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总是会有很多的文章去描述情感，而每个人对情感的看法的都是不一样的，到底有哪些优质的情感美文呢？以下是小编帮大家整理的爱着苦难，希望能够帮助到大家。
他是我的弟弟。
四岁时，他脚下一滑，左手扑在了刚熄火花的木炭堆上。母亲送他去卫生所的路上，整条街都回荡着他的哭声，我小跑着跟在身后，一路上泪如雨下，当时年幼，竟害怕他会这么轻易死掉。
七岁时，他哭着跑到我和大姐跟前，脸上被人用指甲抠出几道伤痕。最后，我把那孩子按在地上，让弟弟上去重重地踹了回去。但心疼还是淋漓尽致。
九岁时，他在流鼻血，但他还看着我。总觉得他那苍白，虚弱的外表下有着一种清澈如水的东西。WwW.Qg13.CoM
不久前，母亲打电话过来向我哭诉，你弟弟开车很辛苦，一个星期前给人拖了一批货送去安徽，前天去要运费，那人不给就算了，还叫人打他，被打倒在地上，那些人用脚踢他的肚子。母亲抱着他哭：你这个没用的东西。第二天，他什么都忘了，还要出车。像是，什么都没发生过一样。
我再一次遭遇到了另一个自己。我的虚弱，我那瘪嘴的哭法，还有和他一样单薄，河水一样的命运。
我想我们是不能对视的，不，我不能注视他。那些有月亮的夜晚，月光安静地泻在庭院的扁豆夹架上，泻在天台的水井沿上。他坐在石磨上吃我给他煎的鸡蛋，他的脸勾得很低，几乎贴着他那孱弱的样子，嵌在苍白的月光下，嵌在我心里，生疼生疼的。
我所感知的，是月光照彻着他的苦难。这样的苦难也是我的，普遍的，默默地不为人知。我又想起他那年帮一个老瓜农捡瓜的样子。当别的孩子顽劣地踢倒担子逃走后，他默默地躬身给老人捡瓜，拾好他的担子。他那样子，虚弱，苍白，跟月光下坐在石磨上吃鸡蛋时一模一样。
我无法解释这种认同，直到我再一次看见他中学毕业他说要去学开车，我从武汉赶回来制止。他就用那双大眼睛注视着我，没有滴落的泪水在眼眶打转，他跟我说话，声音里混着胸腔的阵阵轰鸣。我的少年长大了，我不能再支配他。
多年后，我南下广州，在熙熙攘攘的人群中，能准确无误地闻到某一类人，他们瘦弱，苍白，平民的表情中透出一种清澈如水的东西。就像是一个巨大的容器，承受着一切。整日勾着头吃快餐，背着大黑包跑业务，干着皮肉都不轻松的活。
我开始想弟弟的林林总总，想着他带来那个眉眼都很顺的女孩子，两人一言不发，我看着他们，眼睛里多出了一种极为陌生的东西，我想那叫爱情。他终于长大了，他知道爱一个女人了。我再一次想起他的背影，看见他河流一样的命运，我注视着他，上帝注视着我，我不知道他是否会流泪。
我看见那样的人，我能闻到他们的气味。他们走着，或者站立，他们三三两两，在城市，在村庄，在各个角落。他们瘦弱，苍白，用一双大眼睛看人，清澈如水。他们看不见苦难，他们没有根。他们退避着它，默默无语。我突然觉得这就是一种力量。我们讲的所谓道理或是意义就在其中。我看见我也在其中，被带动飞快地旋转起来。我与他们相同，却又不同。我看见了他们身上的苦难，并因此深深地爱他们。注视着他们，我会泪流满面。
相关知识
我们的苦难
编辑荐： 人生不如意事常八九，想来，父母亲人对我也是种挑战和考验，我凝视天空，撞击鸟笼，因为乏累而常常歇息。
在这些我所谓的磨难里，我的弟弟像极了童年的我，尤其是这种委屈的神情，大抵是因为拥有同一对父母，有着相同的教育方式罢。然而我总是不经意去想：我是受了多少盛气凌人的压榨才修得这般好脾气？
庆幸的是，我不是坚硬的石头，不至于被挤压的粉身碎骨，更不是那柔软的可塑的橡皮泥，被蹂躏至完全没了自己。反而像极了弹簧，危险来时像没了原则，但还能恰到好处地缩着自己静静哭泣，而危险远离时又坚定地恢复原来的我。但是我却是那种不起眼的小弹簧，应该就像是在这个家里我的思想是一个我认为很真实而事实却很隐晦的存在一样。准确的说，我是被抓回去的一群鸟，他们有的破笼而出，有的终老笼中，但他们有着同样的向往天空。
林海音的《城南旧事》里的一切都悠远而迷人，但我印象最深刻的是英子的父母，他们能耐心地回答她抛来的一连串问题。我觉得对于孩子而言，能听父母回答哪怕是自己无厘头的问题也是十分幸福的。我的好奇心仿佛少的可怜，就像那些被狠狠拒绝了的问题所给的伤害和迷惑总让本来胆小的我更加怯怯不敢前行。他带给我的唯一好处就是我可以扔掉我看到一半的小说，还可以中止某些想法。然而我并不以此为乐，因为充实的人生应拼尽全力去寻求真知，哪怕鲜血淋漓。
引发我写这篇文章的不过是对一首诗义应该做何解答的看法，弟弟因为不明白其含义所以并没有写，我爸则认为胡诌也得写，真的有意义吗？不能真正了解和不知道有什么两样？我悲哀的觉得我的弟弟要毁在这种态度上，然而我发现我除了斗不过我的爸爸之外，而且没有能力来引领他走上一条正确的学习之路。也许我依旧侥幸地希望，这一切都只是我觉得。
我不被允许看电影玩游戏，事实上，我并不玩游戏，不是因为不喜欢而是觉得无意义，但是却终不认为电影不好，它可以增眼界长阅历，有什么错呢？还有嫁一个有钱人，真的可以幸福吗？这种破习俗真是糟糕透了，我曾听同龄人说找门当户对的人，试想，如果遇上真爱呢？能和你谈天说地能陪你日落黄昏的真爱呢？
朱光潜老先生在《谈美书简》中谈过美的含义，譬如：血色鲜丽的英国姑娘和希腊女神雕像那个更美？你是普通的男性呢还是纯粹的艺术家？是的，站在不同的角度就是不同的结果。我想它应该和爱一样，爱有严厉也有温暖，你可以选择喜欢或者讨厌，但是美依然是美，爱也依然是爱。
我会躲着爸妈看书，在他们口口声声说我是坏学生之后，我一次都不想再听那溢美的言辞了，我本来就不好。 人生不如意事常八九，想来，父母亲人对我也是种挑战和考验，我凝视天空，撞击鸟笼，因为乏累而常常歇息。我多么深切地希望他们能懂一点移情主义，我觉得我能很好运用它，但倔强总使它拜于下风。
每个爸妈都是第一次给人当父母，没有前鉴甚至没有改过的机会。所以应该包容他们的过失。可我老觉得我就是被塞进雪球的魔方，色还是那个色，棱还是那些棱，因为我温和不善表达的外表所以有了一颗时光磨不圆的心。朋友曾说她是黛玉我是宝钗，我想我应该享有宝钗和善的外表，却带着黛玉尖酸刻薄的心吧？
20XX.2.21
告别苦难童年
小学读书，是我面临着人生的第一道难关。那是一条坎坷不平、举步维艰的求学之路。
从我家到我就读的郭家台小学，有两条路可走：一条往东南方向走，途径李家窝棚，再拐向正南方向，就到达了学校;另一条是由我家往正南方向走，途径本村的前街和顾家窝棚，再往正东方向拐，最后到达学校。
这两条路线的里程大抵相等，各有利弊：经李家窝棚那条路线比较荒凉，得通过5里多穿越草原的羊肠小路，据说冬天有狼;经顾家窝棚那条路有点儿邪性，途经两条河堤之间的大苇塘，空荡荡怪吓人的，河堤的歪脖树上吊死过人，相传夜间闹鬼。
无论狼还是鬼，对于傍晚单独走路的孩子来说，都是非常可怕的。
不过，让我选择，我宁可遇狼，而怕见鬼，因此，我经常走第一条路线。此外，无论走哪一条路线，都无法避开当街考问的拦路虎。
事情是这样的：李家窝棚的几十户人家中，绝大部分都姓李，而且是一个家族的亲门近枝，不知这个家族从哪代起，兴起诗书传家的门风，李姓族人个个识文断字，人人都是饱学之士。
有时看似农民模样的人，抗着锄头迎面走来，考你一个怪字，你就是翻遍教科书，也回答不出来。而李姓家族的成员，个个有此雅兴，总爱拦路打劫小学生，以考得你张口结舌为快事，一来可显示一下自己的学问，同时，也想趁机抨击一通眼下教育的今不如昔。
有一次放学后，我被一个下地锄草归来的叔叔拦住了，他给我出了这样一个字谜：四面不透风，十字在当中，要当田字讲，那是个糊涂虫。
猜字谜原本是我的强项，开始时我并不着慌，可是，渐渐地我发现这个字谜非同凡响，加以围观的人越来越多，我心一发慌，两缕冷汗就像虫子似的，顺着腋窝往下爬。
我用树枝在地上不断画十字，并用各种方式去包围这个十字，却怎么也找不到谜底。那位叔叔总算给我点面子，提示我道：你用实在的笔画，永远也猜不出来!这句话启发了我，终于找到了谜底，原来那是亚的繁体字!
尽管我没有彻底的丢丑，我仍暗恨那位叔叔的狡猾。因为以往猜字谜都是以实体笔画为基础的，而今他竟用空出来的虚体字形设谜，用心何其毒也!
如果走顾家窝棚那条路线，途经本村前街时，将会遭遇一位数学考官。那是我本族的一位远房爷爷。
我称他为振玉三爷。老人家曾作过商号掌柜的，在算学方面很有造诣，虽然不懂微积分等高等数学，但离奇古怪的四则杂题，却满脑袋都是，什么鸡兔同笼啦，量千尺爬树啦，他张口就来，而且题中的数字分毫不差。
如果说，李家窝棚的国学考试，还带有一点不怀好意的难为的话;那么，振玉三爷的数学考试，则完全是善意的关怀和引导。而且，爷两个做起四则杂题来，简直是津津乐道。
有时，他出一道题考我，我立即照猫画虎地编一道题考他，比如，他考我：野鸡兔子四十九，一百条腿在地上走，问多少野鸡、多少兔子?我接着考他：野鸡兔子四十八，一百条腿在地上爬，问多少野鸡、多少兔子?爷俩都答对之后， 先是哈哈大笑，然后互相吹捧，这种数学游戏，真是其乐融融。
不过，尽管数学游戏很有趣，在一般情况下，我上、下学还是走李家窝棚路线，因为我怕鬼甚于怕狼。
这个时期读书的最大困难，就是上学的路太难走了，至今回想起来还心有余悸。
从家到校，必经一条低洼的乡间小路，有几处终年积水，春夏秋三季还好办，可以趟水过去;一到刚结冰的初冬就难办了。
冰还很薄，脚踩下去，冰就碎了，腿脚都陷在寒冷刺骨的冰水里。只好心一横，咔、咔、咔一路踩着碎冰跑过去。
上岸一看，腿都被冰凌划得伤痕累累，鲜血淋漓。晚上被热炕一烘，火辣辣的疼痛。第二天，旧伤刚止住血，上学途中又添新伤。
那时，天天盼寒潮到来，把冰冻得结实些，好在冰层上安全走路。
前边说过，走李家窝棚那条路，中间要经过5里多长满荒草人迹罕至的毛毛道。冬季天短，放学后天已经黑了。
这时，一个人走在荒草夹道的小路上，心中阵阵发毛，决不像台湾校园歌曲走在乡间小路上那么富有诗意。
有一天，刚下完一场雪，在回家的路上，我发现一串带着长爪的梅花形脚印，而且是刚刚走过的脚印儿。
听大人们说，这样的脚印儿，很可能是狼走过的。想到这儿，我怕极了：怎么办?继续往家走吧，说不定狼在半路上，等着我呢!不往家走吧，还能到哪儿去呢?
后来，心一横，走吧!捡一根秫秸棒子作武器，一面挥舞战刀，一面高唱军歌，炸着胆子向前走。
走在两村之间，正是我最害怕的时候，在远处雪地上出现个小黑点儿。
那黑点儿越来越大，最后完全看清楚了，原来是我家的小黑狗。当它跳跳穿穿扑到我身上来时，我搂着狗脖子，眼泪唰唰地落下来。
从那以后，这条小黑狗，每天晚上都在我最害怕的时候，在半路上神奇地出现。后来，在我读中学的时候，听说小黑狗在一次洪水中，顶着巨浪往家泅水途中，被洪峰卷走了。为此，我难过了好一阵子。
两年后，我考取了一所乡镇中学，这才走完了小学阶段艰苦求学之路。就此，也就告别了我的苦难童年......
苦难是所学校
西方有位名人说过：在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵，而那些枝繁叶茂的参天大树，却生长在岩石缝中。
人生也是如此，在历史上做出过贡献的许多杰出人物，他们都经历了许多的不幸和苦难。
《伊索寓言》这本留传于今，依然深受全世界的人们喜爱的名著，作者就是个古雅典最低层的奴隶；“我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这句话是法国十九世纪最伟大的的天才——哲学家和作家卢梭说的。出身低微贫穷，又是仆人的卢梭，经受了无数的苦难、不幸和挫折，但他笑对苦难与不幸，坚韧不拔，勤奋学习，追求上进，他为苦难所付出的学费是很值得很有益的。就是这样一个低微贫穷的仆人，与他的才华、智慧和杰出的成就震惊欧洲和全世界。
苦难、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分，既然无法回避，就不要回避。当你遇到不幸苦难时，不要被它吓倒，在苦难面前弯下了腰，低下了头；而是要抬起头，敢于面对，认真对待，自己鼓励自己的信心和斗志：这没有什么了不起的，你不能打败我，相反我却能战胜你。
苦难是所好学校。苦难不但会教导我们如何坚持不懈，如何乐观向上，如何顽强拼搏；还会磨砺我们的意志、品格和昂扬斗志，发挥我们的潜能，增长我们的知识、智慧、才能，为人的准则，做事的本领。
不是每一种苦难不幸都是灾难。古人说得好：“天将降大任于斯人矣，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”苦难有时不仅是一种考验，也是一种培养教育，教会我们如何突破逆境，战胜困难。
一个住在马厩里，在街上以卖报纸为生的人，他的命运坎坷，生活困难，地位低下，可他凭着坚强的毅力和对科学的强烈兴趣，坚持不懈，持之以恒，不停息地刻苦学习，不间断地做着各种实验，终于创造了科学界的奇迹，创造了一个人间奇迹。这个命运不佳，苦难重重的人，这个创造科学和人间奇迹的人，就叫法拉弟。这个苦难这所学校教育出来的人类奇才，不仅做出了辉煌的成就，而且树立了榜样。
我还记得在一篇文章上读过这样的一个故事：一天，同学们走进教室，发现老师桌子上有一只装有牛奶的瓶和一块很重的石头，宣布上课后，只见老师将重石猛砸向牛奶瓶。老师让同学们看了摔破的瓶子残骸然后说：这堂课就叫覆水难收，徒悔无益。在我们的一生中，苦难和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶，明知无法挽救却偏要去挽救，明知机会已去，却偏要追悔痛苦。这样做不仅浪费时间和精力，而且不起丝毫的作用，只会徒劳无功，再增烦忧苦痛。
在许多情况下，我们无法预知和控制苦难和不幸之事的发生，而且也无法预知和控制苦难和不幸之事降临在我们头上。但我们是可以化解苦难和不幸的广度与深度。人在尘世，不可能不发生被欺骗，被委屈之事，但你不能因为有欺骗，受委屈就一蹶不振，苛求抱怨不已。而是要以平常心，以积极的态度来应付苦难和不幸，这样你不仅能医治创伤，调正人生的方向，还会增识见广，得到有益的启迪和收到好的效果。
苦难是所好学校，只有经过苦难的教育和培养，我们才会不惧怕不幸、痛苦以及悲伤，才会冷静面对和处理苦难与不幸；才会不仅不被不幸、痛苦以及悲伤压倒，而能深刻认识和知晓了苦难与不幸的来源与深度，让苦难和不幸扩展我们生活的范围与时空，让苦难和不幸增长我们的才干与昂扬斗志，更加百折不回，热爱生活，珍惜生命，在人生道路上努力奋斗，不断开拓创新，积极进取。
