲜艳多彩，心是心胸宽广。花心是一个如此的词语，我不知道如何修饰。花心老师在这颗花心下，默默的为我们付出，孜孜不倦。

我想用单调的诗，一首诗歌没有华丽的语言，却是用心而得

花的心藏在蕊中

怕花季错过，

而老师的心无论春夏秋冬，

花心四季常开

为的是一份成长，

一段时光

让知识融化花心下的我们

让关爱呵护着懵懂的少年

大千世界人来人往

花朵就如天上繁星多多

是谁让这群花朵鲜艳盛开

是花心全方面的付出，

是花心精心的灌注，

让花朵变得茂盛变得的可爱。

纵然有千言万语谁都无法汇成一句话，

把这份功劳说出来

唯有一支笔一颗心，

描写出我的花心老师，

你们用你的花心，

浇灌了花朵

真挚感谢你们，

我不能代表任何人感谢你们的功劳和你们的辛苦。但是我能代表我个人，写下这篇，花心老师。

怀念老师

水不会倒流，时光不会止。岁月总是在无情地毁灭着，那些完美的记忆，留给你的只是那些支离破碎的印象。任凭你费尽心思，绞尽脑汁，组合而成的也只是，一个带有太多缺憾的梦境。

梦总会醒来，因为我们还活着。但梦总代替不了现实的一切。因为我们要活的更好，更实际。

过去依稀的情景，随着时光一天天地逝去，在今天却都成了，心中那虚无缥缈的梦了。只有一种深深的怀念与哀思，还时时涌上我的心头，让我无法释怀，也无法忘记。

我的老师光畴叔，永远离开了，生他养他的土地。永远离开了我们，永远离开了这个多姿多彩的世界，走完了他的七十八个春秋的生命里程。

生前的他，在现实生活中，勤劳朴实是他的一贯作风。他的音容笑貌，是那么的和蔼可亲。在人生路上他所迈出的每一，都那么不偏不移，堂堂正正。他的为人诚实本份，举止言谈没有一点轻狂和失态。他平时做事慢条斯理，总是笑哈哈地，常说的一句口头禅就是：善有善报!他一生勤勤恳恳，从不铺张奢侈，真可谓：克勤克俭的一生!

他的生活准则是：相信自己，战胜自己;yy完善自己，成就自己。

他的人生信条是：实实在在，真真切切，和和美美，平平安安。

他最痛恨和反对的是：虚假欺诈，游手好闲，无所事事，不思进取。

他不赞成弱者，却深深地在同情着弱者。他佩服强者，却从不屈服于强者。

他就是靠自己的双手，去开创和打拼出自己世界的。靠自己的双脚，坚定不移地去走着自己道路的。他有自己的信仰，靠自己的思维能力，去践行着自己的追求和愿望的。在熟悉他的人们心中，树立起了一面永远飘扬的旗帜。

记得我买组合家具的时，我邀他和我一起去市家具厂买家具。在琳琅满目的家具陈列厅里，他左转右转总围着三组紫红色家具，左看看，右看看。一会敞开大衣厨门，一会拉开多层抽屉，一会敲敲这，拍拍那，并迷缝起一双眼睛上下打量端祥着，对其中一组掉了一点漆的，却视而不见。我让他再看看其它颜色的几组。他摇头不语，只是对我笑笑而已。哑迷是让人猜不透，又说不准的。我问他;为什么要这样选?他风趣的说：这叫伯乐相马，重内在实质。我没有理由不尊重他的意见，就买下了，这三组紫红色的家具。 这三组紫红色家具，使用至今依然风彩如初，质地不变。

不因小错而责备好人，不因耿直而疏远好人，自始而终不忘父母的养育之恩，时时事事都要克勤克俭的教诲，使我永志不忘!

他说话总是慢吞吞地，诙谐而幽默。我常常叫他老顽童。我的一双儿女在他膝前戏闹从不厌烦，他总有一定的招数，让他们服服贴贴，温顺听话。

我的儿女待他为亲爷爷，他也把他俩视为自己的孩子。他事事想着孩子们，孩子们也常念着他，光畴叔的突然离去，也让孩子们好久都适应不过来，好久都不得开心，还时常，时常的提起他们的老顽童爷爷。久久地念想，便成为了我们心中永久的缅怀。

爱人常说起光畴叔的好处，在我的父母去世以后，他仍像往常一样，每天还时不时的来家里坐坐。我们家餐桌上的菜肴，多数是在他悉心指导下，亲手示范着我和爱人一起种植的。他是我们家不请而至的义务家庭顾问，给予我们家，又是那么多真情呵护与温暖的关怀!

人生有多少发自心的感慨，感慨苍桑的翻覆变迁，感慨人生的朝夕浮沉，感慨生死轮回的种种宿愿归一，而寿终正。人生的话题无穷无尽，人生的标准又岂能一概而论!冬去春来繁华如此随意而至，世上达官庶人比肩接踵，只有好人让人永志不忘，成为了心中永远的标榜。

我的老师光畴叔有他独到的见解，他的大彻大悟，对待问题的客观理智，处理问题的公允仔细。这一切一切都铭记在了我的心里。他在人生路上，那些历历在目的往事，就是他用勤劳和智慧，书写着甘于平凡而去默默付出的光辉缩影!

我的语文老师——白老师

在我的一生中，教过我的老师不计其数，然而印象深刻者屈指可数，但有一位恩师慈爱的面孔、伟岸的形象却深深地刻在了我的脑海中，永记我心尖。他就是我的初中语文老师白老师。

恩师教我之时，已是不惑之年了。白老师并没有帅气的面孔，更没有挺拔的身躯，外表不仅不帅，而且体残致使他走路都走不出完美的曲线。但对于老师的肢体不协调，我们众学生视而不见，永刻在学生心中的，是恩师最美善的一面面：身残志坚、慈爱有加、良善一生白老师真正做到了学高为师，德高为范。！

白老师的确是以学高为师被我们众学生所敬仰，但谁曾知道白老师走上讲台之日，他只有小学毕业生的水平啊！恩师是自学成才，在三尺讲台上挥洒着自己一生衷爱的教育事业，热爱所有学生的壮美情怀啊！他小学毕业后，曾经在村参加了几年劳动，后来机缘巧合，使白老师当上了民办教师。可老师只有小学六年级的文化水平，只能一边教书一边业余学习，向所有的同事学习，真的是不耻下问，把初中的课本通学了一遍。那时农村没有电，照明只是油灯、蜡烛，条件稍好的人家用罩子灯照明就亮多了。而清贫的白老师在学习的漫漫长夜中，是不燃尽三根蜡烛不休息的。虽然白天给我们上了一天课，晚上已经又困又倦了，可他从未喊过苦说过累，从未退缩过。白老师一路走来，所展现出的风采动人：越战越勇，越战越强！后来，白老师很快就成为我县最优秀的语文教育教学工作者，多次被评为县级模范教师、盟级模范教师。

白老师家境清贫，妻子无工作，下有两个儿子，因为家里没有劳动力，所以干一年民办教师，老师还是欠生产队的。因为白老师的父亲去世时还欠了生产队三百五十元钱，老师还了近十年。

但展现在白老师面孔上的，永远是热爱生活的教育者的风采；带给学生的，永远是如沐春风般的温暖。我在初中学习了三年，从未见白老师对学生怒视过，打骂学生之说辞更与恩师沾不上边。他慈爱的微笑、精彩的课堂教学与慈父般的教导，使学生不得不五体投地努力学习。可以说，白老师在讲台上所展现的教师风采，简直不是在讲书而是在演戏。他用丰富的情感与不同的音调，读着各种角色的台词，用动人的语句，讲出每篇文章的灵魂，用亲切的理解道出角色的个性及其发展与转变。尤其是在讲剧本故事的时候，他能将所有学生自然地带入他所要讲的世界与生活中，与文中人同甘苦、同纵放、同欢笑、同郁闷、同忧伤。整个教室一点声息也没有，连他轻微到几乎难以听见的叹息，也沉重的打动每一个人的心弦这就是每一个白老师弟子的听课感悟！

白老师批评学生的错误也是别具一格。记得一次，我把再接再厉写成了再接再励，白老师在我的作业本上批示到：这个字，你该写十遍，看到批语，我会心地笑了，并且认真地把厉写了二十遍。记得还有一次，我生病吃了感冒药，在课堂上难受得昏昏欲睡，白老师来到我身边，轻轻地敲了敲我的额头，对我慈爱地笑了笑，我惭愧地 挺直了腰板，立刻聚精会神地听老师讲课

时隔多年，我与白老师同为一个班的学生，坐在一间教室里上课。下课后所有的人都在休息：有的谈笑风生，有的自娱自乐，有的拿着手机海阔天空地畅谈人生只有鬓角斑白拖着残腿的白老师在打扫教室卫生。白老师的德高为范精神，被班主任赋予了最佳学员奖时至今日，只要我身为学生，只要班级需要值日生了，我就会义无反顾地去做。因为我想到了白老师劳动时的高大形象！是啊！每一次见到白老师，他都是带给我满满的感动，是老师时刻对生活的热爱、仁慈、美善深深地感动着我，使我一生良善做人，美善做事！每一次与白老师分别，他都如慈父一般驻足凝望着我的身影渐行渐远，直至消失在天际边这样的老师可以堪称为学生的父亲，亦可以称是学子的慈母！

怀着对恩师的崇敬之情，带着美好的梦想：长大后我就成了你！我努力学习，拼搏进取，我的梦想成真了！我如愿以偿地登上了神圣的三尺讲台我才体会到了教师的含辛茹苦。可我不敢懈怠，因为白老师的伟岸形象与高尚品德刻在了我的心里，留在了我的脑海中，引领着我一路奋勇前进：以身作则，爱校爱生，一生衷爱教育事业！

这就是我一生中遇见最棒最帅最美的恩师了！白老师的学高为师，德高为范的一生，诠释了人不因美丽而可爱，是因为可爱才美丽！

毛老师

毛泳衡老师是我读初中时的语文老师。本县公平乡人。毛姓在公平是一个大家族，有很多田地，属于大地主。毛老师解放前也有很多田，但是在临近解放时，他把田全部分给了农民，于是解放后他就成了开明地主，县政协委员。他为什么会在解放前就把自己的田分了呢?这不能不说是他有先见之明。毛老师家族里在外面做事的人不少，他叔叔毛书贤就在省城某机关谋职，解放后是省图书馆的文史专员。因此他肯定晓得一些消息，于是预先就把田产作了如此处理，落个好名声，以免解放后吃亏。

据说毛老师很爱吃扣碗肉因此人们给他取了外号毛扣碗。不过我在学校读了几年书，却从来没见过他吃扣碗肉。

我进奉中读初中时，毛老师已有五十多岁了。中等身材，胖胖的，爱剃光头，经常看见他的头都是圆圆的光光的。

毛老师最爱叫学生给他做事。他住在图书室楼上，那是木楼，他由于胖，提东西上下楼不方便，于是就喊学生来来来，你来一下。学生听到毛老师喊就乖乖的去了。

如果是早上喊去，没有别的，那一定是叫去帮他把尿罐端下楼。我亲眼见初中有个叫罗来明的，外号多来咪，经常被喊去端尿罐，因为他是住校生，早上起床后要去开水房打水，而开水房就正在图书室对面。如果是要洗被子衣服呢，他就叫女同学，二班一个女同学就去帮他缝过被子。毛老师对缝被子要求很苛刻，里边的宽度要比外边的宽，外边比里边要窄五分，多一分少一分都不行。

我也被毛老师喊过，不过不是早上，而是下午要放学的时候。毛老师站在图书室门口，我一走出教室，就被他看到了，只见他站在那里招手，来来来，来一下我晓得是要我去做啥子，尽管心里有些不情愿但还是得去。于是他递给我一个锑锅，给我带锅窖子水来!那个锑锅至少是二十四公分的。他晓得我的家在大南门坐，上学放学都要经过铁匠街的豆腐铺。从豆腐铺端一锑锅窖子水到学校，有一两里路，路上要歇好几次，可想而知这不是好差事。因此每到放学时，我就避开走图书室那边，但有时候忘记了，还是被毛老师喊到了。不过毛老师也不亏待我，一天他给我一卷写了字的纸，是他手书的毛泽东的满江红，他叫我要读熟，读了能背下来。没几天我就背熟了，就把它还给毛老师，毛老师瞟了我一眼，鼻子里哼，哼两声，没说什么，顺手就到蚊帐顶上了。过了好久以后我才明白，他是想要我保存到作为纪念品。唉，那时年少不懂事，后来想起很后悔，可是晚了!

毛老师的古文教的很好。不仅是古文教的很好，而且他的毛笔字也写的很好。在县里都是很有名的书法家。因此校内校外很多人索要他的字帖作为范本，学写毛笔字。

记得与我同院坝的霍长福，高六五级的学生，(学校团总支书记)，也向毛老师要过字帖学习毛笔字。写了一个星期后，他去问毛老师啷个我的字还是写的不好呢?毛老师乜斜着眼睛望着他，鼻子里哼哼两声，一个星期就想把字写好?我还没见过。说完调头就走了。

***来了，学校停课闹革命，写老师的大字报贴满了学校。把老师弄去批斗，戴高帽子，闹的乌烟瘴气。毛老师也未能幸免。不过，他仗着他年纪大了，于是就装病，不吃不喝，整天都哼哼唧唧的。叫他写检查，一张纸他写一个字，一个本子几下就画完了。问他为啥子要写那么大的字?他说老光眼镜不见了。见他这幅模样，学生又不敢把他怎么样，因为还是运动初期，又是小县城的学校，加上他又是一个老年人，万一整出事了，哪个敢负责。于是就放松了对他的批斗。还可以请假走出学校，去医院看病。他出校门时一只手柱着拐棍，一只手托着腮帮子，边走边哼，样子很恼火。可是有人见他走出校门较远了，他就把拐棍提起大步流星地走的飞快，从广场侧边那条巷子走到叩头桥头一个小馆子去了。

后来全部老师又集中到万地区去办学习班。到万那里不久毛老师真的生病了，而且还有些严重。上面就派人送他回老家公平了。几年后毛老师与世长辞，离开了那个混乱喧嚣的尘世，去了清静的极乐世界。

抗日英雄姚子青的故事

姚子青（1908-1937）字若振，号中琪，广东平远县人。1926年10月，考入黄埔陆军军官学校第六期入伍生总队，1927年7月升入第二总队步三队军官生。1929年2月第六期步科毕业，分配至国民革命军第五十二师任上尉连长，1934年任该师少校团附。1935年改任营长，1936年升任陆军第九十八师第二九二旅第五八三团第三营中校营长。1937年8月31日至9月7日奉命坚守宝山城，与日军浴血奋战六昼夜，经过激烈的巷战肉搏战，终因敌众我寡，姚子青和全营官兵壮烈殉国。消息传出，震惊中外。国民政府军事委员会命令追授姚子青为陆军少将。

宝山保卫战历时7天，日军动用陆、海、空力量，付出惨重的代价方才占领。姚子青和第3营官兵血战宝山、与城偕亡的壮举，惊天地，泣鬼神，对中华民族之魂和抗战精神作了最好诠释。连凶暴的日本人也被中国勇士的精神折服，日军进城后将死者尸体收殓掩埋，并列队鸣枪致敬。后人作诗歌颂姚营壮烈：五百健儿齐殉国，中华何止一田横。

1938年3月12日，延安各界群众举行纪念孙总理逝世十三周年及追悼抗敌阵亡烈士大会，毛泽东发表演讲赞扬姚子青等烈士是全国人民崇高伟大的模范。1983年，中华人民共和国民政部追认姚子青将军为革命烈士。

后人为纪念这位英雄，在南京市铸有姚子青铜像，上海市在姚子青营抗日牺牲处立碑，并以子青路命名道路作为纪念。

20XX年9月1日，列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。

人物生平

姚子青（1909-1937）广东平远县人。父亲名苍士，母亲黄氏早逝。有兄弟姊妹六人，大哥若海，弟弟若亮。子青排行第五，生得魁梧英俊。深得其父的宠爱。虽然家境清贫，仍想尽办法供其上学读书，望他长进成材。子青始读于本乡景清小学，毕业后考进平远中学，在平远中学读书期间，成绩突出，操行优良。

1926年，姚子青考入黄埔军校第六期学习。北伐战争爆发后，参加北伐任排长，英勇善战，屡建战功。

1927年7月升入第二总队步三队军官生。

姚子青将军与黄埔军校

1929年2月第六期步科毕业，分配至国民革命军第五十二师任上尉连长。

1930年11月，在国民革命军第十八军十一师步兵三十三旅暂编第一团第一营第三连上尉连长。后提升为副营长，由陆军五十二师一五四旅第一团第三营到中央陆军军官学校高等教育班第一期步兵炮队学习。在学习期间，上海爆发了一二八事变，子青听到黄梅兴部和兄弟部队英勇杀敌，把日军打得丢盔弃甲时，高兴得手舞足蹈，激愤地对同学说：以后日寇如果再敢侵犯，我也要像这次一样把他杀得胆寒，让他再尝尝中国人民的铁拳是什么滋味！。1933年5月，中央陆军军官学校高等教育班第一期步兵炮队毕业。

1934年7月，陆军军官训练团第一期毕业。

1935年6月，任陆军步兵少校。

1937年，任国民革命军第九十八师二九二旅五八三团第三营中校营长，驻防汉口。

上海八一三抗战爆发，奉命开赴宝山，守卫吴淞口炮台湾。1937年8月31日晚，国民革命军第十八军九十八师二九二旅五八三团第三营在营长姚子青率领下，接替第六师担任宝山城防。

南京姚子青铜像

1937年9月1日晨，由炮台湾登陆的日军开始向宝山进攻，吴淞口外的日舰以宝山城为目标，不断轰击，日机亦不断飞往轰炸，城垣屡坍屡修。自9月2日起，姚营击退日军数路进攻。9月3日血战一昼夜，击毙日军200余人，伤者不计其数。

1937年9月4日，狮子林方面之敌赶来夹攻，姚派所部迎击于金家宅一带，用白刃冲锋，敌攻势顿挫。当晚，敌一部又由炮台湾登陆，血战通宵。

1937年9月5日，战况激烈，日军集结兵舰多艘、飞机10余架、坦克数辆，猛攻宝山城。姚营在敌陆、海、空三方夹击下，凭城抵抗，死伤惨烈。

1937年9月6日吴淞镇被突破后，日军转向宝山增援，相持至9月7日晨，日舰炮轰毁城墙东南一角，敌蜂拥而入。此时，姚营只剩下官兵20余人，与日军刺刀见红拼死决战，最后姚子青高喊：弟兄们，杀身成仁、报效国家民族的机会到了！向敌冲去。全营600官兵为保卫宝山城壮烈捐躯。日军为占领宝山城也付出了沉重代价，单所耗弹药一项，价值便在10万美元以上。

主要事迹

临危受命

1937年8月31日至9月7日，宝山城记录下500余壮士的慷慨悲歌。

1937年七七事变，抗日战争全面爆发。1937年8月13日，日本上海派遣

守卫宝山城的中国军队

军司令官松井石根大将，恃其陆、海、空立体战优势，企图沿长江口沿岸强行登陆，突破我军防线，从侧背包抄中国军队后路，一举侵占上海。史称八一三事变。为抗击日军，第十八军罗卓英部三个师奉命赴沪布防。刚由武汉奉调卫戍南京的陆军第九十八师也奉命驰赴上海，驻防宝山、吴淞一线。8月23日后，罗泾、小川沙、月浦、狮子林等地先后失守，登陆日军向宝山、浏河、罗店方向分进合击，情势危急。

鲸涛鳄浪撼危城，全仗吾曹抵死争。五百健儿齐殉国，中华何止一田横。1937年9月5日，日本侵略军集中30余艘军舰，掩护陆军向上海宝山发起猛攻，守卫宝山的姚子青营500余名官兵浴血奋战，击退日军数次冲击，奋战2昼夜，大部分壮烈牺牲。9月7日，孤立无援的姚营官兵只余20多人，在东门与敌短兵相接，展开白刃巷战，姚子青身上多处受伤，最后腹部中弹，壮烈殉国。上面这首诗，就是后人为悼念姚子青营壮烈牺牲的官兵所写。

宝山是上海长江边的门户，虽方圆不足10里，但战略地位极其重要。向南10里为吴淞炮台，向西10里为狮子林要塞，东北两面紧靠长江，地形呈突出状，是兵家必争之地。1937年8月31日，当南北两处均已失守，宝山城三面受敌，已成孤悬之势时，奉命防守长江口的第九十八师第二九二旅旅长吕国铨，决定派遣第五八三团第三营中校营长姚子青率营前往接防。姚子青是血气方刚、英勇有为的青年军官，尽忠职守，有独当一面的指挥能力，对日本军国主义的入侵、残杀我同胞的罪恶行径早已切齿痛恨，愤慨不已。接受命令时姚回答说:子青守土有责，誓与宝山共存亡，请旅长放心。

负责防守宝山附近的是中国军队第98师。师长夏楚中命令583团3营姚子青守卫宝山县城，主力沿月浦镇展开构筑工事，588团守备狮子林－月浦－宝山一线，6连固守狮子林炮台。587团在朱宅、孙家楼、顾家油车一线构筑工事。584团在罗店以东韩宅、五斗泾、界牌桥、土竹园阵地钳制罗店方向日军。这个师自日军登陆的第一天开始即与敌奋勇拼杀，屡屡重创敌寇，毙敌第3师团第6联队联队长仓永辰治大佐，这是日军在淞沪会战中阵亡的最高陆军指挥官。

奉命坚守宝山县城的第98师583团3营，于8月31日从第6师手中接过防务。该营营长就是姚子青，姚子青号中琪，当年28岁，广东省平远县墩背乡人，16岁考入黄埔六期。姚平时戴一副近视眼镜，显得文弱儒雅，颇有一点书生的味道，但打起仗来却是异常勇猛。曾任北伐军排长，此后屡立战功，一路升迁。抗战全面爆发之后，姚子青在武汉告别了年轻的妻子和三个子女，率部开赴淞沪战场。临行前，姚子青嘱别夫人此去倘能生还，固属万幸，如有不测，亦勿悲戚，但好好抚养儿女，孝奉翁姑。临阵前，他率全营500余将士庄严宣誓:剪灭倭奴凶焰，洗雪国耻，爱我河山，誓与敌不共戴天，誓与阵地共存亡！随即开赴宝山县城，连夜抢修工事，严阵以待。

坚守孤城

淞沪抗战

1937年9月1日，姚子青率部六百壮士，坚守宝山城。在罗店、宝山、狮子林等处，中日军队均反复争夺。姚率连排长侦察地形，布置阵地与火力网。在江堤了望:敌舰远程炮，炮口对准宝山；望远镜向南观察，日军坦克开来开去，大炮对准宝山城，日机在上空轰炸扫射。姚营以弱军抗强敌，一场恶战已降临。姚子青意识到守住宝山，可争取主动，使该师部调兵遣将从容布防和增援。这是第一营生死存亡，为国争光的最后关头。姚集中全营讲话:弟兄们，还记得来上海之前我讲的话吗？养兵千日，用兵一时。眼下日本鬼子打到了我们家门口，杀我同胞，奸我姐妹，侵我国土，欺人太甚！不把鬼子驱逐出去，是我们每一个军人的奇耻大辱！如今我们报仇雪恨的时机到了，弟兄们，豁出去吧！和鬼子们拼到底！姚子青慷慨激昂的话，激发起了全营官兵的抗日豪情，有人带头喊出和宝山城共存亡！人在阵地在！的口号。

当日，日军第3师团第68联队约2500人，在战车掩护下直逼宝山城；吴淞口外日舰炮以宝山为目标不断轰击，日机亦连续轰炸，城垣屡坍屡修。激战中，姚子青率部采取灵活战术出击、奇袭，动静结合，一次又一次打退日寇的进犯。

1937年9月2日，日寇的飞机、舰炮连续向宝山猛烈轰击，在坦克掩护下多次发动冲锋，向西门外大街及西南城垣进犯，企图截断姚子青营与后方的联系。姚子青识破敌军阴谋，趁敌人立足未稳组织力量予敌痛击；敌军因屡攻不下，更加疯狂地调集刚登陆到达狮子林方面部队和增援炮台的部队向宝山夹击。姚全营官兵，顽强抗击日军进犯。

1937年9月3日，敌军以飞机、战车、大炮掩护2000步兵进攻，企图在城东、南、北三面强行突破。姚子青派出一支突击队先发制人，勇猛出袭将这一路敌人拦截于金家宅和宝山外围之间，从侧翼包抄与日军展开肉搏战，毙伤日军200多人。

淞沪抗战

1937年9月4日，敌人对宝山志在必夺，集中军舰30艘，分列吴淞口，以排炮猛烈轰击宝山城，并以飞机及战车掩护步兵向守军阵地冲锋。炮弹呼啸着飞向宝山城，成片的建筑物在隆隆的爆炸声中轰然倒地，并燃起大火。飞机大炮狂轰滥炸持续了一整天，直炸得天昏地暗，第一营的大部分工事被摧毁，官兵牺牲100多人。入夜，姚子青指挥大伙埋葬了死难官兵的遗体，他脱下军帽，含着热泪同昔日朝夕相处的战友们作最后的告别。当时宝山已陷入重围，守城军民在姚子青指挥下顽强抵抗。4日晚，姚子青致电旅部:抱誓与敌皆亡之旨，固守城垣，一息尚存，奋斗到底。

1937年9月5日拂晓，一阵炮击过后，日军步兵再次发起潮水般的冲锋。当天，敌人一连冲击了4波次，姚营官兵，均以身许国，虽在危城之中，仍沉着应战，宝山城巍然屹立。经过数日的激战，姚营毙伤敌军600余人。阵地前沿，日军遗尸累累；战壕内，姚营已伤亡过半，鲜血四处流淌。日军向城内发射大量硫磺弹，烟火四起，房屋尽被燃烧，一片火海；姚子青身处危城，仍拼力奋战。

1937年9月5日午后，姚营4个连长阵亡了3个，9个排长战死6个。姚子青在指挥所里再也呆不下去了。不顾副官和卫士们的劝说，执意要到东门去，因为那儿战事最艰苦。他命令:所有勤杂人员，包括架线员、炊事员、传令兵，一律到前沿阵地去。然后，姚冒着猛烈的炮火，来到城东门阵地。姚子青慷慨激昂地对仍然坚守着的部下说:弟兄们，日本鬼子杀我同胞，奸我姐妹，占我国土。不把鬼子驱逐出中国，是每一个中国军人的奇耻大辱！我本可以带领你们冲出去。你们也和我一样，上有老父，下有妻儿，但是，在此国家民族危亡之际，如果我手执武器之军人苟且偷生，不敢赴汤蹈火，下定必死决心，何以活着见江东父老，四万万妇孺同胞将何以生存！即使苟活出去，又有何脸面？国家兴亡、匹夫有责，如今，报仇雪恨的时候到了。弟兄们，豁出去吧，和日本人拼到底，死了也光彩！

宣传画

一席话令听者无不热血沸腾，100多官兵异口同声振臂高呼:人在阵地在！誓与宝山共存亡！和小鬼子拼了！

早已抱定必死决心的姚子青吩咐:我死了，连长接替我指挥，连长牺牲了，排长接替，排长死了，班长接替，班长死了，老兵接替。到时候不用请示报告，自动接替就行。

傍晚时分，日寇第68联队在联队长鹰森孝的指挥下，向宝山城发动了最后一次冲锋，前边是坦克开路，后面是猫着腰的士兵，黑压压一片。将宝山城团团围住。舰炮、飞机猛烈轰炸，同时还发射了硫磺弹，顿时全城内外一片火海，烟雾直冲云霄。姚子青吩咐弟兄们集中轻重武器，先对付步兵。日军步兵纷纷倒毙，但前面的倒下去，后面的又冲来，敌如潮涌。姚子青边抓起一挺冲锋枪射击，边命令炮手，对准后边的那个举着指挥刀的鬼子官射击。一发炮弹射去，鹰森孝遭重伤倒地。第3营仅凭3门迫击炮、20挺轻机枪和600条老式步枪，打退敌人十几次进攻。

紧急时刻，一辆日军坦克冲到阵地前沿，姚营成排手榴弹扔过去阻挡不住。日军坦克上机枪横扫过来，姚营又牺牲了十几个士兵。就在这危急关头，姚子青看到，一个熟悉的身影跃出战壕，飞身奔向横冲直撞的日军坦克。这是第二连上等兵李卫明，人们都叫他小李子。刚入伍不到一个月的李卫明腰间捆满了手榴弹，手里还举着两颗，奋不顾身地朝敌坦克扑去。敌弹噗噗打在他身上，倒下了，人们都以为他牺牲了。哪想到他又爬起来匍匐向坦克突然大吼一声，猛地跳起来，扑在飞速转动的坦克履带上，一声沉闷的爆炸声响过后，小李子无影无踪，那辆坦克也瘫痪了。泪眼模糊的姚子青赞许地说:多么英勇舍身炸坦克的战士啊！姚由此看到中国胜利的一线曙光。日落时，日军终于退缩了，但姚营仅剩下不足100人。

为国捐躯

淞沪抗战

1937年9月6日凌晨，日军用重炮轰击城墙，炸裂缺口，冲入城内，姚子青与旅部失去联络。只见宝山上空，多架敌机肆无忌惮轮番轰炸、扫射；敌舰大炮轰击不断，整个宝山烟雾弥漫，到处是断垣残壁。

1937年9月7日晨，日军坦克从东门城墙缺口处破城而入，步兵随即潮水般涌进城内。10时，日军又轰毁宝山城东南城垣，并施放硫磺弹，城内燃起一片火海，又一股日军冲入城内。姚子青临危不惧，率领全营所剩官兵与敌短兵相接，展开了白刃巷战。战斗十分激烈，双方死亡惨重。激战到最后，姚营仅剩20余人，勇士们仍然毫不退避，以一当十地与冲进来的日军拼杀，进行激烈的巷战、肉搏战。在最后时刻，姚子青不幸被弹片击中腹部，肠子暴流出来，年仅28岁的姚子青壮烈殉国。姚子青身中数弹，死前仍然拼尽全力大喊:弟兄们，杀身成仁，报效国家的时候到了！。之前他让9连士兵魏建臣出城向团长报告战斗情况。魏乘夜越城而出，因而成为宝山保卫战唯一幸存的历史见证人。

姚子青营固守宝山城与日军浴血奋战八昼夜，经过激烈的巷战肉搏战，终因敌众我寡，姚子青和全营官兵壮烈殉国。消息传出，震惊中外。姚子青等500余名壮士为了捍卫祖国的领土而不惜献出生命，体现了中国军人的爱国精神和民族气节，极大地鼓舞了中华民族各界同胞的抗战热情。

连凶暴的日本人也被中国勇士的精神折服，日军进城后将死者尸体收殓掩埋，并列队鸣枪致敬。后人作诗歌颂姚营壮烈：五百健儿齐殉国，中华何止一田横。

上海临江公园姚子青营抗日牺牲处纪念碑

宝山保卫战历时7天，日军动用陆、海、空力量，付出惨重的代价方才占领。姚子青和第3营官兵血战宝山、与城偕亡的壮举，惊天地，泣鬼神，对中华民族之魂和抗战精神作了最好诠释。据事后估算，日军为占领宝山，仅耗费弹药一项，价值便在10万美元以上。第68联队联队长鹰森孝大佐也为守军掷弹筒击中，受了重伤。

淞沪会战是抗日战争时期中日军队之间的首次主力会战，交战双方总共投入近百万兵力，在三个多月的时间内激战于以上海为中心的长江三角洲地区，是抗战八年中规模最大，时间最持久的战役之一，震惊世界。

纵观淞沪会战中，参战日军无论在兵员、武器，以及战斗力都是远远超越中国军队的，唯独那不怕牺牲、奋勇杀敌的精神为中国军队军所独有。此役中国国力和军力虽不如日本，但军民拚死杀敌，终以25万人伤亡的代价，坚决地打击了侵略者的气焰，粉碎了日本三个月之内灭亡中国的迷梦！

家庭情况

父亲：姚苍士

姚鸿逵保存的姚子青肖像已渐渐发黄

母亲：黄氏

大哥：姚若海

弟弟：姚若亮

妻子：林素珍

养子：姚鸿逵

1937年8月13日，日本侵略军在淞沪挑起战端，拟在上海郊区的宝山登陆，从北侧迂回占领上海。这时，九十八师由汉口东进上海，姚子青率部奉命开赴抗日前线，守卫宝山县吴淞口、炮台湾。

姚子青离开汉口时兴奋地说：现在倭贼入寇中华，我们军人报国正是时候了，倘若我在战场上以马革裹尸，那么我终生的愿望就实现了。

姚在武汉告别了年轻的妻子和三个子女，率部开赴淞沪战场。临行前，嘱别夫人此去倘能生还，固属万幸，如有不测，亦勿悲戚，但好好抚养儿女，孝奉翁姑。

由梅州市委党史研究室编写的《梅州抗战英烈》收录了姚子青传记，文中描述：为了专心杀敌，姚子青派人把六岁的养子鸿逵送回平远老家；将体弱的妻子林素珍和刚满九个月的女儿留住在汉口。姚子青爱自己的妻儿子女，更爱自己的国家民族，离别时，见素珍依依难舍，他一边擦干妻子脸上的泪珠，一边劝慰道：保家卫国是军人的天职，我一定要杀敌立功，为国效劳，你们母女多保重，不要记挂我。

一个月后，父亲与家人生死相隔，姚鸿逵对父亲的回忆停留在自己六岁那年。曾在梅青中学工作的姚鸿逵最欣慰的是，父亲的英雄事迹由每一位在梅青中学就读的学生传承下去。

社会评价

姚子青和全营官兵壮烈殉国后，国民党中央执监委员会于1937年9月10日通电全国：宝山之战，姚子青全营与孤城并命，志气之壮，死事之烈，尤足以动天地而泣鬼神。

南京《中央日报》发表了《吊宝山城中六百义士》一文，称姚子青为民族人格之表现；上海《大美晚报》着文赞颂:此次姚营全部殉城，其伟大壮烈，实令人内心震动而肃然起敬，此非仅中国人之光荣，亦为世界人类之光荣，其事迹将永垂史册！

纪念姚子青将军

为纪念姚子青，上海宝山县曾一度改名为子青县。国民政府军事委员会命令追授姚子青为陆军少将，并在南京铸造姚子青铜像。后人为纪念这位英雄，将姚生前居住过的汉口市生成里七号那条街道改名为姚子青路。姚家乡平远县建立了子青祠。

1938年3月12日，延安各界群众举行纪念孙总理逝世十三周年及追悼抗敌阵亡烈士大会，毛泽东发表演讲赞扬姚子青等烈士是全国人民崇高伟大的模范。

姚子青牺牲不久，就创作有以其英勇杀敌事迹为题材的诗词。民间流传《姚子青大鼓词》、《姚将军歌》等催人泪下的诗词，至今尚存。字里行间记载着姚子青可歌可泣的英雄事迹。

香港著名电影导演徐苏灵、蔡楚生根据姚营事迹，拍摄了《孤军喋血》、《血战宝山城》两部电影，在中国国内及港澳南洋等地放映。

1949年后，平远县办起了子青职业学校、子青女子中学，并为纪念他和另一位抗日阵亡的爱国将领黄梅兴烈士举办了梅青农枚，以资表彰。

1983年，中华人民共和国民政部追认姚子青将军为革命烈士。1985年5月，中共平远县委、平远县人民政府为纪念抗日将领黄梅兴、姚子青烈土，将原城镇中学更名为梅青中学（梅指八一三淞沪会战中第一个牺牲的黄梅兴将军）。

1995年8月13日，上海宝山区人民在临江公园为姚子青营立纪念碑。此碑是一块重达20吨的天然巨岩，正面镌刻着姚子青营抗日牺牲处，紧依在旁的另一块大石上，刻着姚子青营六百壮士喋血宝山城的壮烈事迹。

诗词名家沈轶刘评:唇螭舞海水群飞，闻道孤城夜合围。上将星筹元敬策，大营血染化成衣。死为雄鬼餐胡肉，生见金瓯插汉旗。五百英魂同一哭，可怜此局又全非。2005年10月21日国民党荣誉主席连战参观宝山的上海淞沪抗战纪念馆，并向姚子青营抗日牺牲处献花，并填字：将军碧血凝青史、壮士英魂映丹心。

上海市宝山区子青路

2007年6月29日，上海市地名管理办公室审核并批准宝林支路更名为子青路，起讫为：南起宝林路，北迄密山东路。至此，行知中学门前的这条柳树成荫的道路，其标准名称已是子青路。行知中学门前的抗日英雄纪念之路子青路的路牌、门牌、公交站牌等各类地名标志牌将取代原有的宝林支路牌，期望这条路能成为名副其实的爱国主义教育基地。

20XX年9月1日，列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。

语文老师

休止符♂

从小学到现在，我有许许多多个语文老师。除了六年级的语文老师让我感触很深外，就数您了，老师。

那么，现如今，我诚以一个学生的眼光，来了解您，我敬爱的语文老师。

您是一位好老师，真的，我是这样认为的，一直是！

您对学生负责任的心，我想不用多说，行动早已证明。确实如此，真的，我保证。好孩子从来不说谎的！

您爱唠叨，这点您也清楚。您偶尔没事就跟同学们发表一些意见与对一些事的看法。像什么浪费现象啊、不文明之类的。您都可以说上好一大堆。就连班上的卫生有时都会提醒一两句。这明明是班主任负责的。还有，在讲课时，涉及历史人物时，您也可以津津有味的评上好一番。而且，爱憎分明。

说到讲课教学方面。我一直很庆幸，我是您的学生。更庆幸的是作为你的课代表。说实话，教学这方面，我不敢说以后，但绝对是目前我碰过的、教学最厉害的老师，这点无可厚非。所以，这点是学生的庆幸。实话告诉您，咱们以前的同学都说您教的最好呢。（就是咱们原初一二班的学生，现在分班分散了，但还是忍不住赞扬您。真的，他们亲口说的，他们亲身比较。）

您讲课喜欢活跃的气氛，喜欢与学生互动。（哦，忘了，这点是所有老师喜欢的。）你看到一只只举起的小手，您会发自真心的笑。（是啊，那是您辛苦教出来的的学生，看他们一个个朝气蓬勃、跃跃欲试又信心满满的样子，怎能不高兴？）但对于举手发言这一事，我想，这会是我的一个遗憾，我对您的，最大的遗憾！在此，我代表将来的我，向您深深地鞠一躬，真心的道一句：对不起，老师，我留遗憾了，也留给了您一些失望。

您同时也是一个雷厉风行的人，说到做到，从不拖拉。这点让学生很是折服。因为我是站在男性的角度看待您，看待一位女性。

您呢，也会发火，而且发起火来挺吓人的，铁青着脸，威严的感觉油然而生。挺可怕的。（老师别记仇哈，这一点是真的，好孩子是不说谎的！）

您的字很好，无论钢笔、水芯笔、还是粉笔字。我想，这点肯定有很多人赞美过。尽管老师是女性，可字表现出来的却是一种阔绰大气，刚柔并济的感觉，像男生的字。老师您在课堂上也打趣过，您说您和您先生，倒是有点他像夫人了，因为他的字又小又清秀，性格又像女生的慢性子，哈哈哈（说实话，您的字羡煞学生呢，要是学生能有您这样潇洒的字哥，岂不高兴死。）

说到性格，学生在此向您深深地鞠一躬向您致敬。因为您，是一个坚强的人。学生还记得初二下学期，您家母生病，您每天要到医院去照顾，上午有课程，您就上午上完课下午去，下午有课您上午照顾，下午就赶来上课。

两头都让您憔悴。

那段时间您肩负太多，真的太多。我至今记得一件事，记忆犹新！让学生都不忍心说。那次，我去搬本子，瞧见您鬓间的白发，就示意地指了一下。您以为有什么虫子在头上，开始手忙脚乱地乱拍。（真的。老师是过来人，肯定感受过看到一个人迅速变憔悴与衰老而那人却还不知道。然后看的这个人是什么心情。我想老师肯定感受过！）我不忍心的说了句：老师，您头发白了。您随即停下手，淡淡笑道：没事，老了。您不知道，年轻人是听不得他尊敬的人说自己老了的，因为他们会心痛。作为一个男生，说这话是很矫情的。但我忍不住要说，因为这是真心感受。真的，您要相信，请您相信。

还有一件不得不提的事，那就是您的声音。是的，您的声音。说起来，在正常时候您的声音没什么两样，很普通。可一旦到了课文中朗诵阶段时，您变了，不，应该说您的声音，一改平淡，充满了女性的柔情，是那么富有感染力，那一刻，我就只有一种感觉您就是一位诗人，一位伟大的，爱朗诵的诗人。真的，这一点同学刘子健、刘锦勋等都很赞同我。

如今咱只剩一年的时光了，或许对老师来说是一种解脱呢，毕竟我们这群小兔崽子，没少惹您生气。

我写下此文，只为将来的自己怀念有您这样的好老师时，能不至于泪流满面而一发不可收拾。

毕竟当年的您，教会我们成长，教会我们坚强

那藏在时光深海中的记忆

老师的心机

我们每个人的学生时代、都经历过好多老师的教育。如果回过头来要我们点评一下教过我们的老师，不凡会有许多人说出自己认为的好老师来、自然也就有认为不好的老师。

其实老师的工作是传授知识、目的是让每个孩子都学到知识，这和每个家长的目的是一样的！然而、要达到这个目的绝非易事。好多老师是为此、是绞尽脑汁、用尽各种方法和手段。

这样，如果老师的心机能够被学生理解的自然就是好老师！有些做法不被理解的可能被视为坏老师、有些不善于用方法和手段的老师、也就是那些好脾气的老师，被认为是平淡的老师、这样的老师往往是容易被学生遗忘的老师。

我毕业已经好多年啦！给我记忆最深的有两位老师、一位是我高中时的化学老师陈老师、也是我的班主任。另一位是我小学四年级数学张老师。

先说陈老师吧！他是我领悟到的好老师、一个非常负责任的老师、一个很严厉的老师、当时一看见他心理就有一种害怕的感觉、如果哪个学生犯了错误、或者不好好学习、轻则当场被训斥一顿、重责叫到办公室进行严厉的批评教育。

但他批评的同时总会留意着办公室墙上的挂钟、因为他每次批评学生都是利用下课时间、一看快要到了上课的点但还没有批评完、虽然没有他的课、也会说、赶紧上课去、下了课过来继续接受批评！我那时只想、太不自由啦！看我们太紧啦！要是换一个好脾气班主任多好啊！

我那时总爱睡懒觉、早上晨读时间常常迟到、陈老师就每天早上在门口等着、来的晚的就被堵在门口批评一顿、我为了不被陈老师堵住、就干脆很晚一点去、我知道他最多堵20分钟就走了。果然三天没有堵到我、我暗自高兴！

第四天我还是那个点上学去、结果一到楼梯口突然看到陈老师正站在教室的门口、他虽然是背对着我、但我还是不敢走了，很显然今天是专门堵我的。陈老师慢慢的转过身来、他用面带微笑、目光严厉的眼神盯住我说、这次终于堵到你了吧！说吧！以后怎么办？我红着脸低下了头，心想：自己的这点小把戏早被陈老师知道了！丢人啦！以后再这样是不行啦！于是我就说、陈老师、我保证以后再不迟到啦！

从那天起我就再没迟到过！那段时间心里还有怨气，总想陈老师故意整我！但理智告诉我、陈老师这样做是为了我的学习、是个尽职的好老师。随着时间的流逝、不觉就到了毕业的阶段、我感到了自己成绩不太理想、能使我欣慰的是、幸亏陈老师的严厉，我才多学好多的东西、如果教我的老师都像陈老师那么严厉、也许我就能考上名牌大学。尽管如此、在学校学习东西也没有白学、由于我充分利用自己的知识。

在后来的工作中能够施展才华、受到领导的重视。由此、原来对老师的害怕转向敬重、由原来对老师的怨气转向亲近。这样一直到我步入社会、参加工作、心里常常想起陈老师、而且我心理还多了一分愧疚感！

我想老师原来每次对我的严厉批评都是为了我以后能够成才、也是为了使我可以出人头地、更是为了以后的幸福生活，可我当时都没有体会到老师良苦用心、还对老师有怨气哎！我好后悔当时没有好好听从老师的教诲每当我想起这些，都想立刻找到陈老师去看望他。

再说我的另一位张老师、他是我毕业之后想起都恨的老师、我称之为坏老师。我在上四年级之前、数学一直都是第一名、到了四年级和几个调皮生一起没有好好学习、估计当时成绩都倒数了吧！张老师经常叫我爬黑板，提问我、只要不会做，头上就得挨教棍敲、或者揪耳朵。

当时我的头和耳朵，几乎整天没好时候啦！用手一摸都疼！一到数学课、我都心慌神乱、就这样那个四年级成绩始终也没有提上去。升级的时候、张老师给父亲说要我留级。我不想留级，就给母亲说、张老师很坏！整天打我、欺负我！

不想叫我上，后来父亲还是决定加我留级！也就从那一级开始我的数学成绩提上去了！到五年级全乡镇数学竞赛，两千多名学生中我是前5名、直到初中、高中、我的数学成绩都没有拉下过。但我一直记恨着数学张老师。到我步入社会、领悟到陈老师师恩之后、仍然记恨张老师是个坏老师、我想，对张老师印象可能要伴我一生啦！

再后来、我结了婚、有了孩子、孩子又上了学、我儿子上小学的时候、由于工作原因、我忽视他的学习成绩。也是在儿子四年级的时候、我无意发现了他的成绩单，才知道他的成绩非常差！于是我开始经常晚上教他学习、我本人耐性很差！

在教他时、有的题他学不会、还心不在焉！我就耐不火性、劈头盖脸揍他一顿。家里墙上我一直挂着一个小竹棍、专门用来惩罚他不好好学习的、虽然现在该上初三了！但每逢星期天回来、我都检查他的学习情况、发现该会不会、或者听说在校上网、不好好学习等情形、我定会摘下那个小竹棍责罚几下。他一直都很害怕我！在家话语很少！听说在学校还是个话流子！

我都不敢相信。每次打他、我父亲就不让打、他妈妈也心疼的掉泪！叨唠我！说我老打孩子、等他们长大了不孝顺你！可我心理更难过！我喜欢打孩子吗！我难道不心疼吗！这还不是为了他长大以后不受穷、过得幸福一点吗？

在我非常郁闷的时候想起了小学时代经常责罚我的张老师！我想、我现在心情何尝不是张老师当时的心情啊！如果孩子好好学习、那个家长和老师啥的打呀！如果张老师当时不叫我留级、也许我就没有后来的成绩啊！

张老师当时对我负责的！是非常尽心的！是恨铁不成钢啊！应该是恩师啊！从那一刻起、彻底颠覆了我心中多少年来对张老师的不好印象！其实不光张老师、陈老师、所有严厉的老师们都是大恩师！他们蒙受着有些学生的误解和怨恨、仍然用一颗炽热的心传导授业！他们是可亲可敬可佩的！

在此、我想代表天下的学子对天下的严师说声老师！您真的辛苦啦！祝愿您一生幸福！

仅此！献给那些可亲、可敬、可佩、严厉的老师们！

王云田